小升初真题汇编:探索规律应用题(专项训练)-小学数学六年级下册人教版
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小升初真题汇编:探索规律应用题(专项训练)-小学数学六年级下册人教版
1.(2022·启东)一批砖块,长和宽都是整厘米数,如果全部横着排,可以排1224厘米;如果按一横、一竖……这样的顺序排下去,可以排1024厘米。已知砖块的长比宽多8厘米。
(1)这些砖共有多少块?
(2)如果用这些砖按二横一竖地排下去(如图)一共可以排多少厘米?
2.(2022·南通)图①、②、③、④都是平面图形。
(1)数一数每个图形各有多少个顶点,多少条边,这些边围出了多少个区城,将结果填入下表中(其中①已填好)。
图形 | 顶点数 | 边数 | 区域数 |
① | 4 | 6 | 3 |
② |
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③ |
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④ |
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(2)观察上表,推断一个平面图形的顶点数、边数、区域数之间的关系。
(3)现已知某一平面图形有999个顶点和999个区城,试根据(2)中推断出的关系,确定这个图形有多少条边。
3.(2022·天心)将自然数1~100排列如下表:在这个表里用长方形框出的二行六个数(图中长方形框仅为示意),如果框起来的六个数的和为429,问这六个数中最小的数是几?(用方程解)
4.(2022·海安)现有若干个圆环,它的外直径是5厘米,环宽是0.5厘米,将它们(如下图)扣在一起,拉紧后测量其长度,请完成表格。
圆环个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | …… |
拉紧后的长度/cm |
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(1)请完成表格。
(2)根据表中规律,11个圆环拉紧后的长度是多少厘米?
(3)设圆环的个数为a,拉紧后的总长度为S,你能用一个关系式表示你发现的规律吗?
(4)若拉紧后的长度是77厘来,则它是由多少个圆环扣成的?
5.(2022·南通)观察、猜想与应用。
(1)观察这三个直角三角形的三条边的长度,你可以发现这三条边长度之间的关系吗?由此你会猜想到什么结论?
(2)小明去肯德基点了一杯饮料:饮料杯是圆柱形,底面直径是6厘米,高是8厘米,在杯里面插了一根长13厘米的吸管,吸管最多露出杯面多少厘米?最少露出杯面多少厘米?
6.(2022·邢台)探索与发现
意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1、1、2、3、5、8、13……计算 这样的算式时有简便方法吗?
丁丁遇到这个问题时,想到用“数形结合”的方法来探索,于是他以这组数中各个数作为正方形的边长构造成正方形,再拼成如图所示的长方形来研究。
图形 | … | ||||
算式 | … | ||||
序号 | ① | ② | ③ | ④ | … |
(1)观察上面的图形和算式,你能把下面算式补充完整吗?
(2)若按此规律继续拼长方形,则序号为 的长方形面积数是714.
7.(2022·杭州)农夫将苹果树种在正方形果园里。为了保护苹果树不被风吹,他在苹果树的周围种了一些针叶树。在下图中,你可以看到农夫种植苹果树的列数n和苹果树数量及针叶树数量的规律。
(1)请你分别用含有n的式子表示苹果树和针叶树的数量。
(2)当农夫种的苹果树列数为多少时,苹果树的数量会等于针叶树的数量?
8.(2022·滁州)观察下面点图与算式的关系,找到规律后,解答问题。
(1)按点增加的规律给第⑤个图补画上9个点,并在括号里写出点的总数。
(2)请根据上面图中点的总数的变化规律,写出第 个图中一共有 个点。(用含有n的式子表示)
9.(2022·嘉祥)已知一串分数: , , , , , , , , , …
(1) 是此串分数中的第多少个分数?
(2)第115个分数是多少?
10.(2022·海安)下面的每一个图形都是由△、口、O中的两个组成的。观察各个图形,根据图形下面的数找出规律,画出表示“23”和“12”的图形。
11.(2022·天津)用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:
(1)第5个图形中有多少颗黑色棋子?
(2)第几个图形中有2013颗黑色棋子?请说明理由。
12.(2022·浦东)阅读理解题
第1个等式: = =1-
第2个等式: = = -
第3个等式: = = -
……
观察以上等式,请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式: ;
(2)计算: + + +……+
13.(2022·上海)请观察下图中的规律,若要摆出10个正方形,需要几根火柴?
解答:假设n=正方形的个数。
(1)请填写图2中括号内的数。
(2)根据“解法一”得到的规律可能是( )。
A.4n+3 B.4+3n C.4(n-1)+3 D.4+3(n-1)
(3)根据“解法二”得到的规律可能是( )。
A.1+3n B.1n+3 C.1+4n D.4+3n
(4)搭同样的10个正方形需要火柴多少根?请列式解答。
(5)现有46根火柴可以搭多少个正方形?请列式解答。
14.(2022·芜湖)1张长方形桌子可坐6人,按下图方式将桌子拼在一起。
(1)2张桌子拼在一起可坐多少人?3张桌子呢?n张桌子呢?
(2)一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐 人。
(3)在(2)中,若改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐 人。
15.(2022·武汉)用小棒照样子摆(如图),你发现了什么规律,先填一填,再算一算.
(1)填一填小棒根数.
正方形的个数/个 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
小棒根数/根 | 4 | 7 | 10 |
|
| … |
(2)按上面这样摆,n个正方形需要多少根小棒?
(3)用2022根小棒,照样子能摆多少个正方形?
