浙江省2023年高考语文模拟题汇编-语言文字应用（选择简答）

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浙江省2023年高考语文模拟题汇编-语言文字应用（选择 简答）

一、选择 简答
（浙江省宁波市2022-2023学年高三下学期模拟检测语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》作者一开篇就声明，整部著作正是“一把辛酸泪”所凝聚而成的。这就是说，曹雪芹的写作本身也是一个“欠泪——还泪”的故事。
林黛玉作为眼泪的化身，她实际上又是眼泪的“女神”。而宝玉的前身，既是灌溉绛珠仙草的神瑛侍者， （1） ，那么今世的贾宝玉便是以顽石为形的。正是林黛玉的眼泪，净化了这块顽石，使它没有回到“泥”的世界， （2） 。曹雪芹在小说开篇所表达的罪感，也正是表明他自己曾陷入深渊之中，但不能忘记引导他升华情感的女神们。他的罪感，正是自己意识到辜负了这些用眼泪柔化他心灵的女性。这种写作的动因，这种负疚与自我救赎的出发点， （3） ，也使得《红楼梦》成为伟大的伤感主义文学。
1．下列各句中的引号，和文中加横线处引号作用相同的一项是（   ）
A．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。（鲁迅《拿来主义》）
B．在《诗经》里就有“如鸟斯革，如翚斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。（梁思成《中国建筑的特征》）
C．可是问题却在于：我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢？（林庚《说“木叶”》）
D．香雪并没有住，更不打算去找“北京话”的什么亲戚，他的话倒使她感到了委屈。（铁凝《哦，香雪》）
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

（2023届浙江省台州市高三二模（第二次教学质量评估）语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
一次教师节前，路上遇到中文系漆教授，他问我：“贵系过节发啥了？”我说：“发了个通知。”彼此（   ），哈哈一笑，完成了一次切口。我突然意识到，这是一个新的切口，似乎十年前并没有这样的对答。____①____，主要是指“贵系”的用法。要知道，我和漆教授都是中文系的，按照传统的要求，“贵系”只能用于对其他系的尊称。比如，我可以问我们的邻居——历史系的罗教授：“贵系过节发啥了？”这种用法对则对矣，____②____。但如果我问罗教授：“____③____？”哈哈，趣味就又回来了。
在语言运用中有一个暗中遵循的合作原则。如果我们严格遵守合作原则，就是常规的沟通。如果在特定的交际情形下，故意对合作原则有所违反，则有可能产生（   ）的修辞效果。举个例子，鲁迅先生在《纪念刘和珍君》中写下的著名句子：“中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。”中学生都学过，这里面用到了“反语”的修辞手法。“反语”就是（   ），故意违反了合作原则。之所以违反了合作原则还能产生更强烈的表达效果，要点就在“故意”上。
（摘自汪锋《您这话是什么意思？》，《读书》2023年1期）
3．依次填入文中括号处的词语，最贴切的一项是（   ）
A．心照不宣  意在言外  一反常态
B．心领神会  出人意表  一反常态
C．心领神会  意在言外  正话反说
D．心照不宣  出人意表  正话反说
4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
①___________  ②___________  ③___________
5．这段文字选自《您这话是什么意思？》一文，该文是讨论语言交际的。文中还提到一次应聘面试中的对话细节。请指出这位同学面试时说话与常规的不同之处，并分析其妙处。
有位同学毕业前去另一家大学应聘。面试时，面试官让他提问，他就问：“咱们学校有宿舍给教师吗？”

（浙江省杭州市2022-2023学年高三下学期教学质量检测语文试题）阅读下面文字，完成小题。
水加上二氧化碳就能合成淀粉，这个看似 ① 的想法，被中国科学家实现了。2021年9月，我国首次实现从二氧化碳到淀粉的人工合成，令国际科学界大为惊叹。新年伊始，记者从中国科学院天津工业生物技术研究所了解到，该工程的吨级中试装置已经顺利建成，目前工程化测试正在 ② 地展开，为下一步规模化生产做准备。
淀粉是粮食的主要成分，也是重要的工业原料，在造纸、纺织、食品加工、胶黏剂生产等领域有广泛应用。不依赖植物光合作用，在实验室中“生产”淀粉一直是科学家的梦想。这不仅能极大节约土地、水等自然资源，还将推动生物经济的到来，为应对人口持续增长、粮食危机等问题得以解决，提供方案。
然而，由于人类至今没能窥破光合作用的全部奥秘，几十年来，“制造”淀粉的努力一直难有突破。
直到中国科学家 ③ ，找到了一条“无中生有”的技术路线。几年时间里，研究团队从头设计了一条只需11步主反应的非自然二氧化碳固定与淀粉合成新途径，在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉分子的全合成。这项成果让中国在农业生物研究领域，实现了“换道超车”。
6．请在文中横线处填入恰当的成语。
7．下列句子中的引号和文中画波浪线处的引号，用法相同的一项是（   ）
A．《狂飙》被誉为扫黑剧“天花板”，收视率为同类电视剧之首。
B．这项成果让中国在农业生物研究领域，实现了“换道超车”。
C．教育局落实“最多跑一次”工作要求，全面简化新生入学手续。
D．年轻人要警惕网络上所谓的“新赛道”，如刷单返利、招商加盟等。
8．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。

