广东省深圳市福田区2021-2022学年八年级下学期期中生物试题

2022年初二年级期中质量检测

生物（5月）

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-50题，共75分，第Ⅱ卷为51-53题，共25分。全卷共计100分。考试时间为60分钟。

注意事项：

1．答题前，请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置，将条形码贴在答题卡指定位置。

2．选择题答案，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用2B橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。非选择题，答题不能超出题目指定区域。

3．考试结束，监考人员将答题卡收回。

第Ⅰ卷（本卷共计75分）

一．单项选择题：共50小题，每小题1.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1. 下列选项中，属于有性生殖的是（    ）

①芒果的嫁接        ②菜豆的开花结果     ③雌雄蚕蛾的交尾   ④柳树的扦插     ⑤婴儿的诞生       ⑥蝴蝶兰的组织培养

A. ④⑤⑥ B. ①④⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑤

2. 多肉植物是近几年人们喜爱栽培的一种观赏植物，多肉在生长过程中，肉质的叶片会掉落土壤中长出新的根，从而长出新的一株多肉植株。多肉植物的这种繁殖方式属于

A. 组织培养 B. 有性生殖 C. 嫁接 D. 无性生殖

3. 如图表示植物的几种生殖方式，有关说法错误的是（    ）

A. 神奇的“一树开两花”，可通过甲实现

B. 杨、柳、葡萄、月季等植物常用乙进行繁殖

C. 丙的生殖方式与甲、乙不同，属于有性生殖

D. 丙过程中的种子萌发时，首先突破种皮的是胚芽

4. 金昌市紫金花海景区引进了一种稀有名贵花卉，若想在短期内将其大量繁殖，比较理想的方法是

A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 种子繁殖

5. 下列关于动物生殖发育的叙述，不正确的是

A. 麻雀是晚成雏，一般亲鸟具有育雏行为

B. 两栖类的“抱对”行为有利于提高其受精的成功率

C. 昆虫和两栖动物的生殖特点都是雌雄异体、有性生殖、卵生

D. 受精的鸟卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下受精卵才开始发育

6. 蚧壳虫属于节肢动物的昆虫，它是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。如图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程，下列相关说法错误的是（    ）

A. 蚧壳虫发育的起点是受精卵，属于有性生殖 B. 蚧壳虫在发育过程中有蜕皮现象

C. 雄蚧壳虫的发育过程与果蝇相同 D. 图中唯雄蚧壳虫均为不完全变态发育

7. 小李同学进行了“观察鸡卵的结构”探究活动，下列分析中错误的是

A. 卵壳具有保护鸡卵的作用 B. 受精后，胎盘将会发育成雏鸡

C. 卵白和卵黄为胚胎发育提供营养 D. 气室能为胚胎发育提供部分氧气

8. 下列哪项不属于无性生殖的优点（　　）

A. 繁殖速度快 B. 保持亲本优良性状

C. 提高后代的变异性和生活力 D. 材料易得

9. 生物通过生殖和发育不断地延续和发展着。下图阴影部分表示两种动物生殖和发育的共同特征。关于阴影部分描述正确的是（      ）

A. 若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示卵生

B. 若甲是蝗虫，乙是青蛙，则可表示体内受精

C. 若甲是家蝇，乙是家鸽，则可表示为变态发育

D. 若甲是蜻蜓，乙是青蛙，则可表示完全变态发育

10. 与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（    ）

①卵生   ②体内受精  ③卵内有丰富营养物质  ④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护    ⑥生殖发育不受水的限制  ⑦卵的数量巨大

A. ②③④⑤⑥⑦ B. ②④⑤⑥ C. ①③⑦ D. ①③⑥⑦

11. 对青蛙的生殖和发育过程的描述不正确的是（　　）

A. 蝌蚪的外部形态和内部结构都很像鱼，用鳃呼吸

B. 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，是求偶现象，繁殖行为

C. 青蛙的发育过程属于不完全变态发育

D. 青蛙的生殖和幼体发育必须在水中完成

12. 下列生殖方式与其他三项不同的是（　　）

A. 克隆羊多莉 B. 无心插柳柳成荫 C. 在黑枣树上嫁接柿子 D. “试管婴儿”技术

13. 鸟类是人类的朋友，如表是几种鸟卵的孵化时间，依据该表可推出的结论是（　　）

A. 绝大多数鸟类具有筑巢、孵卵、育雏等行为

B. 鸟卵的孵化时间长短与温度有关

C. 鸟卵的孵化时间长短与鸟的受精方式有关

D. 鸟卵的孵化时间长短可能与卵的大小有关

14. 三月桃花盛开，桃花完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列表述不正确的是（    ）

