人教版三年级下册3 复式统计表优秀同步训练题

2022-2023学年三年级数学下册课后作业设计之

3.1复式统计表（解析版）

    年    月    日      完成时间：    分    秒

一、填空题。

1．下面是六年级同学最喜欢的电视节目统计表。

(1)男生喜欢(        )节目的人数最多；女生喜欢(        )节目的人数最少。

(2)男生和女生都比较喜欢的节目是(        )。

【答案】(1)     体育     少儿综艺

(2)科教

【分析】（1）分别比较男生、女生喜欢的节目，完成填空；

（2）根据统计表中的数据，找到男生、女生喜欢人数较多的项目。

（1）

男生：21＞18＞13＞6＝6

女生：20＞19＞9＞8＞7

男生喜欢体育节目的人数最多；女生喜欢少儿综艺节目的人数最少。

（2）

男生和女生都比较喜欢的节目是科教。

【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

2．近年来《中国好诗词》、《中国诗词大会》、《唐诗风云会》等一批古诗词节目受到了广泛好评。洛阳某小学为了激发同学们对古诗词的热爱，举办了“我爱古诗词”的知识竞赛，下面是竞赛成绩表：

(1)将同学们的成绩整理汇总到下表。

(2)这次知识竞赛共有(        )名学生参加，成绩在(        )分数段的人数最多。

(3)小月在本次竞赛中获得第一名，小月得了(        )分。小红的成绩排名是第8名，她(        )（填“达到”或“没达到”）优秀。

【答案】(1)     7     5     4

(2)     16     90～100

(3)     97     没达到

【分析】（1）根据成绩表分别数出各个成绩段的人数，填表即可；

（2）将统计好的表中的人数相加就是参加比赛的总人数，在统计表中直接可以看出90～100分数段的人数最多；

（3）观察统计表中的分数，直接得出最高分是97分，已知优秀的只有7名同学，小红排在第8名，那么就没有达到优秀，据此解答。

（1）

（1）将同学们的成绩整理汇总到下表。

（2）

这次知识竞赛共有（16）名学生参加，成绩在（90～100）分数段的人数最多。

（3）小月在本次竞赛中获得第一名，小月得了（97）分。小红的成绩排名是第8名，她（没达到）（填“达到”或“没达到”）优秀。

【点睛】本题主要考查统计表的填充，关键是根据已有的信息解决实际问题。

3．2022年第24届冬奥会部分国家获得奖牌数如下表：

(1)表中获得金牌最多的国家是(        )，(        )和(        )获得的银牌同样多。

(2)我国一共获得了(        )枚奖牌，比美国少(        )枚。

【答案】(1)     挪威     德国     美国

(2)     15     10

【分析】（1）比较表中数据可知，表中获得金牌最多的国家是挪威，德国和美国获得的银牌同样多。

（2）分别把我国和美国获得的金、银、铜牌的数量相加，求出我国和美国各获得奖牌的数量，再相减，即可求出我国获得的奖牌比美国少几枚。

【详解】（1）8＜9＜12＜16

所以，表中获得金牌最多的国家是挪威，德国和美国获得的银牌同样多。

（2）9＋4＋2＝15（枚）

8＋10＋7－15＝10（枚）

所以，我国一共获得了15枚奖牌，比美国少10枚。

【点睛】熟练掌握从统计表的数据中获取信息的方法，是解答此题的关键。

4．完成下面各题。

某校三（1）班同学最喜欢的图书调查情况统计表

(1)最喜欢看儿童文学类图书的共有(          )人，最喜欢看科普类图书的共有(          )人。

(2)最喜欢看动漫类图书的男生比女生多(          )人，全班共有(          )人。

【答案】(1)     15     14

(2)     7     50

【分析】（1）分别把喜欢看儿童文学类图书和科普类图书的男、女生人数相加，即可解题。

（2）先把喜欢各类图书的男、女生人数相加，分别求出喜欢各类图书的人数，再把喜欢各类图书的人数相加，即可求出全班的人数。

（1）

7＋8＝15（人）

9＋5＝14（人）

最喜欢看儿童文学类图书的共有15人，最喜欢看科普类图书的共有14人。

（2）

10－3＝7（人）

15＋14＋（10＋3）＋（3＋5）

＝15＋14＋13＋8

＝50（人）

最喜欢看动漫类图书的男生比女生多7人，全班共有50人。

【点睛】熟练掌握从统计表的数据中获取信息的方法，是解答此题的关键。

5．下表是某校三（4）班女生一次数学测试的成绩。

(1)本班女生测试成绩最好的是(        )分，成绩最差的是(        )分，她们相差(        )分。

(2)成绩在85分（含85分）以上为优秀，优秀有(        )人，60分（含60分）以上为及格，及格有(        )人，60以下为不及格，不及格有(        )人。

