2023春盐城名小六年级数学第二学期期中素养练习(有答案)
展开六年级数学期中试题
一、填空。(23分)
1、8千米60米=( )米 4.06升=( )立方分米=( )立方厘米
2小时45分钟=( )小时 50平方厘米=( )平方分米
2、在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的合数,另一个内项
是( )。
3、在一幅地图上,40厘米的长度表示实际距离18千米,这幅地图的比例尺是( ),A、B两地在图上的距离是5.6厘米,那么两地之间的实际距离是( )。
4、把一个高是40厘米的圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。
5、一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的,圆柱的高与圆锥高的比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的( )。
6、一个比例的两个外项互为倒数,如果其中一个内项为1.5,另一个内项是( )。
7、一种精密零件的长是9毫米,画在比例尺是9︰1的零件图上,长应画( )厘米。
8、合唱队女生人数比男生人数多,男生人数比女生人数少( )%,女生人数占合唱队总人数的( )。
9、在一个比例中,两个比的比值是2,外项都是10,这个比例式是( )。
10、把一根2米长的圆柱体木材截成三段圆柱体,表面积增加了12.56平方分米,这根木料的体积是( )立方分米。
11、如图,酒瓶中装有一些酒,倒进一只酒杯中,酒杯口的直径是酒瓶的一半,共能倒满( )杯。
12、有四个数0.3、5、4、x可以组成一个比例,x最大是( ),最小是( )。13、18张乒乓球桌正在进行比赛,其中单打比双打少6人,正在进行双打的有( )桌,单打的有( )桌。
14、如图,把一个直径是4厘米的圆柱的底面平均分成若干个扇形,切开拼成一个近似的长方体,这个长方体前面的面积是62.8平方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。
二、判断。(5分)
1、两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长也一定相等。 ( )
2、圆锥的体积小于圆柱的体积 ( )
3、只要比值相等的两个比,就一定可以组成比例。 ( )
4、等底等高的长方体、正方体、圆锥体的体积相等 ( )
5、任意两个圆的周长和它的直径的比都可以组成比例。 ( )
三、选择。(7分)
1、一种精密零件长2.6毫米,画在图纸上长26厘米。这幅零件图的比例尺是( )。
A、10 ∶1 B、2.6∶26 C、1∶100 D、100∶1
2、如果一个圆的半径是a厘米,且2:a=a:3,这个圆的面积是( )平方厘米。
A、 π B、6 π C、6 D、无法求出
3、用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面( )圆形铁片正好可以做成体积较小圆柱形容器。(单位;厘米)
A B C D
r=2 d=3 r=4 d=6
4、右图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等,高也相等。下面是( )正确的。
A、圆柱的体积比正方体的体积小一些。
B、圆锥的体积和正方体体积相等。
C、圆柱体积与正方体体积相等。
5.同样的一段高速公路,画在1:900000的交通图上与画在1:600000的城市图上相比,哪幅图上的距离长.( )
A.交通图上 B.城市图上 C.同样长 D.无法比较
6.将一个正方体削成一个最大的圆柱体的体积与正方体体积的比是( )
A.π:1 B.4:π C.π:4 D.1:3
7.小明同学在一次手工制作活动中,先把一张长方形纸片按左图方式进行折叠,使折痕的左侧部分比右侧部分短lcm:展开后按右图的方式再折叠一次,使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长lcm,再展开后,在纸上形成的两条折痕之间的距离是( )。
A.0.5厘米 B.1厘米 C.1.5厘米 D.2厘米
四、计算。(20分)
1.直接写出得数。(8分)
×4= 4.2÷0.07= -= ×÷×=
1÷25%= 0.36÷0.3= ÷4= -60%=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
÷(0.25+) 4.15-3.75×10%- (-)×27×29
3.求未知数x。(6分)
=0.8∶1.2 1-20%x= 2.5∶x=6×
五、操作题。(4+6+6)
1.将下图中三角形按3∶1放大、梯形按1∶3缩小后画在方格纸上。(4分)
2、有三堆红、黄颜色的球,每堆有90个。第一堆里的红球和第二堆里的黄球同样多,第三堆有是黄球。这三堆球里共有黄球多少个?(先画图,再解答)
3.根据下图提供的信息算一算、填一填、画一画。(6分)
(1)算出该图的比例尺,填在上图相应的位置。
(2)轮船A在灯塔( )( )°方向( )千米处。
(3)轮船B在灯塔南偏东65°方向160米处,请你在图上标出轮船B的位置。
六、解决问题。(4+4+4+5+4+4+4)
1、把一个底面半径4分米,高6分米的圆柱体铁块,熔铸成一个底面半径是3分米的圆锥体。这个圆锥体的高是多少分米?
2.一根圆柱形木料锯下5分米长的一段后,剩下的木料的表面积比原来减少了94.2平方分米。锯下的这段木料的体积是多少立方分米?
3、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。
(1)喜欢的《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多20人,该小学一共有多少老师?
