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人教部编版语文三年级下册:第二单元专题复习—阅读理解训练题(含答案+详细解析)
展开第二单元专项训练——阅读理解训练题
班级:_________ 姓名:__________
一、现代文阅读
课外阅读。
滥竽充数
古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考查,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了。
其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人好好练习,做好准备,他将让这300人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。
像南郭先生这样不学无术,靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受住一切考验。
1.体会词义,写近义词。
癖好( ) 蒙骗( )
2.根据文意写出下面词语的意思。
滥竽充数:______________________________________________________
弥天大谎:_____________________________________________________
不学无术:_____________________________________________________
3.理解文中画“____”的句子,填空。
①“听过我吹竽的人没有不被感动的”意思就是“_____”。请从下文找出描写南郭先生“吹竽”的语句,用“ ”画出来。
②画“____”的句子是南郭先生为了_____而说的,目的是________。
③南郭先生敢吹嘘是因为知道__________。
4.齐宣王怎样才能避免像南郭先生这样的人混进吹竽队伍中来?
_____________________________________________________________
5.你觉得生活中有没有像南郭先生这样的人?做这样的人好不好?
____________________________________________________________________
二、阅读短文,完成练习。
老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时□一个小老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□
老鼠头领说:“笨蛋!咱们( )不愁吃,( )有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”
6.在第五自然段的“□”里填上合适的标点符号。
7.朗读短文,选择合适的关联词填写在( )里。
因为……所以…… 虽然 ……但是……
8.根据短文内容填空。
(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就“敲起竹杠”,“敲竹杠”在文中指的是_____;后来,鱼行老板猛然醒悟,他明白了______。
(2)猫和老鼠“化敌为友”的原因是____。
9.这则寓言故事告诉我们的道理是( )
A.老鼠成灾,会给社会造成危害。 B.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。
C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
三、阅读理解
小河和大海
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰着头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身的力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。”
大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀! ”
10.照样子,写词语。
得意扬扬:______________ ______________
自言自语:______________ ______________
11.在文中找出与下面意思相近的词语写在括号里。
宽广——( ) 懊悔——( )
12.根据下面句子意思选择正确的词语填空。
谦虚 骄傲
(1)从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很( )。
(2)从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很( )。
13.这则寓言告诉我们( )
①小河没有大海大
②不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处
③江河都流到大海里
四、阅读。
最完美的战胜
①老鼠是山神的宠物,它向山神请求下凡当一回普通动物。
②山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格永远留在动物世界,否则,你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。
③但老鼠一来到动物世界,便感到它对山神的承诺是轻率的。因为,它到动物世界后,发现自己是一种又小又弱的动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。
④但它还是决定试一试。一天,它趁大象吃树叶之际,悄悄地钻进大象的鼻子中,准备用身体堵住大象的气管,不让它喘气,迫使它认输。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏(tì),老鼠只听到一声轰响,便觉得( ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。
⑤可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是( ),我要趁机战胜大象。
⑥然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用力,从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。
⑦不久,山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺,说它已经有资格永远留在动物世界了。
⑧老鼠说:“我还没有战胜大象呢!”
⑨山神说:“老鼠,你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”
14.把下列词语填入文中的括号里。
天旋地转 天赐良机 天方夜谭
15.与画线谚语“天有不测风云”在选文中的意思最相近的一项是( )
A.突然刮风下雨 B.天上突然飘来很多云朵,还刮起了大风
C.天上的云变化多端 D.发生意想不到的灾难
16.大象决定同老鼠结下友谊,是因为_____________。
17.选文主要讲述了老鼠和大象之间发生的哪两件事?
__________________________________________________________________________
18.读了选文后,你是怎么理解“最完美的战胜”的?