【答案】(1)     100     45     55

(2)     10     15     1

【分析】（1）比较各个女生测试成绩大小，找出最好和最差的成绩，再将两个成绩相减求差。

（2）数出成绩在85分（含85分）以上的女生人数，以及60分（含60分）以上的女生人数，还有60以下的女生人数。

（1）

100＞99＞98＞97＞95＞88＞87＞85＞76＞72＞45，本班女生测试成绩最好的是100分，成绩最差的是45分。100－45＝55（分），则她们相差55分。

（2）

成绩在85分（含85分）以上为优秀，优秀有10人，60分（含60分）以上为及格，及格有15人，60以下为不及格，不及格有1人。

【点睛】本题考查数据整理和分析，先找出需要的数据，再根据题意列式解答。

1．下面是三（1）班学生分别在二年级和三年级时体检的体重统计表。

（1）二年级时，体重在（    ）千克的人数最多，在（    ）千克的人数最少。

（2）三年级时，体重在21～35千克的共有（    ）人。

（3）根据《国家学生体质健康标准》，三年级学生体重在36千克及以上为偏胖。三（1）班体重偏胖的人数有（    ）人，对此你有什么感想或建议？

【答案】（1）26～30；20以下；

（2）37；

（3）8；我想对偏胖的学生说：要注意饮食习惯，少吃肉类食物，多吃水果和蔬菜，另外加强体育锻炼，使体重保持在标准体重范围内（答案不唯一）

【分析】（1）通过观察统计表可知，二年级时，体重在26～30千克的人数最多，在20以下千克的人数最少；

（2）根据加法的意义，用加法求出三年级时，体重在21～35千克的共有多少人；

（3）三（1）班体重偏胖的人数有8人，我想对偏胖的学生说：要注意饮食习惯，少吃肉类食物，多吃水果和蔬菜，另外加强体育锻炼，使体重保持在标准体重范围内（答案不唯一）。

【详解】（1）二年级时，体重在26～30千克的人数最多，在20以下千克的人数最少。

（2）

答：三年级时，体重在21～35千克的共有37人。

（3）根据《国家学生体质健康标准》，三年级学生体重在36千克及以上为偏胖。三（1）班体重偏胖的人数有8人，我想对偏胖的学生说：要注意饮食习惯，少吃肉类食物，多吃水果和蔬菜，另外加强体育锻炼，使体重保持在标准体重范围内（答案不唯一）。