A. 子房壁→种皮 B. 受精卵→胚 C. 胚珠→种子 D. 子房→果实

15. 根据转基因鼠的启示判断下列叙述错误的是

A. 在图示转基因超级鼠的产生过程中，被研究的性状是鼠个体的大小

B. 转基因超级鼠比与它同胎所生小鼠生长快的根本原因是体内有大鼠生长激素基因

C. 注入小鼠的受精卵在输卵管里发育成幼鼠

D. 基因在亲子代之间传递的桥梁是精子和卵细胞

16. 9月17日，南靖兰花等植物的种子跟随“神舟十二号”成功返回地球，随后科研人员开启了对这些种子的选育过程。下列对兰花种子的育种过程说法正确的是（    ）

A. 这些种子的变异都是有利变异

B. 这些种子在太空环境中会产生一些定向的变异

C. 该种子的培育过程与杂交水稻的培育过程相同

D. 这些种子还需要长期的人工选择才能培育出满足人类需求的新品种

17. 下列属于可遗传变异的是（　　）

A. 通过杂交选育出的新品种 B. 水肥充足得到籽粒饱满的水稻

C. 经过训练后会说话的鹦鹉 D. 沙滩上晒成的古铜肤色

18. 我国科学家陈薇院士带领科研团队研发的新冠疫苗是将新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中，构建出重组腺病毒载体疫苗，下列实例中所运用的生物技术与此不同的是（　　）

A. 利用大肠杆菌生产生长激素 B. 超级杂交水稻

C. 导入杀虫毒素基因培育抗虫棉 D. 注入大鼠生长激素基因培育超级鼠

19. 有、无耳垂性状由基因A、a控制，双、单眼皮性状由基因B、b控制，这两对基因分别位于两对染色体上，下列示意图中正确的是（    ）

A.  B.  C.  D.

20. 下列叙述错误的是（      ）

A. 性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称

B. 生物的体细胞中，染色体是成对存在的，DNA分子也是成对存在的

C. 每条染色体上有一个DNA分子，每个DNA分子上有很多基因

D. 若某生物的体细胞中染色体为12对，则形成的生殖细胞染色体数目减半，为6对

21. 基因治疗可以通过基因编辑的方法用“正常基因"替代发生病变的基因，从而使患者的细胞能够行使正常功能，达到治疗疾病的目的。基因治疗所利用的生物技术主要是（　　）

