人教部编版六年级上册灯光图片课件ppt

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灯 光王愿坚
作者回忆了一件什么事呢？请同学们尝试概括。时间：1947年初秋地点：豫皖苏平原人物：郝副营长起因：为了打通歼灭敌军的道路经过：在黑暗中点燃书本为后续部队照亮前进的路，却让自己暴露结果：被敌人打中英勇牺牲
课文3-11段回忆的这段往事是本文的重点，在这段回忆中，多次提到了“光”，请同学们找一找有哪些地方提到？把它圈出来。“微弱的亮光”（第4段）“那样亮的灯光”（第7段）“火光” （第9段）
第二次提到“光”是在5-7段。在这三段中，郝副营长两次说道“多好啊”，这两次“多好啊”有什么不同的含义吗？（1）第一次“多好啊”表达了他对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。（2）第二次 “多好啊”表达了革命先烈的崇高理想和追求。
第7段结尾，郝副营长“望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里”如果你是这位营长，你会憧憬什么呢？请你根据文章内容，发挥合理的想象，以第一人称叙述。“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊！我想，未来……”
“灯光”在文中的作用？
（1）“灯光”是贯穿全文的线索（2）灯光，尤其是电灯，是新时代新生活的象征。
作者为什么详写郝副营长在战斗打响前的事而略写战斗中的事？ （1）照应题目，突出“灯光”这一主题。（2）表现战斗英雄生活化的一面，使人物形象更立体。（3）揭示以他为代表的广大革命先烈为革命献身的原动力——对未来美好生活的憧憬和向往。