__________________________________________________________________________
参考答案:
1. 嗜好 欺骗 2. 本文指不会吹竽的人混在吹竽队伍里充数。 形容非常荒谬的谎言。本文指南郭先生吹嘘自己的吹竽本领高强。 没有学问也没有能力。本文指南郭先生根本不会吹竽。 3.①听过我吹竽的人都会被感动
每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。
②混进乐队 得到优厚的薪水和丰厚的赏赐
③齐宣王有听合奏的癖好 4.选人的时候要进行考查,让他单独吹一下就知道他究竟会不会吹竽了,不能只听他自己吹嘘。 5.在我们身边也有南郭先生这样的人,学习上不懂装懂,不愿努力钻研。做他这样的人并不好,因为假象总有被识破的一天。
【解析】1.本题考查近义词。
癖好:(名)对某种事物的特别爱好。近义词“嗜好”。
蒙骗:(动)欺骗。近义词“欺骗”。
2.考查理解词语的能力。
结合上下文理解词语的意思。
滥竽充数:本文指不会吹竽的人混在吹竽队伍里充数。
弥天大谎:形容非常荒谬的谎言。本文指南郭先生吹嘘自己的吹芋本领高强。
不学无术:没有学问也没有能力。本文指南郭先生根本不会吹竽。
3.考查对文章内容的理解。
仔细读文可知,①句子“听过我吹竽的人没有不被感动的”是双重否定句,意思是“听过我吹竽的人都会被感动”。下文描写南郭先生“吹竽”的语句是:每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。
②原文中“有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了。”文中画横线的句子是南郭先生为了混进乐队而说的,目的是得到优厚的薪水和丰厚的赏赐。
③原文中“齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘”南郭先生敢吹嘘是因为知道齐宣王有听合奏的癖好。
4.考查对内容的理解。
原文中齐宣王的做法“齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。齐宣王听得高兴,不加考查,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。”要想避免就不能这样做,不能爱排场,在选人的时候可以让他们单独演奏,这样就可以知道他们到底有没有真实才学。
5.考查发文章内容理解和语言表达。
最后一段中“像南郭先生这样不学无术,靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受住一切考验。”结合实际说出即可,
如:在我们身边也有南郭先生这样的人,学习上不懂装懂,考试的时候就不会了。做他那样的人不好。南郭先生是一个无才而占据其位的人。这样的人虽然也能蒙混一时,但迟早终要露出马脚。人应该用诚实的劳动(包括体力劳动和脑力劳动)为社会作出贡献。人的能力有大有小,但只要是尽了努力,就会受到社会的尊敬。如果像南郭先生那样,就会成为大家耻笑的对象。
6., :“ , ?” 7.虽然……但是…… 因为……所以…… 8. 鱼价抬高了几倍 虽然赚了钱,却上了老鼠的当 每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴 9.C
【解析】6.本题考查标点符号的运用。
“这时”与“一个小老鼠跑到老鼠头领面前说”句子中间一般性停顿,用逗号。“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀”是小老鼠询问老鼠头领的句子,“说”后面要想使用冒号加双引号;句子中间一般性停顿,用逗号;句子疑问语气完结,使用问号加双引号。
7.本题考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。前面分句说明存在的情况“咱们不愁吃”,后面分句转而述说相反的意思“有老猫就过不了安稳日子”,分句之间为转折关系,所以要用表示转折关系的关联词“虽然……但是……”。“街上没有鱼卖”的原因是因为“老鼠把鱼买完了”,分句之间为应关系,所以要用表示因果关系的关联词“因为……所以……”。
8.本题考查课文内容理解与填空。
(1)由“鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。”可知“敲竹杠”在文中指的是老板将鱼价抬高了几倍。由文章结尾“不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才醒悟,叹息道:‘我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。’”可知,后来,鱼行老板猛然醒悟,他明白了自己虽然赚了钱,却上了老鼠的当。(2)由“从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”可知猫和老鼠“化敌为友”的原因是什么。
9.本题考查寓言故事的寓意。
故事讲了老鼠先将街上所有的鱼都买下来,街上没有鱼卖,猫觉得自己运气不好。后来因为老鼠天天给猫送鱼,所以猫忘记了自己与老鼠本是敌人,与老鼠“化敌为友”,导致该市鼠患成灾。这则故事告诉我们老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。故选C。