（2023届浙江省绍兴市新高考科目考试适应性语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
前段时间，成都因为放开“地摊经济”而获赞无数。成都市城管委发布新规，允许商户摆地摊、临时占道经营。在成都总府路，每到晚上，各种美食开始“接管”街道，开启“夜宵”模式，饮食男女们一波接一波，试图在餐桌上把被疫情占据的春天“吃回来”。两个月来，不仅保障了近8万人就业，更让餐饮业复工率达到98％。
街边小店“原地复活”，深夜食堂觥筹交错，小吃店、咖啡馆的小方桌摆到了梧桐树下……成都这些接地气的政策，让这座大都市一改往日① 的姿态，变得平易近人，也给其他城市做出了表率。
事实上，都市范儿与烟火气本来就是② 的。放眼全球，从泰国清迈的周末集市，到美国百老汇的跳蚤市场，再到土耳其伊斯坦布尔的大巴扎，世界各地都有“地摊经济”。原汁原味的市井生活，不仅让本地居民直接受益，也让外地游客③ 。
人间烟火味，最抚凡人心。城市，要有便利的设施、靓丽的外表，更要有寒冬下的庇护、黑夜里的光亮。风花雪月固然重要，油盐酱醋才是最基本的民生考量。烟火味，让个人的小期盼与城市的大情怀交融，让微观的民愿汇入宏观的民生，让每个人在大时代拥有属于自己的小确幸。
9．请在文中横线处填入恰当的四字成语。
10．下列句子中的引号，与其它三处用法不同的一项是（   ）
A．各种美食开始“接管”街道 B．开启“夜宵”模式
C．把被疫情占据的春天“吃回来” D．街边小店“原地复活”
11．文中画横线的句子在遣词用句上有何特点？请指出特点并分析其表达效果。

（2023届浙江省绍兴市新高考科目考试适应性语文试题）阅读下面文字，完成下面小题。
法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一枝有思想的芦苇，”他的意思是说，① ，宇宙间任何东西都能致人于死地，可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一个能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活，作为肉身的人，人并无高低贵贱之分，唯有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，② 。
两千多年前，罗马军队攻进了希腊的一座城市，他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。他就是古代最著名的物理学家阿基米德。他很快便死在了罗马军人的剑下，当剑朝他劈来时，他只说了一句话：“不要踩坏我的圆！”在他看来，他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。
③ ，这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关，他回答：“除了我的才华，什么也没有。”使他引以为豪的是，他没有什么值钱的东西，虽然他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们：“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比。”
12．画线句的语病，修改正确的一项是（   ）
A．他引以为豪的是，他没有什么值钱的东西，虽然他拥有不能用钱来估量的艺术才华。
B．他引以为豪的是，虽然他拥有不能用钱来估量的艺术才华，但他没有什么值钱的东西。
C．使他引以为豪的是，他没有什么值钱的东西，但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。
D．使他引以为豪的是，他拥有不能用钱来估量的艺术才华，但他没有什么值钱的东西。
13．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

