苏教版三年级上册商中间、末尾有0的除法课文内容ppt课件

苏教版三上第四单元第六课时《商中间、末尾有0的除法》导学单

学习目标：

1、基本掌握商的中间和末尾有0的除法笔算，理解不够商1要用0占位。 

2、培养学生的观察能力和思维能力。

3、结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思想，培养学生初步的数学应用意识。   

教学重点：

掌握商的中间和末尾有0的除法笔算。

教学难点：

理解不够商1要用0占位。

教学过程：

一、 复习旧知，导入新课。

1、小乌龟挡住了什么？

100+ =100               +568=568 

×78=0                       99×=0

154-   =154                128-128=              

2、用竖式计算并验算。

534÷9=             435÷5=

探究新知

1、  出示例题8：

问题1：平均每只兔能采到几个蘑菇？

问题2：平均每只猴能摘到几

个桃？

（1）根据题意列出算式是：①                      ；②                     。

（2）填一填。

①树上有（   ）个桃子。

②树上0个桃子，3只猴子平均分，结果每只猴子（    ）也没有。一个也没有用“（   ）”表示，所以0除以3的商是（    ）。

（4）试一试。

0÷ 4 ＝               0 ÷9 =

我发现：0除以任何不是 0 的数都等于 （   ）。

（3）可以用竖式计算。

2、出示例题9：星光小学 306 名男生表演团体操， 每 3 人托起一个火

炬， 一共需要多少个火炬？

（1）根据题意列出算式是：                      。

（2）估一估，填一填。

估计 306百位的（    ）和除数（    ）相等，所以306÷3的商比 100 （   ）一些。

（3）说说你的计算方法，填一填。

①300 ÷ 3 = （   ）        6 ÷ 3 = （      ）    （   ） + （   ）= （    ）

②用竖式计算。

十位的如果不写的话，商就从（    ）位数变成了（ ）位数，所以这个0一定要写，它起到（    ）的作用。

（4）试一试。先说说商是几位数， 再计算。

3、星光小学 432 名女生表演团体操， 每 4 人托起一个花环，一共需要多少个花环？

（1）根据题意列出算式是：                      。

（2）估一估，填一填。

400 ÷ 4 = （    ）， 商 比100 （    ）一些， 是（    ）位数。

（3）用竖式计算。填一填。

十位的0如果不写的话，商就从（    ）位数变成了（   ）位数，所以这个（    ）一定要写，它起到（   ）的作用。

（4）试一试。先说说商是几位数， 再计算。

4、填一填。

我发现：先看被除数的（   ）位，（    ）位不够除，多看一位，除到哪位，商就写在（     ）上面，哪位不够除就用（     ）占位。

随堂检测：

一、 口算。

二、连一连。

三、判断题。

（     ）被除数的中间有0，商的中间一定有0.

（     ）0除以任何数都等于0。

（     ）400÷3的商的末尾一定有0。

（     ）0×250和0÷250的得数相等。

四、用竖式计算，带※号的要验算。

322÷4=           145÷7=            997÷9=    

728÷7=           636÷6=             609÷3=               

五、解决问题。

1、小林在暑假时买了一本721页的故事书，平均每天看多少页？

 2、同学们将245千克苹果分装在8个箱子里，平均每箱装多少千克？还剩多少千克？

参考答案

一、 口算。

    302     300     60    111     21     77      88    41

二、连一连。

三、判断题。

×     ×      ×      √

四、用竖式计算，带※号的要验算。

80…… 2     20…… 5       110…… 7         104       106      203 

五、解决问题。

1、721÷7=103（页）

2、245÷8=30（个）…… 5（千克）