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    吉林省白城市通榆县第一大学区2022-2023学年三年级下学期数学期中教学质量教研评估 试卷
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    吉林省白城市通榆县第一大学区2022-2023学年三年级下学期数学期中教学质量教研评估

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    这是一份吉林省白城市通榆县第一大学区2022-2023学年三年级下学期数学期中教学质量教研评估,共9页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,算一算,解决问题,附加题等内容,欢迎下载使用。

     

    吉林省白城市通榆县第一大学区2022-2023学年三年级下学期数学期中教学质量教研评估

    一、填空题(10分) (共7题;共10分)

    1.(2分)方向是两两相对的,北与       相对,西南与       相对。

    2.(2分)       4倍是3081902倍是       

    3.(2分)□42÷8,要使商是一个两位数,里最大能填       ;要使商是一个三位数,里最小能填       

    4.(1分)706÷7,商的末尾有       0

    5.(1分)0除以任何不是0的数都得         

    6.(1分)余数必须比除数       

    7.(1分)要验算170÷3=56……2是否正确,方法是          

    二、判断题。(10分) (共5题;共10分)

    8.(2分)地图一般是按照上北下南,左东右西绘制的。(  )

    9.(2分)被除数的末尾有几个0,商的末尾就有几个0。(  )

    10.(2分)为了便于数据的比较和分析,有时需要把两个有关联的统计表合成一个复试统计表。(  )

    11.(2分)75×40的积的末尾只有一个0。(  )

    12.(2分)如果一个数除以6的商是28且有余数,当余数最大时,这个数是168。(  )

    三、选择题。(10分) (共5题;共10分)

    13.(2分)75×40的积是一个(  )位数。

    A2 B3 C4

    14.(2分)362÷6的商约是(  )。

    A60 B59 C61

    15.(2分)4□2÷2,要使商的中间有0且没有余数,里可以填(  )。

    A01 B24 C68

    16.(2分)729里面有(  )个9

    A80 B81 C82

    17.(2分)912÷8,商的最高位在(  )位。

    A.百 B.十 C.个

    四、算一算。(共52分) (共5题;共52分)

    18.(8分)估算。

    455÷ 5 ≈         722÷9≈           208÷3≈             482÷8≈

    82÷9≈            361÷6≈          143÷7≈              269÷9≈

    19.(8分)口算。

    13×2=            40×50=            220×4=              0÷4=

    900÷3=           960÷8=            560÷8=              320÷5=

    20.(8分)横线上最大能填几?

           ×62<250          <850           <190           <235

    21.(16分)列竖式计算并验算。

    218÷2

    903÷3

    424÷7

    981÷7

    22.(12分)脱式计算。

    50+85÷5

    248÷415

    852÷6×5

    272÷2×4

    五、解决问题。(18分) (共5题;共18分)

    23.(4分)学校买来360盆花装饰6个年级的教室,每个年级有5个班级,平均每个班级可以摆多少盆花?

    24.(4分)一个果园要运434千克水果,每筐装6千克,至少需要多少个筐子?

    25.(3分)某车次的火车票每张216元,儿童票半价,儿童票每张多少钱?

    26.(3分)一台小型碾米机6小时碾米330千克。每小时碾米多少千克?

    27.(4分)下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表

    第一公司人员配置情况

    人员类别

    生产人员

    管理人员

    辅助人员

    人数

    123

    25

    65

    第二公司人员配置情况

    人员类别

    生产人员

    管理人员

    辅助人员

    人数

    255

    54

    61

    1)(2分)把上面的两个表合成一个表

    某公司第一公司和第二公司人员配置情况

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

    第一公司和第二公司共多少人?

    2)(2分)提出一个数学问题并解答。

    六、附加题:10分 (共1题;共10分)

    28.(10分)育才小学5位老师带领175名同学去春游,如果每辆车坐28人,那么租6辆车够吗?(用两种方法解答)


    答案解析部分

    1【答案】南;东北

    【解析】【解答】解:方向是两两相对的,北与南相对,西南与东北相对。
    故答案为:南;东北。
    【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。

    2【答案】77380

    【解析】【解答】解:308÷4=77
    190×2=380
    故答案为:77380
    【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算;求一个数的几倍是多少,用乘法计算。

    3【答案】78

    【解析】【解答】解:□42÷8,要使商是一个两位数,被除数百位上的数字小于除数8里最大能填7;要使商是一个三位数,被除数百位上的数字大于或等于除数8里最小能填8
    故答案为:78
    【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。

    4【答案】2

    【解析】【解答】解:706÷7=100······6,商的末尾有20
    故答案为:2
    【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。

    5【答案】0

    【解析】【解答】解:0除以任何不是0的数都得0
    故答案为:0
    【分析】0除以任何非0的数都得0

    6【答案】

    【解析】【解答】解:余数必须比除数小。
    故答案为:小。
    【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小。