（2023届浙江省温州市高三二模（第二次适应性检测）语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
“百节年为首”，中国人在冬去春来，辞旧迎新之际，隆重的年节仪礼为周而复始的岁月刻下了深远的时间符号。
进入腊月后，人们礼送旧年，祭祀诸神，慰问亲友， ① 。其中的腊八礼，是拉开年节序幕的启幕礼，是辞年礼的开端。“过了腊八就是年”，人们以腊八粥的相互馈送与献祭，开启了年节历程。
馈赠与慰问为主的辞年礼，主要在亲友之间，人们在相互馈赠与探访中，交流了亲情与友情。岁末的辞年礼对于部分人来说， ② ，人们利用年节机会，对于经济状况不好的亲友，提供生活急需的礼物，这样一种具有慈善救助性质的辞年礼，是值得称道的传统礼仪。
在辞年礼中，除了人与人之间的礼仪互动外， ③ 。在中国人的传统观念中，亡故的祖先并没远去，他们一直关注着子孙后代，在岁末人们要向祖先谢恩。同时人们对影响日常生活的诸种神灵也沿袭古代蜡祭百神的传统，以礼拜送。特别引人瞩目的是“谢灶”仪式。腊月二十三，人们在灶神像前，备好香纸与纸马，供上灶糖等祭品，礼送灶神上天，为的是让灶神“上天言好事，回宫降吉祥”。
14．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）
A．在中国人冬去春来、辞旧迎新之际，以隆重的年节仪礼为岁月周而复始地刻下了深深的时间符号。
B．中国人在冬去春来、辞旧迎新之际，以隆重的年节仪礼为周而复始的岁月刻下了深深的时间符号。
C．中国人在冬去春来、辞旧迎新之际，隆重的年节仪礼为周而复始的岁月刻下了深远的时间符号。
D．在中国人冬去春来、辞旧迎新之际，隆重的年节仪礼为岁月周而复始地刻下了深远的时间符号。
15．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

（2023届浙江省温州市高三二模（第二次适应性检测）语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
年关将至，《中国奇谭》悄然点起了一把火。人们不断表达喜爱之情，各类解读①(纷至沓来)，有人认为“中式故事与中式美学”正归来，媒体赞美该片是“进化的国漫，不变的中国浪漫”。虽然《中国奇谭》的主角们是远离人间世态的“小妖怪们”，但片中现实寓言般的情节塑造与代入感较强的情感表达，让不少观众狠狠共情。“小妖怪们”在这个寒冷的冬天爆火，为一颗颗②(饱经风霜)的心灵燃起了一盏盏温暖的灯。
《中国奇谭》是由上海美术电影制片厂和B站联合出品的动画集。作为国产动画“领头羊”的上美影用以“不模仿别人，不重复自己”的精神创作的作品向世界展示了高水平的“民族的、艺术的”中国动画，世界著名动画导演宫崎骏多次提到对上美影的喜爱与崇拜。这次上美影与B站的③( )，让《中国奇谭》实打实火出圈。
《中国奇谭》饱含着④(浓郁)的中国味，不时给人似曾相识的感觉。比如，《小妖怪的夏天》巧妙地将中国经典IP《西游记》里的情节作为故事背景，当齐天大圣扫清妖怪巢穴的那一刻，观众将会回忆起儿时遥远的英雄梦想。
16．下列关于文中四个划横线处的表述，不正确的一项是（  ）
A．①处“纷至沓来”，形容连续不断地到来。此处指对于《中国奇谭》的解读不断涌现，替换为“熙来攘往”，也使用恰当。
B．②处“饱经风霜”，指经历过很多艰难困苦。此处用来形容人们的现实生活感受，若替换为“饱经忧患”，则语意过重。
C．③处根据下文“火出圈”的结果，可推知，此处是形容上美影和B站的合作关系，填入“珠联璧合”，符合上下文语意。
D．④处“浓郁”，指色彩、情感、氛围等浓重。此处是指《中国奇谭》的中国特色明显，替换为“淳厚”，则与语境不符。
17．请以“作为国产动画‘领头羊’的上美影……”为开头，把文中画波浪线的句子改写成整句。可以少量增删词语，但不得改变原意。
作为国产动画“领头羊”的上美影，_____________，_____________，_____________。
18．关键词搜索，指用户在使用搜索引擎时，输入能够最大程度概括所要查找内容的几个词语的一种方法。关键词是用户获取信息的简化词汇。如何使用“关键词搜索”方法在搜索引擎中查找本语段？请根据材料内容列出四个关键词。

（湖北省、山东省部分重点中学2020-2021学年高三上学期12月联考语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
我之看雪，是看它的银白空蒙，于无色中想像有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力，任思维的雪橇恰然划向岁月深处，去领略世界的无涯与多姿。古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。我曾在一幅《寒江独钓图》前伫立良久：沃雪千里，天地静寂，只有一只孤影，一叶篷舟，境界何其寂寥。然而我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，① 。所谓的枯寂，不过是一种表象：恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动，诱人的芭蕉正在雪天里挺立，而渚上小舟亦正在无声中悠然地划行。或许，只有雪天的凄冷，方能反衬人心的温热；只有雪野的空旷，② 。那片苍茫空阔，并非一无所有，而是如国画中的留白，意味深远。
记忆深处的大雪无边无际，静好如诗。我就站立在雪地里，默默地伫望着。那一瓣六角雪花，自天空落下来，咝的一声，就在我滚热的心窝里融化了。
19．比喻具有相似性，请指出下列对文中划横线句子修辞手法的分析，不恰当的一项是（   ）
A．任思维的雪橇恰然划向岁月深处（运用暗喻，本体是“思维”，喻体是“雪橇”，雪橇在冰雪面上滑动的轻盈姿态，与思维悄悄向岁月深处延伸具有相似性）
B．恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动（运用明喻，本体是“溪泉”，喻体是“轻绸”，两者都轻灵漾动，具有相似性）
C．那片苍茫空阔，并非一无所有，而是如国画中的留白，意味深远（运用明喻，本体是雪野的“苍茫空阔”，喻体是“国画中的留白”，两者都看似空旷，实则内蕴丰富，具有相似性）
D．记忆深处的大雪无边无际，静好如诗（运用明喻，本体是“大雪”，喻体是“诗”，两者都静谧美好，具有相似性）
20．文中画波浪线的句子可改写成：“一瓣雪花落下来在我心里融化了。”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
21．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

