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    2021学年第二学期六年级语文期末调研测试卷

    板块一 家国情

    字词准确用

    1. 请在以下选项中找出字形全部正确的一项(  )

    A. 贺年 彩绘 书藉 翻箱倒柜 B. 沸腾 染缸 倾覆 万象更新

    C. 徘徊 拔弄 匪徒 不可思议 D. 青脆 钟楼 寄托 见微知著

    2. 请选出下列句子中加点词语使用有误的一项(  )

    A. 花开花落,我们在司空见惯的自然现象中感受到了时间的流逝。

    B. 这是他最珍爱的传家之宝,不到万不得已,是绝不肯轻易变卖的,

    C. 这些敌人残害了许多无辜的百姓,真是死得其所

    D. 虽然我们刚刚输了比赛,但是依然心平气和地祝贺对手取得了胜利。

    诗词名言勤积累

    3. 小美打算积累一些与传统节日习俗有关诗句,请你选出不能归入此类的一句(  )

    A. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

    B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

    C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

    4. “陈老师的一番话,解开了萦绕在我心中许久的疑惑,真是‘      ’啊!”最适合填在横线上的一句话是(  )

    A. 莫道君行早,更有早行人 B. 路遥知马力,日久见人心

    C. 听君一席话,胜读十年书 D. 读书须用意,一字值千金

    5. 古人喜欢借杨柳表达高别之意,《诗经·采薇》中就有这么一句“___________________”,写出了亲人为出征的战士送行时的不舍,离别诗中,“________________无故人”这一句也流传千古,它写的是丽友间的惜别之情。

    汉字有妙趣

    6. 汉字真有意思,根据文言文中学过的字,能推想相关词语的意思,比如知道了“为是其智若与”中“弗”的意思,我们可以猜出“视而见”这个词语的意思是_______

    7. 更有趣是,在汉语中,同一个意思可以用不同的词语表达。比如要表达辩手们的口才都很好,可以这样写:舞论赛上,小华口若悬河,小雅_______,丽丽________,真是难分高下。

    习俗要传承

    8. 吃年夜饭时,小琳往爸爸碗里夹了一块年糕,说:“爸爸,请您吃年糕,祝您事业步步高。”

    她给_______夹了另一道菜——_________,说:“________。”

    责任与担当

    小美参加了大规模核酸检测后感触很深,并在地日记本里记录了自己的见闲与感受:

    新冠病毒又一次qīn xí       )我们这个美丽的城市,人们   A     陷入kùn jìng        ),    B     并不kǒng jù       )。面对yán  jùn       )的疫情xíng shì       ),广大医务人员、社区工作者和志愿者团结一心,众志成城,甚至xī shēng       )休息时间,tōng xiāo       )奋战,与病毒赛跑,让疫情得到有效kòng zhì       )。他们的行为体现了中国公民的责任与担当。

    9. 请你根据拼音在括号里写出相应的词语,并在横线上填上一组合适的关联词。

    10. 在一次次的核酸检测中,身穿防护服的医护人员给我们留下了深刻的印象,请你仿照例句,发挥想象,从下面的词语中选择一个描写医护人员。

    例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了

             饥饿

    我选    这个词语来写句子:_______

    阅读中成长

    11. 越是关键时刻,越彰显优秀品质,让我们从名著中汲取养分,将来勇挑中华民族伟大复兴的重任吧在《鲁滨逊漂游记》中,鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难,他是怎么克服的,这体现了他怎样的品质?想一想,填一填。

    遇到的困难

    解决的方法

    体现的品质

    ______

    捕捉并驯养山羊,种植大麦和稻子等

    _______

    (至少写出2个词语)

    _______

    ______

    受到野人的威胁

    ______

     

    板块二 血脉情

    《外婆的银针》习出了作者与外婆间的血脉亲情,请阅读短文,完成对话。

    外婆的银针

    ①随着时间流逝,那些银闪闪的金属已不再吸引我,但唯有一样在我心中历经沧桑,目睹尘世。

    ②那是外婆的银针。∥

    ③外婆的手很巧,但凡我的衣服被什么东西勾破,地都会月各种法子将衣服补得几乎完好如初。

    ④她总是从那个陪了她大半辈子的铁盒中取出线与银针。银针一闪一闪的,十分好看。她吮一吮那根细线,再举起银针,对着光源,将细线穿入孔,再打一个小结。我很喜欢看外婆穿细线的样子。她眯着眼,(  )地盯着那银针的针眼,细线轻盈地穿过那个针眼,在针级的另一端,在耀眼的灯光下飘动,好像是一位灵逸的女子在光下飞舞。如线飞舞之际,像是闪上了全部的光芒,吸引着我。为此,我向外婆请教如何穿针。

    ⑤柔和的灯光下,外婆手把手地教着我。她用那双遍布老茧的手抓住我的小手,将银针对着光亮处举高。我眯着小小的眼睛,无论怎么穿,那细线都在针眼处扭着腰,奈何穿不过那个小孔。外婆慈爱地笑道:别急,以后就好些了。慢慢来慢慢来……她那微微泛黄的手抓住我的手,从容地,稳稳地将线的这头带到了那头。

