搜索
    上传资料 赚现金
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件
    立即下载
    加入资料篮
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件01
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件02
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件03
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件04
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件05
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件06
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件07
    高中政治统编版必修二4.1我国的个人收入分配 课件08
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    政治 (道德与法治)必修2 经济与社会我国的个人收入分配说课课件ppt

    展开
    这是一份政治 (道德与法治)必修2 经济与社会我国的个人收入分配说课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了社会财富,如何做大“蛋糕”,以人民为中心,贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,如何分好蛋糕,按劳分配,生产资料所有制,环节一如何分蛋糕,生产关系等内容,欢迎下载使用。

    在一个国家中,“蛋糕”要分给谁呢?
    社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配,分别形成政府收入、企业收入和个人收入,以满足不同的社会需要。
    材料一:小周所在的村子坚持发展集体经济,小周的父母在村办企业工作。近年来,村办企业办得红红火火,小周父母领到一份不菲的工资,家庭状况得到极大改善。
    阅读材料与课本44页,独立思考并回答:1.小周父母的个人收入分配方式是什么?2.这种个人收入分配方式出自怎样的分配制度?3.这样的分配制度由什么决定?
    按劳分配为主体、多种分配方式并存
    “分配的结构完全决定于生产的结构,分配本身就是生产的产物”——《马克思恩格斯全集》,第12卷,745页
    多种所有制经济共同发展
    我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存
    1.我国的个人收入分配制度(1)内容:按劳分配为主体、多种分配方式并存(2)原因:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。根本原因:生产力决定生产关系
    公有制+劳动→工资、奖金、津贴
    (1)性质:社会主义的分配原则(2)内容:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在做了必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为制度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得
    (3)意义:①(效率)实行按劳分配,劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。②(公平)实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
    2.多种分配方式并存——按生产要素分配
    小周的叔叔在市里的一家外资企业担任项目组组长,除了每月工资,平时还会自己写小说,并卖出版权获得额外的收入。小周的婶婶在一家私企担任技术人员,成功研发了专利并技术入股公司。小周的表哥投资了朋友的公司,每月获得分红,他还承包了村里的土地,并转租给一家农家乐用于经营。小周的表姐留学回国后也进入一家私企担任经理,手下管理着几十名员工。
    说一说,小周叔叔一家的收入体现了按哪些生产要素分配?
    在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资、奖金、津贴
    技术入股、专利使用、技术发明成果转让等的收入
    包括私营企业主生产经营取得的税后利润,债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等
    指企业的管理人才凭借管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式
    指出出租土地、房屋获得的收入(土地流转收入)
    提供市场信息、管理方案等的收入
    按劳分配:公有制范围内的劳动收入(工资、奖金、津贴)农民承包土地所得
    知识产权、知识付费、版权
    连一连,说说右边都属于哪些收入途径
    小孙的爸爸在国企工作的工资
    小孙的妈妈在股份制公司持有的公司的股票
    由妈妈打理的家庭投资理财:国债、存款
    小孙叔叔经营农家乐获得的收入
    小孙转让发明专利的收入
    1.劳动性收入:通过劳动所获得的收入。如:工资、津贴、奖金
    3.财产性收入:通过自己所拥有的各类财产获得的收入如:利息、租金
    4.转移性收入:指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移。包括:养老金、社会救济、补助、政策性补贴
    2.经营性收入:通过生产经营活动获得的收入。如:开店、摆摊的收入
    4.我国的居民收入的途径
    (2018海南卷)现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,下列说法正确的是①企业里工人的工资收入属于按劳分配所得②公有制经济中职工的收入属于按劳分配所得③工程师提供新技术获得的收入属于按生产要素分配所得④农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配所得A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    5.弘扬劳动精神:(1)劳动的重要性劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都是来自劳动创造。(2)要求弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动;牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富