（浙江省杭州地区（含周边）重点中学2022-2023学年高三下学期模拟检测语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
石头笑答道：“我师何太痴耶！若云无朝代可考，今我师竟假借汉唐等年纪添缀（甲），又有何难？但我想，历来野史，皆蹈一辙，莫如我这不借此套者，反倒 ①，不过只取其事体情理罢了，又何必拘拘于朝代年纪哉！……历来野史，或讪谤君相，或贬人妻女，奸淫凶恶，②。更有一种风月笔墨，其淫秽污臭，屠毒笔墨，坏人子弟。至若佳人才子等书，则又千部共出一套，且其中终不能不涉于淫滥，以致满纸潘安、子建、西子、文君，不过作者要写出自己的那两首情诗艳赋来，故假拟出男女二人名姓，又必旁出一小人其间拨乱（乙），亦如剧中之小丑然。且鬟婢开口即者也之乎，非文即理。故逐一看去，悉皆 ③，大不近情理之话，竟不如我半世亲睹亲闻的这几个女子，虽不敢说强似前代书中所有之人，但事迹原委，亦可以消愁破闷（丙），也有几首歪诗熟话，可以喷饭供酒（丁）。至若离合悲欢，兴衰际遇，则又追踪蹑迹，不敢稍加穿凿，徒为供人之目而反失其真传者。……”
22．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）
A．①争奇斗艳 ②俯拾皆是 ③自相矛盾
B．①新奇别致 ②俯拾皆是  ③南辕北辙
C．①新奇别致 ②不可胜数 ③自相矛盾
D．①争奇斗艳 ②不可胜数 ③南辕北辙
23．脂砚斋评点：“放笔以情趣世人，并评倒多少传奇。文气淋漓，字句切实。”这句话是对文中甲乙丙丁哪一处的评点？（   ）
A．（甲） B．（乙） C．（丙） D．（丁）
24．请从两处划波浪线的句子中任选一处，概括该句揭示的《红楼梦》创作特色或创作主张，并结合全书的相关内容加以解说。

（浙江省金华十校2022-2023学年高三下学期模拟检测语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
宝玉所居名曰“ ① ”，他平生有个“爱红的毛病”，而雪芹撰写此书，所居之处也名为“悼红轩”。“红”是七彩之首，代表着美丽、欢乐、喜庆。过年了，千门万户贴上春联，那是一片红。结婚了，庆寿了，衣饰陈设，一片红。只要有吉祥喜庆之事，必然以红为主色。“红”还代表鲜花，花有各种颜色，古诗中有“ ② ”。而人之中，“红”就属于女性了，“红妆”“红袖”“红裙”“红颜”“红粉”……都是对女性的代词与赞词。
雪芹在开卷不久即大书：“此书大旨谈情。”石头投胎，有一批“情鬼”下凡历劫，它才被“夹带”在内，一同落入红尘。《红楼梦曲》引子劈头一句就是“开辟鸿蒙，谁为情种？”须知，那情痴情种，不是别个，正指宝玉和雪芹。儒教不敢多谈情，把人的真情装镶在伦常、社会的人际关系的“服饰”箱框里， ③ ，他赋予情更自由的空间，以及更新、更高、更大的精神文化涵义和容量。雪芹写书绝不会是单为了一男一女之间的“爱情”的“小悲剧”，他是为“普天下女子”痛哭。这是人类所具有的最高级的博大崇伟的深情。
25．请在文中横线处补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
26．下列选项中，加点的词语和文中“落红”所用修辞手法相同的一项是（   ）
A．空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
B．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
C．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
D．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

