![2021-2022学年人教版(新教材)高中物理必修第一册 1.2 时间 位移 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/6/14245896/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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人教版 (2019)2 时间 位移图片ppt课件
展开第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末
时间轴所标数字n表示?
1、时间的单向性(不可逆性)
0 1 2 3 4 5 6 7 8
体会:由于运动,体现时间 通过运动,定义时间
1、时间的单向性(不可逆性)2、常说的“时间”分为: (1)时刻(某一瞬间) ① 在时间轴上表示为 ② 时间轴所标数字n表示
0 1 2 3 4 5 6 7 8
与天宫一号太空授课有关的几个时间:
思考并讨论:从北京到重庆,有几种方式可以选择?
1、路程的局限性 (1)不能反应运动的某些本质(共同点) (2) 描述不够精确(方向)
思考:新的物理量如何定义?特点?
1、路程的局限性 2、位移 (1)初位置指向末位置的有向线段 ①线段长 (大小) ②初位置 → 末位置(方向) (2)符号:x ,单位:m 3、矢量与标量 (1)矢量:既有大小又有方向的量 如:位移、 等(2)标量:只有大小没有方向 如:路程、 等
路程和位移有什么不同?
位移不仅有大小,还有方向。
质点的位移与运动的路径无关。
路程只有大小,没有方向。
三.直线运动的位置和位移
1、直线运动的位置表示: 如物体先处于A位置,后处于B位置 ⑴ 试在图中画出物体的位移; ⑵ 指出位移的大小与方向; 如物体先处于B位置,后处于A位置 结果又如何?
物体由A运动到B,通过计算说明: 位移的大小和方向
方法归纳:下图中△ x =?(由A运动到B)
1、直线运动的位置表示:_________ 2、位移△ x (以后简化为 x ): △ x =
体会并记忆: “初-末” r “末-初” ?
物体在每一时刻的位置或每一时间间隔的位移可以用图像直观地表示。如果将物体运动的初始位置选作位置坐标原点O,则位置与位移大小相等(x=Δx ),位置—时间图像就成为 图像,又称x-t图像。从x-t图像可以直观地看出物体在不同时间内的位移。
2).仪器原理:电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定 内 的仪器,它使用 电源,由学生电源供电,当电源的频率是50 Hz时,它每隔 打一个点,通电前把纸带穿过 ,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其上的 上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点,如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 。
2).仪器原理:电磁打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器,它使用交变电源,由学生电源供电,当电源的频率是50 Hz时,它每隔 0.02s 打一个点,通电前把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面,接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其上的 振针上下振动。这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸片在纸带上留下一行小点,如果把纸带跟运动的物体连在一起,即由物体带动纸带一起运动,纸带上各点之间的距离就表示相应时间间隔中物体的 位移 。
2).仪器原理: 电火花计时器的原理与电磁打点计时器相同,不过在纸带上打点的不是振针和复写纸,而是电火花和墨粉。当接通电源、按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,于是在运动的纸带上就打出一行点迹。当电源的频率是50 Hz时,每隔0.02s打一次点。这种计时器工作时,纸带运动受到的阻力比较 小 ,实验误差也就比较 小 。
实验步骤: 1、把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸带上面,振针位于复写纸片的上方。 2、把打点计时器的两个接线柱分别用导线接到低压交流电源的两个接线柱上。 3、打开电源开关,用手水平地牵拉纸带,纸带被打上了许多小点, 随后立即关闭电源。 4、取下纸带。
3、练习使用打点计时器
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前2秒 第2秒 2秒内 第2秒内 第2秒末 2秒末 第3秒初
[例题1] 以下各词指“时间间隔”还是“时刻”,并在时间轴上表示:
[例题2]如图所示,物体开始时处于A位置,最后静止于B位置。(1)试在图中画出物体的位移;(2)指出位移的大小与方向;(3)若开始时物体处于B位置,最后静止于A位置,则物体的位移大小和方向如何?
[例题3]下面图中①②③④分别描述的是什么运动?其中图线的交点有什么含义?图线与坐标轴的交点有什么含义?②③中哪个表示物体的更速度大一些?③④的运动方向如何?
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