人教部编版琥珀课后复习题

5.琥珀同步练习部编版语文四年级下册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题(共15分

1．(本题3分)下列词语搭配不正确的一项是（　　）

A．暖暖地照着　　飒飒地响　　猛烈地吹

B．柔嫩的翅膀  高大的松树  透明的琥珀

C．划动长腿  测量故事  冲刷

2．(本题3分)“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”加点的部分让我想到了词语（　　）。

A．风和日丽 B．骄阳似火 C．落日余晖

3．(本题3分)“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”这句话的主要意思是（   ）

A．太阳热辣辣的。

B．太阳照射着树林。

C．晌午时分的太阳。

D．这里有一大片的树林。

4．(本题3分)对下列句子的修辞手法判断不恰当的一项是（    ）

A．那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（拟人）

B．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。（比喻）

C．那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？ （反问）

D．今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。 （夸张）

5．(本题3分)下列句子中没有语病的一项是（    ）

A．我昨天看了电影“闪闪的红星”。

B．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

C．夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

D．他喊他出去玩。

二、填空题(共9分

6．(本题3分)理清脉络  内容梳理 第三步

1．用“_____”画出文中一个拟人句。

2．作者想象琥珀的形成分为两个阶段，第一个阶段是松脂包住了_________和_________，形成_________；第二个阶段是_________被埋在了泥沙下面，几千年后，形成了_________。

3．本文以_________的形式，推想了一块琥珀_________和_________的过程，判断了它在科学上的价值，激发了人们对_________的兴趣，使人们了解了更多有关_________的知识。

7．(本题3分)看拼音，写同音字。

mián睡(    )        连(    )     tān河(    )      (    )开

biān (    )蝠        (    )织     cān野(    )   (    )加

shèn (    )透     (    )重      cè(    )试    (    )略        

xiáng    (    )细(    )和  tán (    )心  (    )琴

8．(本题3分)按要求写词语。

近义词：禁止(        )        维持(        )        惊慌失措(        )

反义词：漂亮(        )        黑暗(        )        凶猛(        )

三、现代文阅读(共36分

(本题13分)课内阅读。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

9．(4分)这块琥珀的特点是（    ）

A．美丽 B．硕大 C．透明 D．圆润

10．(4分)根据课文内容判断。

（1）天气热，松树老，松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫，形成松脂球，松脂球埋于地下几千年，形成了琥珀。(      )

（2）这块琥珀的价值在于它非常珍贵，可以做成漂亮的首饰。(      )

11．(5分)读了选段后，你能提出什么问题？并试着解决这个问题。

_____________________________

(本题23分)阅读选文，完成练习。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

12．(4分)写出下列词语的近义词。

仍旧——(         ) 透明——(         )四周——(         )

13．(5分)“两个小东西”指的是__________和___________

14．(5分)这块琥珀的特点是什么？我们可以看见什么？

_______________

15．(5分)我们从“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”可以推测出

__________________

16．(4分)这块琥珀的发现有什么科学价值？

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四、书面表达(共40分

17．(本题40分)能说会道。

本文的作者根据这块珍贵的琥珀进行大胆而合理的想象，创编了一个引人入胜的小故事。让我们也展开想象的翅膀，再为琥珀的形成重新编一个小故事吧。

参考答案：

1．C

2．B

3．B

4．C

5．C

6．1．示例：一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

2．苍蝇  蜘蛛  松脂球  松脂球  化石

3．讲故事  形成  被发现  科学研究  化石

7．     眠     绵     滩     摊     蝙     编     餐     参     渗     慎     测     策     详     祥     谈     弹

8．     阻止     保持     手足无措     丑陋     光明     温柔

9．C    10．     √     ×    11．示例：通过琥珀中两个小动物的腿的四周显出的好几圈黑色的圆环，可以推测出什么？　可以推测出这两个小动物当时在黏稠的松脂里是怎样挣扎的。

12．     依旧     透亮     周围    13．     苍蝇     蜘蛛    14．透明。我们可以看见苍蝇和蜘蛛身上的每一根毫毛。    15．它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎    16．从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

17．一个炎热的夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。一只苍蝇展开柔嫩的翅膀，在阳光下快乐地飞舞，它嗡嗡地飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得很热，可以闻到一股松脂的香味。那只小苍蝇停在一棵大松树上，它伸起腿来掉掉翅膀，它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。忽然，有只甲虫慢慢爬过来，沿着树干向下爬，想把那只苍蝇当作一顿美餐，离小苍蝇越来越近了。甲虫猛扑过去，突然一件可怕的事情发生了，—大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和甲虫一起包在里头。