（2023届浙江省金华市十校高三二模（4月月考）语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
审题与立意，通俗地说，就是先了解“要我写什么”，然后确定“① ”。动笔之前，要认真审题，全面分析，审慎思考，进而确立写作的中心。
审题，就是要抓住关键，弄清题旨。要善于抓住题干或给定材料中的关键字句，筛选有价值的信息，推敲琢磨，提炼归纳，把握命题者的意图，不要仅仅凭直觉就轻率动笔。重点思考题目中的核心概念是什么，应该如何界定，可以从哪些方面立意。一般而言，② ，往往也就知道该“立”什么“意”了。
立意，基本的要求是要“立”在题目或给定材料的范围之内，否则就是离题、偏题。在此前提下，立意应当具体、明确，不能大而化之，泛泛而论，
立意还应该体现独特性，要设法写出一个独特的“我”——我的情感态度我对问题的认识总在文章中重复别人说滥了的观点。“立”的不是自己的“意”，缺少思考，只能流于俗套。由此，③ ，需要多角度思考问题，辩证地分析事理，并善于从人们熟视无睹的事物或习焉不察的现象中，开掘出新的意义，从而形成独特见解。
27．下列各句中的破折号，和文中波浪线处的破折号作用相同的一项是（    ）
A．“可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新——也没有见他这么慌过！”
B．在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是一一对死者的纪念。
C．虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处一一酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
D．让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
28．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。


参考答案：
1．B 2．（1）又是女娲补天淘汰下的顽石（2）而保持了“玉”的品性（3）使得所有的文字都带上伤感之情

【解析】1．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
B项与划线处作用相同，都表示引用。
A.表示反讽；
C.表示强调；
D.表示特定称谓。
故选B。
2．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
（1）“既是”与“又是”搭配，此处是说贾宝玉的前身，下文提到“顽石”，应填：又是女娲补天淘汰下的顽石。
（2）前文说“林黛玉的眼泪，净化了这块顽石”，可见是说对石的“净化”的结果，应填：而保持了“玉”的品性。
（3）前文说《红楼梦》写作动因，此处围绕“负疚”分析带来的写作的情感导向，下句有“伤感”一词，应填：使得所有的文字都带上伤感之情。
3．C 4． 这里的新 但感觉少了点儿趣味 贵校过节发啥了 5．①按照通常的规则，这位同学此时应该使用“贵校”，但该同学用了“咱们”。
②这是拉近距离，表达愿意成为学校一员的愿望，希望面试官能感受到这一言外之意。

【解析】3．本题考查学生正确使用成语的能力。
“心照不宣”是彼此心里明白，不必明说。“心领神会”是不用对方明说，心里领悟其中的意思。两者意思相近，但侧重点不同，分别是“不必明说”和“心里领悟”。语境是彼此能领悟其意味，应选用“心领神会”
意在言外：言辞的真正用意是暗含着的，没有明白说出。出人意表：出乎人们的意料之外。“意在言外”比“出人意表”传达的信息更加丰富。语境形容修辞效果，使用“意在言外”更好。
正话反说：与本意相同的话。一反常态：意思是完全改变了平时的态度。“正话反说”比“一反常态”更能传达反话这种修辞的本质属性。语境是阐释“反语”，是从修辞角度来说的，应选用“正话反说”。
故选C。
4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①此处承接“这是一个新的切口”，后文阐释“新的”的内容，应填“这里的新”。
②此处和“对则对矣”为转折关系，对应后文“趣味就又回来了”，应填“但感觉少了点儿趣味”。
③此处和“我和漆教授都是中文系的”的问法“贵系过节发啥了？”产生趣味的原因一致，应问同校不同系的历史系罗教授“贵校过节发啥了”。
5．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
这位同学去大学应聘说明他还不属于这所学校，按照通常的规则，这位同学此时应该使用“贵校”，但该同学用了“咱们”。
“咱们”的意思是属于同所学校了，这是拉近距离，表示该同学对学校很满意，表达愿意成为学校一员的愿望，希望面试官能感受到这一言外之意。
6．异想天开  有条不紊  独辟蹊径   7．C 8．这不仅能极大节约土地、水等自然资源，还将促进生物经济的快速发展，为人口持续增长、粮食危机等问题提供解决方案。