【点睛】本题考查了根据复式统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

2．下面是餐饮公司调查实验小学三、四年级“最喜欢吃的食物”（每人只能选择一样）调查统计表，请根据统计表完成下到问题。

（1）三年级同学喜欢吃鱼虾类的有（    ）人，蔬菜类的（    ）人。

（2）四年级同学喜欢吃五谷类的有（    ）人，比三年级少（    ）人。

（3）请你提出一个数学问题并解答。

（4）针对三、四年级学生的饮食请况，你有哪些建议？

【答案】（1）34；6

（2）33；2

（3）三年级和四年级喜欢吃蔬菜类的一共有多少人？13人

（4）见详解

【分析】（1）根据统计表中的数据直接填写。

（2）根据统计表直接填写四年级同学喜欢吃五谷类的人数，三年级同学喜欢吃五谷类的人数减四年级同学喜欢吃五谷类的人数等于四年级同学喜欢吃五谷类比三年级少几人。

（3）根据统计数据提出合理问题，并解答。

（4）根据统计数据提出合理建议。

【详解】（1）三年级同学喜欢吃鱼虾类的有34人，蔬菜类的6人。

（2）35－33＝2（人）

四年级同学喜欢吃五谷类的有33人，比三年级少2人。

（3）三年级和四年级喜欢吃蔬菜类的一共有多少人？

6＋7＝13（人）

答：三年级和四年级喜欢吃蔬菜类的一共有13人。

（4）三、四年级学生喜欢吃肉食和鱼虾类人数较多，蔬菜类的人数很少，大家要均衡吃各种食物，这样才能满足身体生长需要的各种营养，有利于身体健康，不要偏食。

【点睛】本题主要考查了统计表的认识和根据统计信息解决实际问题，要熟练掌握。

3．二年级和三年级参加“六一"儿童节文艺演出情况统计表：

（1）二年级参加哪个项目的人数最少？

（2）三年级参加哪个项目的人数最多？是多少？

（3）三年级参加演出的一共多少人？

【答案】（1）演奏；

（2）跳舞；15人；

（3）38人

【分析】（1）比较二年级参加各个项目的人数，即可求出二年级参加哪个项目的人数最少。

（2）比较三年级参加各个项目的人数，即可求出三年级参加哪个项目的人数最多，是多少。

（3）把三年级参加各个项目的人数相加，即可求出三年级一共多少人。

【详解】（1）18＞10＞5＞4

答：二年级参加演奏的人数最少。

（2）15＞12＞6＞5

答：三年级参加跳舞的人数最多，是15人。

（3）15＋12＋6＋5＝38（人）

答：三年级参加演出的一共38人。

【点睛】熟练掌握从统计表的数据中获取信息的方法，是解答此题的关键。

4．三（1）班学生最喜欢的活动统计如下表，请回答下列问题。

（1）男生最喜欢（    ）的人最多。

（2）女生最喜欢（    ）的人最多。

（3）参加调查的一共有（    ）人。

（4）你还能提出什么数学问题并解答？

【答案】（1）玩游戏；（2）画画；（3）34；（4）最喜欢看书的男女生有多少人？7人

【分析】（1）根据统计表中男生最喜欢的活动人数可以看出哪种活动的人数最多。

（2）根据统计表中女生最喜欢的活动人数可以看出哪种活动的人数最多。

（3）把各种活动的男女生人数相加即可解答。

（4）根据统计表中的数据提出合理的数学问题，并解答。

【详解】（1）男生最喜欢玩游戏的人最多。

（2）女生最喜欢画画的人最多。

（3）3＋4＋2＋2＋1＋6＋4＋1＋3＋5＋2＋1

＝33＋1

＝34（人）

（4）最喜欢看书的男女生有多少人？

3＋4＝7（人）

答：最喜欢看书的男女生有7人。

【点睛】本题主要考查学生对复式统计表知识的掌握，以及根据统计信息解决实际问题的能力。

根据给出的数据完成统计表，并回答下列问题。

（1）从统计表中可以看出，一年级的男生比二年级的男生少了（    ）人，一年级和二年级女生一共有（    ）人。

（2）五年级的男生和女生比较，（    ）生多（填“男”或“女”），多了（    ）人。

（3）你还能提出什么数学问题并解答？

【答案】统计表见详解

（1）25；471

（2）女；9

（3）三年级女生比二年级女生多多少人？27人

【分析】（1）合计人数就是男女生总人数，根据合计人数－男生人数＝女生人数，合计人数－女生人数＝男生人数，男生人数＋女生人数＝合计人数，据此分别求出统计表中缺少的数据，并填入统计表中。

（2）用二年级男生人数减去一年级男生人数，求出一年级的男生比二年级的男生少的人数。用一年级女生人数加上二年级女生人数，求出一年级和二年级女生总人数。

（3）比较五年级男生人数与五年级女生人数的大小，并将这两个人数相减求差。

（4）根据统计表可提出问题：三年级女生比二年级女生多多少人？用三年级女生人数减去二年级女生人数解答。

【详解】482－228＝254（人），253＋217＝470（人），215＋244＝459（人）

400－208＝192（人），385－197＝188（人），178＋186＝364（人）

（1）253－228＝25（人）

254＋217＝471（人）

从统计表中可以看出，一年级的男生比二年级的男生少了25人，一年级和二年级女生一共有417人。

（2）188＜197

197－188＝9（人）

五年级的男生和女生比较，女生多，多了9人。

（3）三年级女生比二年级女生多多少人？

244－217＝27（人）

则三年级女生比二年级女生多27人。

【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。

态度评定：

完成评定：

掌握评定：

  综合评定：