大象版 (2017)四年级下册4 认识月球精品课堂检测

3.4 《认识月球》练习

一．  填空

1.月球围绕（    ）公转，是地球的（     ），公转方向（     ），公转一周所需时间大约是（     ）天。

2.月球的引力只有地球上的（      ）。

3.多数环形山的形成是由（   ）撞击而成；个别环形山是由于（    ）而形成。

4.（     ）是太空中离地球最近的天体。

二．判断

1、人们对月球的兴趣，科学技术的落后，使得人们编造了不少月球神话。（   ）。

2、月球表面凹凸不平，有众多的环形山、高地和“月海”。（   ）

3、环形山的高度一般在1~2千米之间。（   ）

4、月球会发光。（    ）

三．选择

1、关于月球的描述，不正确的是（     ）。

A. 在月球上，两个人互相讲话却听不见。    

B. 在月球上，种下的植物不能成活。  

C.在地球上重400牛顿的物体，在月球上也是400牛顿。

D.月球上白天和晚上的温差近270℃。

2、第一艘到达月球的宇宙飞船是（        ）。

A.“神舟”五号     B.阿波罗十一号    C..挑战者号

3、第一个登上月球表面的人是（     ）

A. 阿姆斯特朗    B.加加林    C..阿尔德林

四．实验探究题

1、模拟环形山形成的实验。

3.4《认识月球》练习

一、填空

1.   地球，卫星。自西向东，27.3
2.   1/6
3.   流星体、小行星；火山爆发
4.   月球

二、判断

1、√    2、√     3、×   4、× 

三、选择

1、C     2、B    3、A

四、实验探究题

1、实验目的：模拟月球环形山的形成，认识其成因。

实验材料：盘子、细沙、大小不一的石子、手电筒、环形山的图片或音像资料、

实验步骤：

       （1）在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。

       （2）从不同高度往沙盘里丢一些相同大小的石子。

       （3）再从同一高度丢下大小不同的石子。