小学数学人教版五年级下册分数加减混合运算精品同步训练题

数学人教版5年级下册

第6单元 6.3.2《分数的加法和减法》

分层作业（提升版）

一、选择题

1．能表示出意思的算式是　　

A． B． C． D．

2．下列各题中，“4”和“7”能直接相加的算式是　　

A． B． C． D．

3．表示一个自然数，则中含有　　个．

A． B． C． D．

4．下面四个算式中的“8”和“3”可以直接相加减的是　　

A． B． C． D．

5．下面各题中得数是1的有　　

A． B． C．

6．下列四个算式中的“7”和“3”可以直接相加减的是　　

A． B． C． D．

7．估一估，下列算式中，结果最接近的是　　

A． B． C． D．

8．图中涂色部分表示的算式是　　

A． B． C． D．

9．下列算式中，结果最小的是　　

A． B． C． D．

10．下面各题中，　　的得数小于。

A． B． C．

11．分母是6的所有真分数的和是　　

A． B． C． D．1

12．的结果在　　之间。

A． B． C．

13．两桶油，从甲桶倒出到乙桶后两桶一样多，原来乙桶比甲桶　　

A．多 B．少 C．多 D．少

14．在计算下面算式的过程中，通分找相同分母时，方法不同的是　　

A． B． C． D．

15．下列各组分数中，　　组分数相加的和等于1。

A． B． C．

二、填空题

16．从1里面减去3个，结果是 　　。

17．一根绳子长，如果剪去，还剩 　　；如果剪去这根绳子的，还剩 　　。

18．计算时，可以把1看作 　　个 　　，结果是 　　。

19．10千克减去千克得 　　千克，

10千克减去它的得 　　千克。

20．表示 　　个加上 　　个，和是 　　，再加上 　　个就是最小的质数。

21．异分母分数相加减，要先　 　，然后按　 　分数加减法的法则进行计算．

22．计算时，要先 　　，也就是把两个分数变成同分母分数，再相加，和是 　　。

23．在，，中，“5”和“2”不能直接相加减的是 　　。

写出不能直接相加减的理由：　　

写出转化后的计算过程：　　

24．先找出规律，再填空：，，，，，第五个算式是 　　，这样减下去，差越来越接近 　　。

25．在横线上填上“”“ ”或“”。

三、判断题

26．增加后是。 　　（判断对错）

27．同分母分数加减，分子、分母分别相加减。 　　（判断对错）

28．3个加上6个就是9个，是1。 　　（判断对错）

29．再加上1个就是最小的质数。 　　（判断对错）

30．分母不同的分数相加减，要先通分，化成分母相同的分数再相加减。 　　（判断对错）

四、解答题

31．为什么“”？请你用“画一画”，或者“写一写”的方式来说明。

32．先计算，再画图表示出计算的过程。

33．看图形式计算。

34．看图写算式。

35．看图列式计算。

（1）

（2）

参考答案

一、选择题

1．C

2．C

3．D

4．B

5．A

6．C

7．C

8．C

9．D

10．A

11．A

12．B

13．D

14．B

15．A

二、填空题

16．

17．，

18．5，，

19．，5

20．5，7，，4

21．通分，同分母

22．通分，

23．；分数单位不相同；

24．；0

25．，，，

三、判断题

26．

27．

28．

29．

30．

四、解答题

31．如图：

（答案不唯一）。

32．

33．

34．，，；，，。

35．（1）

（2）

（棵