A. 克隆 B. 发酵 C. 转基因 D. 核移植

22. 外耳道多毛症的致病基因只位于Y染色体上、一个患有外耳道多毛症的父亲将该基因传给儿子的概率是（　　）

A 0% B. 25% C. 50% D. 100%

23. 下列有关生物遗传和变异的叙述，正确的是（    ）

A. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给子代

B. 生物的变异都可以遗传

C. 遗传现象普遍存在，变异现象极少发生

D. 对生物个体而言，遗传是有利的，变异是有害的

24. 每种生物都具有恒定的染色体，人类体细胞中具有23对染色体、人的精子、卵细胞、肌细胞、血小板中染色体数目依次为（    ）

A. 23条、46条、23条、0条 B. 46条、46条、92条、46条

C. 23条、23条、46条、46条 D. 23条、23条、46条、0条

25. 某兴趣小组针对圣女果的果皮颜色这一性状进行了三组实验，随机观察每组60株子代，数据如表：（显性基因用A，隐性基因用a表示），下列说法错误的是（　　）

A. 通过甲组可推断，圣女果的黄皮为隐性性状

B. 由甲组可推测，甲组亲本的基因组成为Aa、Aa

C. 乙组黄皮圣女果的数据①为0株，②为60株

D. 丙组子代红皮的基因组成为AA或者Aa

26. 下列关于遗传的说法中，叙述正确的是

A. 隐性性状是指不能表现出来的性状

B. 能够遗传给后代的性状都是显性性状

C. 父母都有耳垂，生下的子女不一定都有耳垂

D. 父亲的基因只遗传给儿子，母亲的基因只遗传给女儿

27. 儿子从父亲体内得到的染色体是（　　）

A. 22对常染色体+Y染色体 B. 22对常染色体+X染色体

C. 22条常染色体+Y染色体 D. 22条常染色体+X染色体

28. 郁金香花瓣的黄色和紫色属于（　　）

A. 同种性状的相同表现 B. 不同性状的不同表现

C. 同种性状的不同表现 D. 不同性状的相同表现

29. 已知有耳垂（D）对无耳垂（d）是显性。某同学有耳垂，他的父母也都有耳垂，则该同学父母的基因组成不可能是（　　）

A. DD、Dd B. DD、DD C. Dd、Dd D. dd、dd

30. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　）

A. 我国民法典规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚

B. 人类遗传病可传给后代，若亲代有遗传病，后代一定会得遗传病

C 若家族中无遗传病史，可以近亲结婚

D. 凡是近亲结婚的后代都会得遗传病，所以禁止近亲结婚

31. 从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代体细胞，染色体的数量变化规律是（　　）

A. 2n→2n→2n B. n→n→n C. n→2n→n D. 2n→n→2n

32. 下列说法中不正确的是（　　）

A. 致病基因有显性的和隐性的

B. 人人都可能携带5~6个不同的隐性致病基因

C. 未患遗传病的人不携带遗传病基因

D. 未患遗传病的人也可能携带遗传病基因

33. 神舟十二号载人飞船返回舱成功着陆，经过 3 个月“太空育种”，4 种石斛种子返回地面种植后长势加快。“太空育种”可能从本质上改变了石斛的（　　）

A. 形态特征 B. 生活习性 C. 遗传物质 D. 生活环境

34. 下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间包含关系的表述，正确的是（）

A. 染色体>DNA>基因 B. DNA>染色体>基因 C. 基因>染色体>DNA D. 基因>DNA>染色体

35. 下列疾病中，属于遗传病的是（       ）

A. 破伤风 B. 狂犬病 C. 肺炎 D. 血友病

36. 在学习了生物的遗传与变异后，某同学进行了整理，请你帮他找出错误的一条（   ）

A. 生物的遗传物质主要存在于细胞核中

B. 一个人的性别在形成受精卵时就已经确定

C. 人类基因组计划需要测定人的全部46条染色体

D. 在细胞中，每条染色体通常包含一个DNA分子

37. 根据如表不同生物细胞色素C的氨基酸序列差异，下列选项中与鸭亲缘关系最近的是（　　）

A. 海龟 B. 蛾 C. 响尾蛇 D. 金枪鱼

38. 下列有关生命起源与生物进化的叙述中，不正确的是（    ）

A. 原始生命起源于原始海洋 B. 生物进化的趋势是由陆生到水生

C. 原始大气与现在地球大气相比没有氧气 D. 生物进化最直接的证据是化石

39. 多重耐药性细菌被称作“超级细菌”，因对多种抗生素具有耐药性，给人类健康造成极大危害。人类对抗生素的滥用是“超级细菌”产生的主要原因。下列关于耐药细菌产生的相关叙述，符合达尔文进化论的是（　　）