    ⑥那时,我觉得外婆是世界上最厉害的人。//

    ⑦我在慢慢地长大,而外婆却在淅渐老去。她的皱纹多得让我数不过来,眼中的混浊开始渗透蔓延。她的行动有些不方便了,走楼梯时常要有人来扶她一把。她总是听不清我们在讲什么,总是按照自己的思路来,误解我们的意思。有时候我会被她的不断询问弄得不耐烦,懒得与她多说。时间一久,她便很少问我问题,如果有什么没听清,也装作没有听见的样子,继续忙着自己的活。她不再坚持很多事,也不再为一些小事与我们争执

    ⑧我以为她这是老了,懒得理这些琐事。∥/

    ⑨然而我错了,那天一打并宋门,就有见客厅灯火通明,外婆坐在正中央,举着很针,穿着线。她不停地在吮那根细线,不停地试图将线穿过银针,而她身边放的,则是前些天被我磨损的一双袜子。我走上前,许是挡住了她的光线,她皱了皱眉,脸上的沟壑全挤在一起,像一棵沧桑的古柏。她见到我,不好意思地笑了笑:回来啦。我想帮体补一下林子,扔了多可情。可惜了,穿了老半天,线都穿不上。唉,老了老了……

    ⑩我凝视着地那已经举得颤抖了的左手,心中说不上是什么滋味。我握住外婆的手,在灯光下,慢移动着细线,直至它穿过针眼。细线在那一端移动着,像一个新的生命,在柔和的日光灯下,倾吐着生命的飞逝。

    真厉害,你瞧,你一穿就穿过了,真好,真好……外婆推了推老花镜,眼睛眯成了一条缝,和着她的皱纹,像一棵老树的年轮,一圈又一圈。

    我握住外婆那只布满老茧的手,眼眶微酸。人往往在一瞬间老去,而我,也在外婆老去的那个瞬间长大了。

    在银针心中,也许我们都算是厉害的存在。∥

    (选自《北方人(悦读)》,201608期,作者是杜泱霆,有删改)

    12. 小琳:你觉得“六神无主、全神贯注、神气十足”这几个词语中,哪个最适合填入第④自然段的括号中?

    小美:我认为应该填__________

    13. 小美发现,在这篇文章中,随着不同事件的发生,作者的情感也在发生变化。以上是她梳理的导图,请你根据课文内容填一填。

    14. 小琳:我觉得第⑦和⑧白然段可以删去,因为题目写的是《外婆的银针》,可是这两个自然段都没有提到银针。

    小美:我觉得______,因为_________

    15. 小美:我发现,作者很善于通过外貌、神态和动作等描写来刻画人物。

    小琳:是的,第⑤自然段画线的句子就用了_________描写和______描写,让我感受到了_____

    16. 小琳:作者在外婆老去的瞬间长大了,在生活中,你也有瞬间长大的经历吗?写写你的经历和当时的感受吧。_________

    板块三 母校情

    非连续性文本:难忘的毕业季

    材料一:                                                        材料二:

    参演人员泣意事项

    1.请表演人员于6251800前将背景音乐、视频等素材发送到学校公共邮箱,过期不候。

    2.请表演人员于6261800前到远学校礼堂门答到并在演员席就坐,1830表演准时开始。

    3.参演人员请在主持人提示候场准备后,提前到达音响控制室候场。

    4.麦克风放置在音响控制室。上台前请提前到达,领取麦克风;下台后请把麦克风归还到音响控制室。

    扬帆起航

    毕业联欢会节目单

    1.扬帆起航(集体诗歌期诵)

    2.高山流水(古等演奏)

    3.最美好的回忆(歌曲独唱)

    4.感恩的心(手语表演)

    5.回结一心(游戏)

    6.青春纪念册(古他弹唱)

    7.送别(中国舞表演)

    8.同桌趣事(小品)

    9.老师寄语

    材料三:

    《列子·汤问》记载:伯牙善弹琴,钟子期善听琴,一次,伯牙弹了一首高山屹立、气势雄伟的乐曲,钟子期赞赏地说:巍巍乎志在高山,伯牙又弹了一首惊涛骇浪、汹涌澎湃的曲子。钟子期又說:洋洋乎志在流水。钟子期能深刻地领会伯牙所弹奏乐由《高山流水》的内涵,从此两人结成了知音,传为千古佳话。

    (来源:学习强国APP

    17. 阅读材料一,判断以下哪位表演者能顺利进行表演,能打“”,不能的打“×

    1)范云表演的节目是小品,他听到主持人提示准各候场后,从靠近男卫生间一侧的楼梯上台准备。     

    2)张素怀表演的节目是中国舞《送别》,她提前换好服装,带上舞蹈扇,在1750到达会场      

    18. 王军是本次联欢会的主持人,为了写好《高山流水》的节目介绍,他特意上网搜集了相关资料。请你结合材料三中王军收集的资料,为节目《高山流水》写一则50字左右的节目介绍。_____

    19. 阅读材料二,说说你认为这份节目单的安排是否合理,并写出至少2个理由。

    __________________

    板块四  朋友情

    20. 交流与表达

    最近你收到一封外地朋友“小亮”来信,他非常喜欢演讲。他在信里说自己花很长时间准备了一场演讲比赛,然而他在演讲初赛中落选了,心情非常低落, 时常自我怀疑。他希望你能回信,给他一些信心。

    1)请你在信中表明自己的观点,并结合自身或他人的事例来激励小亮,让他重新收获信心,

    2)信中不能出现真实姓名和学校信息,署名一律写“你的知心朋友”。

    3)注意书信的格式,字数在400以上。

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