人教版小学语文六年级下册阶段演练4含答案

这是一份小学语文人教部编版六年级下册全册综合同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了读拼音,结合语境写字词，选择，句子练习，根据课文内容填空，阅读等内容，欢迎下载使用。
阶段演练四(第10~11课)一、读拼音,结合语境写字词。二、选择。1.下列词语书写全都正确的一项是(　　)A.埋头　僻静　残暴　法庭 B.含糊　书藉　过度　局势C.组织　警察　严竣　拘留 D.纷乱　占居　剧烈　包围2.下列词语中和“父亲立刻就会意了”中“会意”的意思完全不同的一项是(　　)A.领会 B.领悟 C.理解 D.意义3.和“粉骨碎身”一样出自诗句的成语有(　　)。(多选)A.万紫千红 B.柳暗花明 C.张灯结彩 D.春暖花开4.下列对“怒气冲冲”使用错误的一项是(　　)A.我顾不了那么多,怒气冲冲地指着他说:“好你个小气鬼,今天算计到我头上来了。”B.众人怒气冲冲地注视着这位闯红灯的肇事者。C.听到这个消息后,他感到怒气冲冲。D.他怒气冲冲地摔门走了。三、读下面的句子,仿照例句把你体会到的心情写下来。例:路灯昏黄,深秋的寒风吹刮在空荡荡的操场上。校园里再也不见那些熟悉的脸庞了。(落寞、怀念)1.外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来。(　　　　　　　　)2.我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。(　　　　　　　　)四、句子练习。1.读一读,写出下列句子运用的人物描写方法。(1)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。 (　　　　　　　　)(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(　　　　　　　　)(3)“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。(　　　　　　　　)(4)父亲不慌不忙地向外走去。(　　　　　　　　)2.他(　　　　)多忙,对我的问题(　　　　)是很感兴趣。(补充关联词语,再用这组关联词语写一句话)五、根据课文内容填空。1.《马诗》的作者是唐代诗人李贺,诗中抒发诗人报国之志的两句是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”。 2.《石灰吟》的作者是　　　　,这首诗通过赞颂石灰　　　　　　　　的精神,表达了作者　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的思想感情。 3.《十六年前的回忆》通过对李大钊同志被捕前到被害后的回忆,表现了李大钊　　　　　　　　　　　　的伟大精神。 六、阅读。(一)竹石
咬定青山不放松,
　　　　　　　　　　。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。1.将古诗内容补充完整。2.一个“咬”字,运用　　　　　的修辞手法,充分表现了劲竹　　　　　　　　　的性格。 3.根据古诗的内容,试着画出古诗中所描绘的画面。4.这首诗表现了诗人怎样的品格?(二)雪山小太阳王贞贞夹金山,山峦起伏,白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。队伍前进得有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍,已经有很多同志在这片土地上永远闭上了眼睛。突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……”歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山上一个小小的红色的身影跳着,唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了!”战士们笑了。这名唱歌的女孩是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。一路上,女孩把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进,成了大家的“开心果”。翻雪山时,女孩身体单薄,同行的大姐怕她冻坏,把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,大家就开玩笑地叫她“小太阳”。队伍接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。很多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭,“小太阳”的脚步也越来越迟缓。突然,她停了下来,她看见路边坐着的一个受伤的战士把头埋进臂弯里,像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷,冷……”队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现,队伍里不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这个年少的卫生员静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。在担架上,战士们找到了那件红艳艳的大毛衣,它穿在一个受伤的战士身上。伤兵脱下红毛衣,郑重地铺在雪地上。它像女战士快乐的微笑,舒展在茫茫雪地中。仰首望去,峰顶已经微现阳光,太阳红彤彤的,照在皑皑白雪之上,映出一道道金色的光芒。1.短文的第2、3自然段是对卫生员　　　　(A.外貌　B.语言　C.动作　D.神态)的描写。从这些描写中,我体会到(　　) A.她在用自己的实际行动鼓励战士们战胜眼前的困难,翻过雪山。B.她性格活泼好动,符合她年少的特点。C.因为即将翻过雪山,她的心情非常兴奋,才会有如此表现。D.部队首长让她这样做,这样可以消除长途行军中的枯燥无味。2.从下列哪些内容中可以看出夹金山环境的恶劣?(　　)(多选)A.夹金山,山峦起伏,白雪皑皑。B.狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。C.空气稀薄。D.太阳照在皑皑白雪之上,映出一道道金色的光芒。3.题目中的“小太阳”指的是　　　　　　　　,这样称呼她是因为　         　。 4.用简练的语言概括短文的主要内容。
阶段演练四一、避免　焚烧　魔鬼　绑　执行　绞刑二、1.A　2.D　3.AB　4.C三、1.紧张、害怕2.悲痛欲绝四、1.(1)外貌描写　(2)外貌描写　(3)语言描写　(4)动作描写2.不论　总　示例:他不论考虑什么问题,总是把集体利益放在第一位。五、1.何当金络脑　快走踏清秋2.于谦　坚强不屈、洁身自好　不畏艰险、不怕牺牲、清白做人3.忠于革命事业、坚贞不屈六、(一)1.立根原在破岩中2.拟人　刚毅3.略4.表现了诗人不怕任何磨难,始终坚强不屈的品格。(意思对即可)(二)1.BC　A2.ABC3.女卫生员　她用歌声给战士们带来温暖,她舍己为人的品质增强了战士们克服困难的信心4.红军在翻越夹金山时,年轻的女卫生员不仅用自己的歌声鼓舞了战士们,还把自己的红毛衣给了受伤的战士,自己却牺牲了。