小学数学人教版四年级下册整数加法运算定律推广到小数图文ppt课件

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《四则混合运算的顺序》学习任务单 【课上活动】活动一：解决问题1.下面的实际问题能用96÷12＋4×2这个算式解决吗？请你写一写、画一画，把你的想法表达清楚。冰箱厂计划全年生产冰箱96万台，实际每月比计划每月多生产4万台，实际2个月能生产多少万台冰箱？     2.下面的实际问题能用96÷12＋4×2这个算式解决吗？如果不能可以怎样调整运算顺序呢？把你的想法写在下面。学校合唱队有96人，足球队有男生12人，女生4人，科技队的人数是足球队的2倍，你知道合唱队人数是科技队人数的几倍吗？     活动二：计算96÷[(12＋4)×2]     活动三：巩固应用1.下列各题的运算顺序中，最后进行除法运算的是（   ）。A.2800÷700×3             B.64＋(24－8)÷4C.(15＋235)÷(75－50)        D.24×[(800－600)÷5]2.按照顺序计算，并填写下面的     ，然后列出综合算式。根据指定的运算顺序，给25×24－20÷4加上括号，不计算结果。（1）先算减法，再算乘法，最后算除法。                                           （2）先算减法，再算除法，最后算乘法。                                           这个算式还有其它的加括号的可能吗？运算的顺序又是什么呢？请你在下面写一写。          【课后作业】1．数学书第11页第1题先说出运算顺序，再计算。 38＋56÷7×4                   450＋390÷130－123   209＋102÷（52－35）           940×[128－(154－31)]    2．数学书第11页第2题3. 思考题：要使算式9÷3×5-2=1成立，你有办法吗？        【参考答案】1.数学书第11页第1题38＋56÷7×4                   450＋390÷130－123＝ 38＋8×4                    ＝ 450＋3－123＝ 38＋32                      ＝ 453－123＝ 70                          ＝ 330 209＋102÷（52－35）           940×[128－(154－31)]＝ 209＋102÷17                 ＝ 940×[128－123]＝ 209＋6                      ＝ 940×5＝ 215                         ＝ 4700 2.数学书第11页第2题     320×[(128＋147)÷25]                         (920＋438÷73)×34     3.思考题：要使算式9÷3×5-2=1成立，你有办法吗？    9÷[3×(5-2)]=1