10. 生机勃勃 议论纷纷 无忧无虑 自由自在 11. 宽阔 懊丧 12. 骄傲 谦虚 13.②
【解析】10.本题考查了学生进行词语仿写的能力。
要注意分析所给例词在结构及内容上的特点,然后进行仿写。这类词语要抓住它们的特点,看明白仿写例句的类型就找出答案了。
“得意扬扬”是AABC形式词语,根据积累写出即可。如:孜孜不倦、炯炯有神、窃窃私语、欣欣向荣、栩栩如生、喋喋不休、面面相觑、默默无闻等。
“自言自语”是ABAC式的词语,此类词语还有:自作自受、无忧无虑、自由自在、无缘无故等。
11.本题考查找近义词。
近义词是指意思相近的词,确定近义词的方法主要有两种:第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词。
宽广:面积或范围大。近义词:宽阔。
懊悔:因说错了话或做错了事而悔恨不该如此。近义词:懊丧。
12.本题考查了学生对课外寓言的内容的理解与掌握情况。
这篇寓言故事主要讲述了小河自以为自己是天底下最大的,非常得意自满,但当它流到大海里后才发觉大海比自己大多了。而大海却谦虚地说,可是如果没有无数江河流到大海里,我也不会有这么大。短文主要突出了小河的骄傲与大海的谦虚心态。①从“小河觉得天底下只有自己最大了”这句话,我感觉到小河很骄傲;②从大海说的这句话“我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀”我感觉到大海很谦虚。
13.本题查了学生学习寓言故事后的收获与感悟。
寓言故事往往是通过一个浅显的故事告诉人们一个深刻的道理。这则寓言故事中小河之所以骄傲自大、自以为是,是因为它还没有走到更广阔的天地,没见到更大的世界,而大海的虚怀若谷正是由于它所处的境界的宽广。小河只看到了自己的长处,却没有正视自己的短处。因此,学习完这篇短文我们要知道这样一个道理:不能孤立地看问题,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。选:②。
14.天方夜谭 天旋地转 天赐良机 15.D 16.在危急关头,老鼠救了大象,大象看到了老鼠可贵的心灵 17.第一件事是老鼠钻进大象的鼻子里想要迫使大象认输,大象打喷嚏将老鼠喷在了地上;第二件事是大象落入了猎人设下的巨网中,然后被老鼠所救。 18.通过自己的努力,化干戈为玉帛,将自己的敌人变成自己的朋友。
【分析】14.本题考查选词填空。
选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确。
天旋地转:比喻重大的变化。也形容眩晕时的感觉或闹得极凶。
天赐良机:指上天赐予的良好契机。
天方夜谭:意思是不可能的事情。
由“它到动物世界后,发现自己是一种又小又弱的动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。”可知,老鼠认为自己要战胜大象那是不可能的事情,应填入“天方夜谭”。
由“不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏(tì),老鼠只听到一声轰响,便觉得( ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛”可知,老鼠钻到大象鼻子里面后,大象打了个喷嚏,老鼠的感觉肯定是晕晕的,应填入“天旋地转”。
由“一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是( ),我要趁机战胜大象。”可知,大象掉入猎人设下的巨网中,对于老鼠来说是战胜大象的最好时机,应填入“天赐良机”。
15.本题考查谚语意思的理解。
“天有不测风云”的意思是天气无法预测刮风下雨,比喻有些灾祸的发生,事先是无法预料的。在文中“可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点力气也没有了。它在等死。”指大象遭遇了意想不到的灾难——落入了猎人设下的巨网中。选D。
16.本题考查文章内容的理解与分析。
文章第⑥段写了善良的老鼠在大象掉入猎人设下的巨网时,没有趁机战胜大象,而是用用锋利的牙齿咬网,将大象从巨网中救了出来。由“从这件事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。”可知,大象决定同老鼠结下友谊,是因为在危急关头,老鼠没有趁人之危,反而救了大象,大象看到了老鼠可贵的心灵。
17.本题考查文章主要内容的理解与概括。
文章①到④自然段写了老鼠为了下凡当一名普通的动物,向山神承诺战胜大象。老鼠钻进大象的鼻子,想要迫使大象认输,结果被大象的喷嚏喷到高空中,摔得很痛。
文章第⑤、⑥段写了大象落入猎人设下的巨网,生命垂危,老鼠帮忙咬破巨网,救了大象,与大象成了朋友。
18.本题考查句子的理解与分析。
文章写了老鼠钻进大象的鼻子,想战胜大象,结果被大象的喷嚏喷到高空中,摔得很痛。后来大象落入猎人设下的巨网,生命垂危,老鼠帮忙咬破巨网,救了大象。由此可知,老鼠用自己可贵的心灵赢得大象的信任,不仅消灭了敌人,还让自己多了一个朋友,所以称得上“最完美的战胜”。所以,“最完美的战胜”指的是通过自己的努力,化干戈为玉帛,将自己的敌人变成自己的朋友。
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