    如何分好蛋糕——完善个人收入分配
    收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果有人民共享最重要、最直接的方式。
    党的二十大报告指出:“分配制度是促进共同富裕的基础性制度。坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系。”
    (1)必须完善个人收入分配,理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度。
    阅读图表,说说你获得了什么信息?
    1.人均可支配收入显著低于同期人均GDP2.居民人均可支配收入与人均GDP的差距随着时间推移呈现逐渐增大之势居民收入水平增加水平慢于人均GDP增长速度
    完善个人收入分配,要如何处理好民居收入增长与经济增长、劳动报酬与劳动生产率之间的关系?
    (2)两个同步:坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步。
    劳动生产率:是指一定时间内劳动者创造的劳动成果与劳动消耗量的比率。它可以用同一劳动在单位时间内生产的产品数量表示,也可以用生产单位产品所消耗的劳动实践表示。个人收入提高要以劳动生产率提高为基础。
    环节二:分好蛋糕——完善个人收入分配
    如果不能实现居民收入和劳动报酬的同步提高,就会失去“为什么人”的目标:如果不以经济增长和劳动生产率的提高作为基础,居民收入的提高就会成为无源之水,缺乏可持续性。
    近年来,公共交通压力增大,人们出行需求多样、就业压力不断增加,网约车行业由此兴起,网约车既可以作为专职工作,也可以作为兼职外快,从而吸引了很多从业者。然而,网约车司机纷纷吐槽,“平台抽成过多,越来越不赚钱”“接单越多,挣钱越少”。为改善网约车行业抽成过高、提高网约车司机从业积极性,2022年初,交通运输部开展网约车行业抽成“阳光行动”,要求网约车平台规范自主定价行为、降低过高抽成比例,既保证企业收益的增长,也维护司机的利益,促进网约车行业的良性发展,推动了民生实事的落实。
    阅读材料,说说网约车司机的“吐槽”反映了分配领域的什么问题?
    企业内部分配时,大部分利润被企业分走,劳动者所获不多
    初次分配:在创造国民收入的物质生产部门内部的分配,形成国家、企业和劳动者个人的原始收入
    (3)初次分配,由市场来主导。完善个人收入分配,在初次分配方面,要坚持多劳多得,着重保护劳动所得,增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬,提高劳动报酬在初次分配中的比重;要健全各类生产要素由市场决定报酬的机制。
    “阳光行动”是如何解决这一问题的?
    企业收入:税收、企业提留(用于再生产)、报仇
    (4)政府的作用主要体现在第二次分配中。完善个人收入分配,在在分配方面,要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制,强化税收调节。
    个人所得税:是国家对个人所得征收的一种税种重要性:是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段
    超额累进税率(工资、薪金所得;经营所得)和比例税率
    转移支付:又称无偿支付,主要是指政府或企业无偿支付财物给其他经济主体以增加其收入,是收入再分配的一种形式。政府向个人的转移支付大都具有社会保障性质,上级政府对下级政府的转移支付主要是为了平衡各地区的政府收入差距,企业对非盈利组织的捐赠也是一种重要的转移支付。
    (5)第三次分配应该由社会来主导完善个人收入分配,要重视发挥第三次分配作用,发挥慈善等社会公益事业。
    慈善活动,是指自然人、法人和其他组织以捐赠财产或者提供服务等方式,自愿开展的公益活动。例如,扶贫、济困;扶老、救孤、恤病、助残、优抚;救助自然灾害、事故灾难和公共卫生事件等突发事件造成的损害;促进教育、科学、文化、卫生、体育等事业的发展;防治污染和其他公害,保护和改善生态环境;等等。
    (6)完善个人收入分配,要规范收入分配秩序,鼓励勤劳致富,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。
    2019年10月,党的十九届四中全会决定:扩大中等收入群体,形成橄榄型收入分配格局
    “我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重大贡献。”——《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》
    (7)完善个人收入分配,必须坚持消除贫困。消除贫困是保障发展成果更多更公平惠及全体人民、实现共同富裕的必然要求,是中国特色社会主义制度优越性的重要体现。为了消除贫困,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会,要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,把扶贫同扶志、扶智相结合,做到脱真贫、真脱贫。
    (8)根本措施:大力发展生产力,促进经济高质量发展,为收入分配公平奠定物质基础。
    (9)制度保障:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
    理顺国家、企业、个人三者的收入分配关系
    坚持和完善我国的分配制度
    相关课件

    人教统编版必修2 经济与社会我国的个人收入分配教学课件ppt: 这是一份人教统编版必修2 经济与社会我国的个人收入分配教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了生产力,所有制形式,分配方式,人与人关系,生产关系,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版必修2 经济与社会我国的个人收入分配评优课课件ppt: 这是一份人教统编版必修2 经济与社会我国的个人收入分配评优课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了生产力,所有制形式,分配方式,人与人关系,公有制为主体,按劳分配为主体,生产关系,多种分配方式并存,国民收入蛋糕如何分,知识拓展等内容,欢迎下载使用。

    高中政治 (道德与法治)人教统编版必修2 经济与社会我国的个人收入分配精品ppt课件: 这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修2 经济与社会我国的个人收入分配精品ppt课件,共19页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map