小学科学10 声音的传播课后测评
展开第10课《声音的传播》一课一练
一、选择题。
1.唐诗《枫桥夜泊》中有这样一句诗:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过( A )传到船舱内诗人的耳中的?
A 空气 B.水 C 船胎
2.在纸屏上吊一个泡沫塑料小球,然后在离小球不远处敲击小鼓,我们会发现( )。
A 泡沫塑料小球没有反应
B 泡沫塑料小球会掉下来
C 泡沫塑料小球会动起来
3.下列说法正确的是( )。
A 声音可以在空气和水中传播,不可以固体中传播
B 声音可以在空气中传播,不可以在水和固体传播
C 声音可以 空气、水和固体中传播
4.能说明“液体可以传播声音”的事例是( )
A 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B 我们听到树枝上小鸟的“唧即”声
C 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D 在小溪边听到“哗哗”声
5.声音在( )传播的速度最快。
A 空气 B水 C 固体 D 真空
6.钓鱼时不能大声说话,因为鱼听到人的说话声就会吓跑。这说明( )。
A 只有水能传播声音 B. 只有空气能传播声音
C水和空气都不能传播声音 D. 空气和水都能传播声音
7.下列关于噪声的说法正确的是( )。
A 噪声一定会致人伤害
B 在家中,音响播放音乐一定不是噪声
C控制噪声只能从声源和人耳处减弱
D从环保角度看,不符合环保的声音都是噪声
8.我们生活在声音的世界里,声音无处不在。下列声音:
1工厂车间里机器 轰鸣声;2剧场里京剧表演的演奏声;3清晨公园里小鸟的鸣叫声;4装修房子时的电钻声;5婚庆时的爆竹声;6山间小溪潺潺的流水声。
其中属于噪声的是:( )。
A ①③④ B ①②⑤ C ①④⑤ D ①④⑤⑥
9.敲击桌面,耳朵贴上面感觉声音特别大,以为声音能在( )传播。
A 气体 B 液体 C 固体 D 真空
10.声音进入外耳道后会引起( )的振动。
A 鼓膜 B.听小骨 C耳蜗
二、判断题
1.声音在真空中传播的很慢。( )
2.人耳听到声音的过程:外耳道、鼓膜、听小骨、听神经、耳蜗。( )
3.我们站着能听到同学轻挠桌面声,证明声音可以在固体中传播。( )
4.把正在播放音乐的手机漫没在水中,我们还能够听到音乐声。( )
5.真空中只要有物体振动,我们就能听见声音。( )
6.声音可以在不同的物体中传播。( )
7.声音是向各个方向传播的。 ( √ )
8.在教室周围植树可以阻断噪声的传播。( )
9.登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话。( )
10.声音不仅能在空气中传播,还能在真空中传播。( )
11.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声。( )
12.拍手时鱼缸里的小鱼会受到惊吓,说明声音可以在液体中传播。
13.课堂上听到老师讲课,说明声音可以在空气中传播。( )
14.操场上哪个位置都能听到铃声。( )
三、连线题
钟罩里的铃声
水钟手机铃声 空气传声
土电话
轻挠桌面发声 液体传声
隔墙有耳
喇叭声 固体传声
答案
选择:ACCDC DDCCA
判断:× × ×√× ×√√√× √√√√
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