16.(2022·芜湖)如图,用“十字形”分割正方形,分割一次,分成了4个小正方形,分割两次,分成了7个小正方形。
(1)将表格填完整。
分的次数 | 1 | 2 | … | 5 | … |
| n |
分成的小正方形个数 | 4 | 7 | … |
| … | 31 |
|
(2)算一算,如果分成了361个正方形,那么共用“十字形”分割了多少次?
17.(2022·长沙)一张桌子坐6人,两张桌子并起来坐10人,三张桌子并起来坐14人……
(1)照这样,18张桌子并成一排可以坐多少人?
(2)五(2)班有46位同学,需要多少张桌子并起来?
18.(2022·芜湖)如图1,一个堆放铅笔的V形架,最下面一层放一支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放一支,最上面一层放10支。现在将一个V形架倒放,两个V形架合在一起,如图2。
(1)图1与图2中分别有多少支铅笔?
(2)如果V形架中最上面一层放了100支铅笔,那么这个V形架中一共有多少支铅笔?
答案解析部分
1.【答案】(1)解:1224−1024=200厘米
200÷8=25块…竖着的砖
砖的总数有两种可能性,横竖相等:25×2=50
横比竖多一块,25×2+1=51块
因:1224÷50的商不是整数,不符合题意,所以总块数只能是51.
答:这些砖共有51块。
(2)解:每块砖的长度为:1224÷51=24厘米,宽度为:24−8=16厘米
51÷3=17
总长为:(24+16)×17=680厘米。
答:如果用这些砖按二横一竖地排下去一共可以排680厘米。
2.【答案】(1)解:
图形 | 顶点数 | 边数 | 区域数 |
① | 4 | 6 | 3 |
② | 8 | 12 | 5 |
③ | 6 | 9 | 4 |
④ | 10 | 15 | 6 |
(2)解:顶点数十区域数-边数=1
(3)解:999+999-1=1997(条)
3.【答案】解:设最小的数是x。
x+x+1+x+2+x+7+x+8+x+9=429
6x+27=429
6x=429-27
x=402÷6
x=67
答:这六个数中最小的数是67。
4.【答案】(1)
圆环个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | …… |
拉紧后的长度/cm | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 |
|
(2)解:依据题意可知:当有n个环时,拉紧后的总长度是:(1+4n)厘米,所以当n=11时:
1+4×11
=1+44
=45(厘米)
答:11个圆环拉紧后的长度是45厘米。
(3)解:S=1+4a
(4)解:(77-1)÷4=19(个)
5.【答案】(1)解:3²+4²=5²
5²+12²=13²
6²+8²=10²
结论:在直角三角形中,两条直角边长度的平方和等于斜边长度的平方。
(2)解:6²+8²=10²
最多:13-8=5(厘米)
最少:13-10=3(厘米)
6.【答案】(1)3;5;5;8
(2)⑦
7.【答案】(1)解:苹果树棵数:n2;针叶树棵数:8n
(2)解:n2=8n
n=8
即当农夫种的苹果树列数为8时,苹果树的数量会等于针叶树的数量。
8.【答案】(1)
(2)n2
9.【答案】(1)解:49×(49+1)÷2=49×50÷2
=1225
也就是说第1225个分数是
往后推7个分数就是 ,1225+7=1232,
答: 是此串分数中的第1232个分数.
(2)解:n(n+1)÷2=120即n(n+1)=240
因为15×16=240
所以n=15
也就是说,第120个数是
答:115个分数是 .
10.【答案】解:据图可得△=1,;
据图和可得○=2;
据图可得:□=3;
故答案为:;。
11.【答案】(1) 5×3+3
=15+3
=18(颗)
答:第5个图形中有18颗黑色棋子。
(2)解:设第n个图形中有2013颗黑色棋子,
3n+3=2013
3n+3-3=2013-3
3n=2010
3n÷3=2010÷3
n=670
答:第670个图形中有2013颗黑色棋子。
12.【答案】(1) = = -
(2)解:原式= (1- + - +…+ - )
= × =
13.【答案】(1)
(2)D
(3)A
(4)解:4+3(10-1)=31(根)或1+3×10=31(根)
答:搭同样的10个正方形需要31根火柴。
(5)解:解:设可以搭n个正方形,则:
4+3(n-1)=46
4+3(n-1)-4=46-4
3(n-1)=42
3(n-1)÷3=42÷3
n-1=14
n-1+1=14+1
n=15
答:46根火柴可以搭15个正方形。
14.【答案】(1)解:2张桌子拼在一起可坐8人,3张桌子拼在一起可坐10人,n张桌子拼在一起可坐2n+4人。
(2)112
(3)100
15.【答案】(1)13;16
(2)解:摆1个正方形需要小棒:4根
摆2个正方形需要小棒:4+3=7(根)
摆3个正方形需要小棒:4+3+3=10(根)
……
摆n个正方形需要小棒:4+3(n﹣1)=(3n+1)根
答:n个正方形需要(3n+1)根小棒.
(3)解:3×n+1=2022
3n=2022
n=673
答:用2022根小棒,照样子能摆673个正方形.
16.【答案】(1)
分的次数 |
1
|
2
|
…
|
5
|
…
|
10
|
n
|
分成的小正方形个数
|
4
|
7
|
…
|
16
|
…
|
31
|
3n+1
|
(2)解:(361-1)÷3=120(次)
答:用“十字形”分割了120次。
17.【答案】(1)解:18×4+2=74(人)
答:18张桌子并成一排可以坐74人。
(2)解:(46-2)÷4=11(张)
答:需要11张桌子并起来。
18.【答案】(1)解:图1中有55支铅笔,图2中有110支铅笔。
(2)解:(100+1)×100÷2=5050(支)
答:这个V形架中一共有5050支铅笔。
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