【解析】6．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，语境“水加上二氧化碳就能合成淀粉”强调这种想法非常离奇，不可能实现。可以用“异想天开”。异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力。
第二空，语境“几十年来，‘制造’淀粉的努力一直难有突破”“找到了一条“无中生有”的技术路线”强调中国科学家几十年来，在这个工程上有条理，有次序，一点不乱。可以用“有条不紊”。有条不紊：形容做事、说话有条有理，丝毫不乱 。
第三空，语境“目前工程化测试正在”强调我国在该工程上自己开辟了一条路，寻找到一种方法。可以用“独辟蹊径”。独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。
7．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
双引号的作用有五个，分别是：表示直接引用（指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词）；表示特定称谓（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等）；表示特殊含义（指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思）；表示否定和讽刺；表示突出强调，引起注意。
文中画波浪线处的引号的作用是表示突出强调，引起注意。
ABD三项引号的作用是表示特殊含义。
C.引号的作用是表示突出强调，引起注意。
故选C。
8．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有：
一是搭配不当，“推动”和“到来”搭配不当，应改为“促进……快速发展”；
二是句式杂糅，“为应对人口持续增长、粮食危机等问题得以解决，提供方案”句式杂糅，应改为“为人口持续增长、粮食危机等问题提供解决方案”。
9．①高高在上（盛气凌人）
②并行不悖（相辅相成）
③受益匪浅（流连忘返） 10．B 11．①三句构成排比，语势渐强，语意渐进，强调了地摊经济的烟火味于民于城于国于时代的重要意义。
②每句都有概念对举，“个人的小期盼”与“城市的大情怀”、“微观的民愿”与“宏观的民生”、“大时代”与“小确幸”三组短语的并举，展现思辨，表现出思考的深度与广度，加强言说的感染力。

【解析】9．本题考查学生理解并正确使用成语的能力。
第①空，语境指大城市的姿态高，脱离群众，与下文“平易近人”相对，可选用“高高在上（盛气凌人）”。“高高在上”，原指地位高，现在形容领导者脱离实际，脱离群众。“盛气凌人”，原义是以骄横的气势压人；形容傲慢自大，气势逼人。
第②空，语境指都市范儿与烟火气是可以同时存在的，二者并不违背，可选用“并行不悖（相辅相成）”。“并行不悖”，指同时进行而互相不违背。“相辅相成”，指两件事物互相配合，互相补充。
第③空，语境前有“受益”，可选用“受益匪浅（流连忘返）”。“受益匪浅”，指收获不小，有很大的收获。“流连忘返”，因留恋美好的景物或事物而舍不得离去。
10．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.表特殊含义；
B.表强调；
C.表特殊含义；
D.表特殊含义；
故选B。
11．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
画横线的句子，连续运用三个相同的句式“让……”，构成排比；且“个人的小期盼与城市的大情怀交融”“微观的民愿汇入宏观的民生”“每个人在大时代拥有属于自己的小确幸”语势渐强，语意渐进，强调了地摊经济的烟火味于民于城于国于时代的重要意义。
“个人的小期盼”与“城市的大情怀”、“微观的民愿”与“宏观的民生”、“大时代”与“小确幸”三组短语，概念构成并举，现思辨，表现出思考的深度与广度，加强言说的感染力。
12．C 13．①人的生命如芦苇般脆弱；②才分出了高贵和卑贱；③珍视灵魂甚于别的一切

【解析】12．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
本句话有一处语病：
不合逻辑，“虽然”错误。本语句强调“他拥有不能用钱来估量的艺术才华”，所以应将“虽然”改为“但”。
只有C项修改正确。
故选C。
13．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①根据后文“宇宙间任何东西都能致人于死地”可知，人的生命非常地脆弱，可填“人的生命如芦苇般脆弱”。
②本处与前文“作为肉身的人，人并无高低贵贱之分”构成对举，可填“才分出了高贵和卑贱”。
③本处用在段首，在结构上起承上启下的作用，是对前后两个事例的含义的归纳，可填“珍视灵魂甚于别的一切”。
14．B 15．①这些礼仪可集中称为辞年礼  ②还有着家族朋友之间的救济功能  ③还有人们与祖先及天地自然之神的礼仪互动。

【解析】14．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画波浪线的句子语病有：
一是“隆重的年节仪礼”成分残缺，应在其前面补上介词“以”，即“以隆重的年节仪礼”；
二是“深远的时间符号”搭配不当，应把“深远”改为“深深”；
A中“在中国人冬去春来、辞旧迎新之际，以隆重的年节仪礼……”错，因为句首介词“在”的存在导致句子没有主语，因此要删除句首的“在”。
以上修改全部正确的只有B。
故选B。
15．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第一空，根据前句“礼送旧年，祭祀诸神，慰问亲友”和后句“其中的腊八礼……是辞年礼的开端”可知，此处是说以上的礼仪是辞年礼的一部分，故补写内容为“这些礼仪可集中称为辞年礼”。
第二空，根据后句“们利用年节机会，对于经济状况不好的亲友，提供生活急需的礼物，这样一种具有慈善救助性质的辞年礼”，可知此处是说辞年礼还有着对亲朋好友的救济功能，故补写内容为“还有着家族朋友之间的救济功能”。
第三空，由前句“除了……外”和后句“在岁末人们要向祖先谢恩。同时人们对影响日常生活的诸种神灵也沿袭古代蜡祭百神的传统，以礼拜送”可知，此处是说辞年礼还有人与祖先及天地之神的互动仪式，故补写内容为“还有人们与祖先及天地自然之神的礼仪互动”。
16．A 17． 坚持了“本模仿别人，不重复自己”的创作精神 展示了高水平的“民族的、艺术的”中国动画 受到了世界著名动画导演宫崎骏的喜爱与崇拜 18．《中国奇谭》、出圈（爆火）、上美影、国产动画（中国动画、中国味）