A. 具有某种耐药变异的细菌通过某种抗生素的选择而生存下来

B. 耐药细菌的繁殖能力比不耐药细菌强

C. 细菌为了适应环境，产生了耐药性变异

D. 抗生素的广泛使用诱导产生了细菌耐药性变异

40. 化石记录显示，越古老地层里，成为化石的生物越

A. 简单、低等 B. 简单、高等 C. 复杂、高等 D. 复杂、低等

41. 米勒实验模拟原始大气经宇宙射线、紫外线、闪电等作用下，最开始形成的物质是

A. 简单的无机物 B. 复杂的有机物 C. 复杂的无机物 D. 简单的有机物

42. 图进化树表示几种生物的进化过程示意图，下列叙述不正确的是（    ）

A. 图中A、B、C、D四种生物的共同祖先是F

B. 与B生物亲缘关系最近的生物是A

C. 在地层中出现最早的生物是F

D. 与C生物亲缘关系最近的生物是E

43. 下列不属于计划免疫的是（       ）

A. 给肝炎患者注射青霉素

B. 给婴幼儿注射脊髓灰质炎疫苗，预防小儿麻痹症

C. 给三个月婴儿接种百白破疫苗，预防百日咳等疾病

D. 给刚出生婴儿接种卡介苗，预防结核病

44. 皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（    ）

A 青霉素过敏现象 B. 接种卡介苗预防肺结核

C. 白细胞消除病原体 D. 得过麻疹后不再患此病

45. 下列有关抗体的叙述不正确的是（    ）

A. 某些病原体可以制成抗体 B. 抗体是一种蛋白质

C. 抗体只能对付特定的抗原 D. 抗体是由淋巴细胞产生的

46. 新冠病毒在体外存活时间不久，采用紫外灯照射、喷洒消毒液、高温消毒等方式都可以有效防范。这些属于（    ）

A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 杀灭病原体

47. 众所周知，安全有效的疫苗是消除新冠肺炎疫情的最有效途径，目前，全球范围内已有70多个新冠肺炎疫苗研发项目，当新冠肺炎疫苗投入使用时，下列有关叙述错误的是（    ）

A. 接种新冠肺炎疫苗预防新冠肺炎属于特异性免疫

B. 人体接种的新冠肺炎疫苗属于抗体

C. 人体接种的新冠肺炎疫苗属于抗原

D. 接种新冠肺炎疫苗能使人在不发病的情况下产生抗体

48. 人类免疫缺陷病毒（HIV）会将人体免疫系统中辅助性T淋巴细胞作为主要攻击目标并进行大规模破坏，未经治疗的HIV感染会逐渐发展成获得性免疫缺乏综合征（AIDS），最终破坏患者的免疫功能，导致致命性机会感染及恶性肿瘤的发生。下列叙述正确的是（　　）

A. 与艾滋病患者的一般接触（如握手等），有可能感染艾滋病

B. 共用注射器和纹身器械是会传播艾滋病的危险行为

C. HIV可以通过吸血昆虫在患者与正常人之间传播

D. 可通过注射艾滋病疫苗防控艾滋病感染

49. 下列与预防寄生虫病无关的卫生习惯是（    ）

A. 早晚刷牙和洗脸 B. 注意饮食卫生

C. 在野外不喝生水 D. 不随地大小便

50. 下列有关免疫的叙述，错误的是（　　）

A. 免疫是人体对“自己”和“非己”的识别

B. 免疫并不总是对人体有益

C. 免疫不能出生后获得

D. 免疫是人体的一种生理功能

第II卷（本卷共计25分）

二．综合题：共3小题，25空，每空1分，共25分。

51. 豌豆属于严格的自花传粉植物，在自然状态下容易控制外界因素对实验的干扰，且有多种易于区分的性状，是遗传学家研究遗传规律的理想材料。请回答下列问题：

（1）豌豆的子叶有黄色和绿色，种子有圆粒和皱粒等，遗传学中将其称之为______。

（2）豌豆的这些性状是由______控制的。

（3）染色体是由______和______构成，豌豆体细胞内的染色体有7对，则豌豆精子内的染色体数量为______。

（4）如图是豌豆的杂交实验示意图（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。请据图分析回答：

①子一代出现了矮茎，这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。

②亲代高茎的基因型为______，理论上，子一代中矮茎豌豆所占的百分比为______。

③若用子一代高茎豌豆与矮茎豌豆进行多次杂交实验，请推测其后代（子二代）豌豆可能的基因组成：______。

52. 如图是生物生殖发育的示意图，请分析回答问题：

（1）图一所示为蝗虫的生殖发育过程，这样的发育方式称______，其生命的起点为______，对农作物危害最大的时期是______期（填序号），消灭蝗虫的最佳时期是______期（填序号）。

（2）图二所示家蚕的生殖发育过程，为与图一相比，多了一个时期是______期（填文字），经过缫丝即将蚕茧煮过后可以抽出蚕丝，为了提高蚕丝的产量，应当适当的延长[______]期（填序号）。

（3）图三的结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[③]______（填文字），若用X射线照射此结构易至畸形，原因是此结构中含有______。

53. 自新冠肺炎疫情爆发以来，全球的科研工作者通力合作，探讨和研究新冠病毒的致病原因，寻找阻止病毒流行和治疗病毒引起的相关疾病的方法。他们夜以继日、攻坚克难，终于成功研制出了新冠病毒疫苗。但是疫苗诞生至今，全球对于疫苗的争议始终未歇，部分公众对于是否接种疫苗犹豫不决。让我们跟随科研工作者的脚步去探究新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎是否有用。请根据下列提示，回答有关问题。