    7【答案】56×3+2

    【解析】【解答】解:验算的方法是:56×3+2
    故答案为:56×3+2
    【分析】有余数的除法的验算方法:被除数=×除数+余数。

    8【答案】1)错误

    【解析】【解答】解:地图一般是按照上北下南,左西右东绘制的。
    故答案为:错误。
    【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。

    9【答案】1)错误

    【解析】【解答】100÷4=25,被除数的末尾有两个0,商的末尾没有0,原题说法错误。
    故答案为:错误。

    【分析】根据整数除法的计算可知,被除数的末尾的0的个数与商末尾的0的个数没有必然的关联,据此举例判断。

    10【答案】1)正确

    【解析】【解答】解:为了便于数据的比较和分析,有时需要把两个有关联的统计表合成一个复试统计表。
    故答案为:正确。
    【分析】复试统计表更便于数据的比较和分析。

    11【答案】1)错误

    【解析】【解答】解:75×40=3000,积的末尾有三个0。原题说法错误。
    故答案为:错误。

    【分析】整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0,据此先计算,再判断。

    12【答案】1)错误

    【解析】【解答】解:6-1=5
    28×65
    =1685
    =173
    故答案为:错误。
    【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=×除数+余数。

    13【答案】C

    【解析】【解答】解:75×40=3000,积是四位数。
    故答案为:C
    【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0

    14【答案】A

    【解析】【解答】解:362÷6≈60
    故答案为:A
    【分析】除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。

    15【答案】A

    【解析】【解答】解:4□2÷2,要使商的中间有0且没有余数,里可以填01
    故答案为:A
    【分析】4□2÷2,要使商的中间有0且没有余数,里的数要小于2,可以填01

    16【答案】B

    【解析】【解答】解:729÷9=81(个)。
    故答案为:B
    【分析】求一个数里面有几个几,用除法计算。

    17【答案】A

    【解析】【解答】解:912÷8,商的最高位在百位。
    故答案为:A
    【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数;912÷8,商是三位数,商的最高位在百位。

    18【答案】解:455÷5≈90       722÷9≈80         208÷3≈70        482÷8≈60

          82÷9≈9           361÷6≈60         143÷7≈20         269÷9≈30

    【解析】【分析】除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。

    19【答案】解:13×2=26          40×50=2000          220×4=880         0÷4=0

           900÷3= 300    960÷8=120             560÷8=70           320÷5=64

    【解析】【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0;除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。

    20【答案】41212346

    【解析】【解答】解:4×62<250 
    7×121<850  
    8×23<190  
    5×46<235
    故答案为:41212346
    【分析】一个乘数=÷另一个乘数。

    21【答案】解:218÷2=109

    903÷3=301
     

    424÷7=60······4
     

    981÷7=140······1
     

    【解析】【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。

    22【答案】解:50+85÷5
    =5017
    =67

    248÷415
    =62-15
    =47

    852÷6×5
    =142×5
    =710

    272÷2×4
    =272÷8
    =34

    【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。

    23【答案】解:360÷6÷5
    =60÷5
    =12(盆)

    答:平均每个班级可以摆12盆花。

    【解析】【分析】平均每个班级可以摆的盆数=学校买来花的总盆数÷年级的个数÷平均每个年级班级的个数。

    24【答案】解:434÷6=72(个)……2(千克)

    72+1=73(个)

    答:至少需要73个筐子。

    【解析】【分析】至少需要筐子的个数=要运水果的总质量÷平均每筐装的质量,如果有余数,筐子的个数再加1个。

    25【答案】解:216÷2=108(元)

    答:儿童票每张108元钱。

    【解析】【分析】每张儿童票的价钱=某车次火车票的单价÷2

    26【答案】解:330÷6=55(千克)

    答:每小时碾米55千克。

    【解析】【分析】每小时碾米的质量=碾米的总质量÷碾米的时间。

    27【答案】1)解:

    人员类别

    人数

        公司类别

    生产人员

    管理人员

    辅助人员

    第一公司

    123

    25

    65

    第二公司

    255

    54

    61

    123+25+65
    =14865
    =213(人)
    255+54+61
    =30961
    =370(人)
    213370=583(人)
    答:第一公司和第二公司共583人。

    2)解:第二公司比第一公司多几人?
    370-213=157(人)
    答:第二公司比第一公司多157人。

    【解析】【分析】(1)第一公司和第二公司的总人数=两个公司各个人员类别的人数相加;

    2)第二公司比第一公司多的人数=第二公司的人数-第一公司的人数。

    28【答案】解:方法1175+5=180(人)

    28×6=168(人)

    168<180

    方法2175+5=180(人)

    180÷6=30(人)

    28<30

    答:租6辆车不够

    【解析】【分析】6辆车能坐的总人数=平均每辆车限乘的人数×辆数,然后和老师、学生的总人数比较大小;需要租车的辆数=(老师人数+学生人数)÷平均每辆车限乘的人数,然后和28人比较大小。

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