【解析】16．本题考查学生正确使用成语、词语的能力。
A.熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。对象是人，此处指对于《中国奇谭》的解读不断涌现，对象是“对于《中国奇谭》的解读”，因此不能替换。
故选A。
17．本题考查学生变换句式的能力。
散句变为整句，第一步：定基准句，分析语句特点，确定某一句为基准句。第二步：仿基准句，把其他句子调整成与基准句结构相同或相似的句子，整体形成对偶或排比修辞格。第三步：顺调后句，调整理顺句子,检查有无语意变化。
句子的主语是“上美影”，因此需要将后面的句子改为动宾结构，首先将“以‘不模仿别人，不重复自己’的精神创作”变为动宾结构的句子：坚持了“本模仿别人，不重复自己”的创作精神；然后以其为基准句，将“向世界展示了高水平的‘民族的、艺术的’中国动画”改为“展示了高水平的“民族的、艺术的”中国动画”；再以“上美影”为主语，将“世界著名动画导演宫崎骏多次提到对上美影的喜爱与崇拜”变为“受到了世界著名动画导演宫崎骏的喜爱与崇拜”，防止句子主客颠倒。最后调整语序即可。
18．本题考查学生压缩概括语段信息的能力。
首先概括第一段内容：《中国奇谭》在这个寒冷的冬天爆火。对象是《中国奇谭》，主要内容是《中国奇谭》爆火。由此概括出：《中国奇谭》、爆火。
第二段具体介绍，指出《中国奇谭》是由上美影制作的，点明制作主体，由此概括出“上美影”。当然，该段还强调了中国动画的成就，因此概括出“国产动画”“中国动画”也可以。
第三段侧重介绍《中国奇谭》的特点：饱含着浓郁的中国味。由此概括出“中国味”。
19．D 20．①原句有大量修饰性成分，更具抒情性，更能突出事物的特点和作者内心的感受；改句则过于平淡。②原句叙述语气舒缓，适合放在文段最后作结尾；改句则似乎意犹未尽。③原句多用短句，与整个语段的语体风格一致；改后的句子则破坏了整体的语言风格。 21．①却是生命的伟大和温暖  ②方能凸显生命的充实

【解析】19．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
D.“本体是‘大雪’，喻体是‘诗’”分析不当，本体是雪落后的“静好”氛围，喻体是“诗”的意境。
故选D。
20．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
要比较句子的表达效果，应从修辞运用、句式特点、语序、语体风格、精妙用词（动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是极富特色的）等方面进行分析比较。此题从改后句子来看，只是陈述了一个事实：雪花落到我的心里，然后融化了。没有任何感情色彩。而原句有大量修饰性成分，如“六角”修饰“雪花”，“咝的一声”更将一片雪落的声音描绘了出来，可以说里面充满了作者的情感，正是因为对雪的喜爱才能感觉到雪落的声音，因此原句更具抒情性；从句式的角度来看，原句由多个短句组成，读来感觉错落有致，与整个语段的语体风格一致；改后的句子则破坏了整体的语言风格。另外，原句读来更能让人体会出对雪的喜爱和赞美之情，叙述语气舒缓。
21．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
分析可知，文章第一段作者主要通过看雪来领略世界的无涯与多姿，写出了自己对生命的认知，第①处，通过“相反”一词可知，其与前面“我看到的不是生命的渺小与哀苦”是相反的，可得“渺小”对应“伟大”，“哀苦”对应“温暖”，为使句子与前面连接更顺畅，要注意使用一些连词或副词，因此可填入“却是生命的伟大和温暖”这样的句子。第②处，由第二个“只有”前面的分号可知，这两个句子结构相同，语意连贯，都采用了“只有……，方能……”的形式，还要注意意蕴，前面主要在讲对生命的认识，此处第一个分句用了“人心”，第二个分句应该突出“生命”，再研究“空旷”一词，应对应“充实”，故可知第②处可填入“方能凸显生命的充实”这样的句子。
22．C 23．B 24．示例1：
第一处创作主张：从作品的内容方面看，作者反对故事情节刻板俗套，人物形象模式化。《红楼梦》小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，塑造了众多个性鲜明的人物形象，成为全方位展现中国古代社会百态的史诗性著作。
示例2：
第二处表明了作者现实主义的创作方法。书中所述女子，事迹原委为半世亲睹亲闻；故事中描写的儿女真情、离合悲欢、兴衰际遇，源于真实经历；《红楼梦》作品所反映的内容和作者的出身经历有关，以实际生活中的真人为创作原型，经过严格挑选、加工提炼，表现了现实主义的创作方法的高度成就。