(2)喜欢《走进科学》的老师比喜欢《大风车》的多百分之几?
4.一根长1米,横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出水面。这根木头的体积是多少?这根木头与水接触的面的面积是多少?
5.李老师买了大小两种蛋糕共48块分给了40位小朋友,一块大蛋糕可以分给3个小朋友,也可以3块小蛋糕分给一个小朋友,李老师大小蛋糕各买了多少块?
6.在比例尺是1:500000的地图上,量得A地到B地的距离是25厘米.如果上午11点客车以每小时50千米的速度从A地出发,那么下午几点到达B地?
- 有两堆黄沙,第一堆与第二堆多25%。当第一堆运走20吨后,第一堆占第二堆的。第二堆黄沙有多少吨?
参考答案
一、
1.8060 4.06 4060 2.75 0.5
2.因为4×=1,所以另一个内项是。
3.1:45000 2.52 4.1600 5. 6.
7.8.1 8. 9.10:5=20:10
10.62.8
11.30
解:设酒杯的底面半径为1个单位,则酒杯的体积=π×1×2=2π×
而酒瓶中的酒量=π×2²×5=20π
所以可以倒(20π)÷(2π×)=30(杯)
12.最大.最小0.24.
因为比例内项积=外项积,所以积最小的就是0.3×4=1.2,
所以1.2÷5=0.24,最小是0.24。
积最大的是5×4=20,所以20÷0.3=,最大.
13.7;11
14.125.6
二、××√×√
三、
1.D 2.B
3.C
[解析]
25.15÷3.14=8(厘米),18.84÷3.14=6(厘米)
下面是直径为8厘米或6厘米的圆形铁片正好可以,做成圆柱形容器。故选C
4.C
5.B
6.C
解:设正方体的棱长是1,正方体的体积是1×1×1=1;
1÷2=0.5;
圆柱的体积是:
π×0.5²×1=0.25π;0.25π:1=π:4
答:最大的圆柱体的体积与正方体体积的比是π:4.故选:C.
7.B
解析:第一次折痕的左侧部分比右侧部分短1cm,第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm,其实这两条折痕是关于纸张的正中间的折痕成轴对称的关系,
它们到中线的距离是0.5cm,所以在纸上形成的两条折痕之间的距离是1cm.
四、
1.;60;;; 4;1.2;;
2.÷(0.25+)
=÷(+)
=÷(+)
=÷
=×
=
=
4.15-3.75×10%-
=4.15--
=4.15-(+)
=4.15-1
=3.15
(-)×27×29
=×27×29-×27×29
=1×29-1×27
=29-27
=2
3.=0.8∶1.2
解:0.8x=3.6×1.2
0.8x=4.32
x=5.4
1-20%x=
解:20%x=1-
0.2x=0.6
x=3
2.5∶x=6×
解:2.5∶x=
x=2.5÷
x=
五、
1.
2.【分析】根据第一堆里的红球和第二堆里的黄球同样多,可知前两堆的黄球总共有90个;由于第三堆有是黄球,利用乘法求出第三堆黄球的个数,就能得到黄球的总个数。
解:画图如下:
90+×90
=90+30
=120(个)
答:这三堆球里共有黄球120个。
3.(1)比例尺=1厘米∶40千米=1∶4000000
(2)北 西 60 120
(3)
六、
1.3.14×4²×6÷(3.14×3²×)
=3.14×16×6÷9.24.
=301.44÷9.42
=32(分米)
答:这个圆锥的高是32分米。
2.解:底面半径:94.2÷5÷3.14÷2=3(分米)
锯下的这段木料的体积:
3.14×3²×5=141.3(立方分米)
答:锯下的这段木料的体积是141.3立方分米。
3.(1)20÷(25%-15%)=200(名) (2)(32%-25%)÷25%=28%
答:该小学一共有200名教师。喜欢《走进科学》的老师比喜欢《大风车》的多28%。
4.(1)1米=100厘米
3.14×(20÷2)²×100=31400(立方厘米)
(2)3.14×20×100÷2+3.14×(20÷2)²=3454(平方厘米)
答:这根木头的体积是31400立方厘米,这根木头与水接触的面的面积是3454平方厘米
5.解设大蛋糕买了X块则,小蛋糕买了(48-X)块,则3X个小朋友分得大蛋糕
个小朋友分得小蛋糕,则:
3x+=40
9x+48-x=120
x=9 48-9=39=(块)
答:大蛋糕9块,小蛋糕39块.
6.25÷=12500000(厘米) 12500000厘米=125千米
125÷50=2.5(小时)
2.5小时=2时30分
11时+2时30分=13时30分
13时30分即下午1时30分
答:下午1:30到达B地.
7.解:因为第二堆比第一堆多25%,所以1÷(1+25%)=
第一堆是第二堆的
20÷(一)→部分量÷对应分率=单位“1”的量
=20×20
=400=(吨)
答:第二堆黄沙有400吨.
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