（1）该实验提出的问题是：______？

该实验做出的假设：新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用。

（2）设计实验方案：

①将年龄、性别等都相同，经过筛选和体检后符合新冠病毒疫苗接种要求的两位受试者分为甲、乙两组；

②甲组定期注射新冠病毒疫苗，乙组定期注射等量生理盐水。

③一段时间后，采集甲、乙两组受试者的血清，检测其中新冠病毒抗体的数量。

预测实验结果及结论：若受试者甲的血清中产生了新冠病毒抗体，受试者乙的血清中没有新冠病毒抗体，则说明______；若受试者甲和受试者乙的血清中都没有新冠病毒抗体，则说明______。

（3）上述实验中，为避免实验的偶然性，减少误差，还要进行______实验。

（4）上述实验中设置乙组的目的是______。

（5）从传染病的角度看，新型冠状病毒（2019-nCoV）是引起人类患上新冠肺炎疾病的______。感染新冠病毒的人在讲话、咳嗽时，会喷出大量含有新冠病毒的飞沫，这样的病人应当强制隔离治疗，该措施属于预防传染病措施中的______。在疫情期间，健康的人也应该做好防护措施，健康人注射新冠疫苗属于传染病预防措施中的______。

2022年初二年级期中质量检测

生物（5月）

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-50题，共75分，第Ⅱ卷为51-53题，共25分。全卷共计100分。考试时间为60分钟。

注意事项：

1．答题前，请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置，将条形码贴在答题卡指定位置。

2．选择题答案，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用2B橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。非选择题，答题不能超出题目指定区域。

3．考试结束，监考人员将答题卡收回。

第Ⅰ卷（本卷共计75分）

一．单项选择题：共50小题，每小题1.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

【1题答案】

【答案】D

【2题答案】

【答案】D

【3题答案】

【答案】D

【4题答案】

【答案】C

【5题答案】

【答案】D

【6题答案】

【答案】D

【7题答案】

【答案】B

【8题答案】

【答案】C

【9题答案】

【答案】A

【10题答案】

【答案】B

【11题答案】

【答案】C

【12题答案】

【答案】D

【13题答案】

【答案】D

【14题答案】

【答案】A

【15题答案】

【答案】C

【16题答案】

【答案】D

【17题答案】

【答案】A

【18题答案】

【答案】B

【19题答案】

【答案】C

【20题答案】

【答案】D

【21题答案】

【答案】C

【22题答案】

【答案】D

【23题答案】

【答案】A

【24题答案】

【答案】D

【25题答案】

【答案】D

【26题答案】

【答案】C

【27题答案】

【答案】C

【28题答案】

【答案】C

【29题答案】

【答案】D

【30题答案】

【答案】A

【31题答案】

【答案】D

【32题答案】

【答案】C

【33题答案】

【答案】C

【34题答案】

【答案】A

【35题答案】

【答案】D

【36题答案】

【答案】C

【37题答案】

【答案】A

【38题答案】

【答案】B

【39题答案】

【答案】A

【40题答案】

【答案】A

【41题答案】

【答案】D

【42题答案】

【答案】D

【43题答案】

【答案】A

【44题答案】

【答案】C

【45题答案】

【答案】A

【46题答案】

【答案】B

【47题答案】

【答案】B

【48题答案】

【答案】B

【49题答案】

【答案】A

【50题答案】

【答案】C

第II卷（本卷共计25分）

二．综合题：共3小题，25空，每空1分，共25分。

【51题答案】

【答案】（1）相对性状   

（2）基因    （3）    ①. DNA    ②. 蛋白质（前两空顺序可以调换）    ③. 7条   

（4）    ①. 可遗传    ②. Dd和Dd（或都为Dd，两个都写明才得分）    ③. 25%    ④. Dd、dd（两个都写才得分）

【52题答案】

【答案】（1）    ①. 不完全变态发育    ②. 受精卵    ③. Ⅲ    ④. Ⅱ   

（2）    ①. 蛹    ②. 4   

（3）    ①. 胚盘    ②. 细胞核

【53题答案】

【答案】（1）新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用吗？（问句）   

（2）    ①. 新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用（意思表述清楚即可）    ②. 新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎没有用（意思表述清楚即可）   

（3）重复（或多次）    （4）进行对照（或对照、作对照、对比等）   

（5）    ①. 病原体    ②. 控制传染源    ③. 保护易感人群