【解析】22．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处，争奇斗艳：指百花竞放，十分艳丽。多形容花与女子。新奇别致：形容特别，有新意。别致，特别。形容精巧，精致的事物或与众不同的想法或方式等。语境说“历来野史，皆蹈一辙，莫如我这不借此套者，反倒……”，此处是说我的做法与众不同，应用“新奇别致”。
第二处，俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。不可胜数：不能计算数目，形容非常多。前文说“历来野史，或讪谤君相，或贬人妻女，奸淫凶恶”，强调这样的事件很多，数也数不过来，应用“不可胜数”。
第三处，自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。后文说“大不近情理之话”，说明这种话前后矛盾，互相抵触，应用“自相矛盾”。
故选C。
23．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.评价“我师”的行为；
B.对“佳人才子等书”的评价，符合题干要求；
C.对自己的作品的评价；
D.对自己的作品的评价。
故选B。
24．本题考查学生理解文中重要句子的含意，对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握的能力。
“至若佳人才子等书，则又千部共出一套，且其中终不能不涉于淫滥”揭示了作者的创作主张。“千部共出一套”“涉于淫滥”，表明作者反对故事情节刻板俗套、千篇一律，同时否定了人物形象模式化的做法。《红楼梦》这部小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。
“至若离合悲欢，兴衰际遇，则又追踪蹑迹，不敢稍加穿凿，徒为供人之目而反失其真传者”表明了作者现实主义的创作方法。前文说“竟不如我半世亲睹亲闻的这几个女子”，表明《红楼梦》中所述女子，事迹原委为半世亲睹亲闻；“追踪蹑迹，不敢稍加穿凿”，说明故事中描写的儿女真情、离合悲欢、兴衰际遇，源于真实经历。曹雪芹生长在南京，少年时代经历了一段富贵繁华的贵族生活。但后来家渐衰败，曹雪芹一家迁回北京。回京后，他曾在一所皇族学堂“右翼宗学”里当过掌管文墨的杂差，境遇潦倒，生活艰难。《红楼梦》作品所反映的内容和作者的出身经历有关，作者以实际生活中的真人为创作原型，经过严格地挑选，进行加工提炼，最终表现了现实主义的创作方法的高度成就。
25．①怡红院；②落红不是无情物；③雪芹却把情从箱框里放出来。 26．C

【解析】25．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①此处是宝玉的住所，结合“爱红”“悼红轩”，可填“怡红院”。
②此处要填一句古诗，结合“‘红’还代表鲜花，花有各种颜”可知，诗句与花有关，还要有“红”字，可填“落红不是无情物”。
③结合前后文“儒教不敢多谈情”“他赋予情更自由的空间”可知，此处曹雪芹的做法和前文为转折关系，对照“把人的真情装镶……箱框里”，可填“雪芹却把情从箱框里放出来”。
26．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“落红”用了借代手法，用颜色借代花。
A.比喻，飞霜比喻空中散落的皎洁月光。
B.用典。化用《饮马长城窟行》中：“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”的典故。
C.借代手法，富贵人家吃饭时鸣钟列鼎，代指富贵生活。
D.比喻，青丝比喻黑发，雪比喻白发。
故选C。
27．C 28．①我要写什么
②“审”得清楚（弄清命题意图）
③确定独特的立意（要“立”出独特性）

【解析】27．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中破折号表示解释说明。
A.话语中断。
B.引出下文。
C.解释说明。
D.语意转折。
故选C。
28．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①了解“要我写什么”，顺承此句，下承接“动笔之前”，则此处应是要开始写，应填“我要写什么”。  
②知道该“立”什么“意”的前提是前文的“审题”“把握命题者的意图”，应填：“审”得清楚或“弄清命题意图”。  
③结合前后文“缺少思考，只能流于俗套”“从而形成独特见解”可知，确定此处谈要有独特的立意，应填“独特的立意”或“要‘立’出独特性。