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    2021-2022学年云南省昆明市高二年级下册学期开学考试学能力测数学试题【含答案】
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    2021-2022学年云南省昆明市高二年级下册学期开学考试学能力测数学试题【含答案】

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    这是一份2021-2022学年云南省昆明市高二年级下册学期开学考试学能力测数学试题【含答案】,共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年云南省昆明市高二下学期开学考试学能力测数学试题

     

    一、单选题

    1.已知直线.,则实数    

    A B2 C2 D0

    【答案】A

    【分析】根据两直线平行的性质进行求解即可.

    【详解】因为

    所以有:

    故选:A

    2.已知等比数列满足,则    

    A21 B42 C63 D84

    【答案】D

    【分析】设等比数列公比为q,根据给定条件求出即可计算作答.

    【详解】等比数列公比为q,由得:,即,而,解得

    所以.

    故选:D

    3.若,则等于(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】利用二倍角公式化简,即可求解

    【详解】

    故选:A

    4.若点P是曲线上任意一点,则点P到直线的最小距离为(    

    A0 B C D

    【答案】D

    【分析】由导数的几何意义求得曲线上与直线平行的切线方程的切线坐标,求出切点到直线的距离即为所求最小距离.

    【详解】是曲线上的任意一点,设

    ,解得1(舍去),

    曲线上与直线平行的切线的切点为

    到直线的最小距离.

    故选:D.

    5.从集合中随机地取一个数,从集合中随机地取一个数,则向量垂直的概率为(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】首先求出基本事件总数,再根据向量垂直得到,即可求出符合条件的,再根据古典概型的概率公式计算可得;

    【详解】解:从集合中随机地取一个数,从集合中随机地取一个数,基本事件总数

    当向量与向量垂直时,即,即,满足条件的基本事件有,共3个,则所求概率

    故选:C

    6.已知,则的大小关系为(     

    A B C D

    【答案】A

    【分析】根据中间值法进行判断.

    【详解】

    ,

    故选:A

    7.如图,过抛物线y22px(p0)的焦点F的直线l交抛物线于点AB,交其准线于点C,若|BC|2|BF|,且|AF|6,则此抛物线方程为(    

    Ay29x By26x

    Cy23x Dy2x

    【答案】B

    【分析】分别过AB作准线的垂线,交准线于ED,设|BF|=a,运用抛物线的定义和直角三角形的性质,求得p,可得所求抛物线的方程.

    【详解】

    如图分别过点AB作准线的垂线,分别交准线于点ED

    |BF|a,则由已知得:|BC|2a,由抛物线定义得:|BD|a,故BCD30°,在直角三角形ACE中,因为|AE||AF|6|AC|63a2|AE||AC|,所以63a12,从而得a2|FC|3a6,所以p|FG||FC|3,因此抛物线方程为y26x.

    故选:B

    8.如图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME—7)的会徽图案,其主体图案是由图乙的一连串直角三角形演化而成的.已知为直角顶点,设这些直角三角形的周长从小到大组成的数列为,令为数列的前项和,则    

    A8 B9 C10 D11

    【答案】B

    【分析】由题意可得的边长,进而可得周长,进而可得,可得解.

    【详解】

    可得

    所以

    所以前项和

    所以

    故选:B.

     

    二、多选题

    9.已知向量,则下列结论中正确的是(    

    A.若,则

    B.若,则

    C.不存在实数,使得

    D.若,则

    【答案】AC

    【分析】根据向量的模的计算公式,可判定A选项正确;根据向量垂直的条件,列出方程,可判定B选项错误;根据共线向量的条件,列出方程组,可判定C选项正确;根据向量的数量积的运算公式,列出方程,可判定D选项错误.

    【详解】对于A中,由,可得,解得,故A选项正确;

    对于B中,由,可得,解得,故B选项错误;

    对于C中,若存在实数,使得,则,显然无解,即不存在实数,使得,故C选项正确;

    对于D中,若,则,解得,于是,故D选项错误.

    故选:AC.

    【点睛】本题主要考查了空间向量的垂直与共线的表示及应用,以及空间向量的数量积的运算,其中解答中熟记空间向量的垂直与共线的条件,以及数量积的运算公式,逐项判定是解答的关键,着重考查推理与运算能力.

    10.已知椭圆的左、右两个焦点分别为P为椭圆上一动点,,则下列结论正确的有(    

    A的周长为8 B的最大面积为

    C.存在点P使得 D的最大值为5

    【答案】AB

    【分析】利用椭圆的定义及几何性质逐项判断即可.

    【详解】解:对A,由椭圆,可得的周长为:,故A正确;

    B,当P为椭圆短轴顶点时,的面积最大,且最大面积为:,故B正确;

    C,当P为椭圆短轴顶点时,为最大,此时,即为锐角,所以不存在点P使得,故C错误;

    D,由椭圆,所以,又,所以,所以,故D错误.

    故选:AB.

    11.已知函数fx=Asinωx+φ)(其中A>0ω>0|φ|<π)的部分图象如图所示,则下列结论正确的是(    

    A.函数是偶函数

    B.函数fx)的图象关于点对称

    Cy=1与图象的所有交点的横坐标之和为

    D.函数fx)的图象可由y=cos2x的图象向右平移个单位得到

    【答案】BC

    【分析】根据图象通过函数的周期性求出ω,结合正弦型函数的奇偶性、对称性、图象的变换性质逐一判断即可.

    【详解】解:根据函数fx=Asinωx+φ)(其中A>0ω>0|φ|<π)的部分图象,

    可得A=2ω=2

    结合五点法作图,可得

    ,为非奇非偶函数,故A错误;

    ,求得fx=0,故函数fx)的图象关于点对称,故B正确;

    直线y=1与图象的所有交点的横坐标x满足

    由于,故满足x值共计有4个,设它们分别为abcd

    故交点的横坐标之和为

    C正确;

    把函数y=cos2x的图象向右平移个单位得到的图象,故D错误,

    故选:BC

    12.如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角都是,下列说法中不正确的是(    

    A

    B平面

    C.向量的夹角是

    D.直线所成角的余弦值为

    【答案】AC

    【分析】利用向量的基底运算可求,利用向量垂直及线面垂直的判定可得B的正误,利用向量的基底运算可求C,D的正误.

    【详解】对于A

    所以,选项A错误;

    对于B

    ,所以,即

    ,所以,即,因为平面,所以平面,选项B正确;

    对于C:向量 的夹角是,所以向量的夹角也是,选项C错误;

    对于D,

    所以

    同理,可得;

    所以,所以选项D正确.

    故选:AC

     

    三、填空题

    13.在中,,则此三角形的最大边长为___________.

    【答案】

    【分析】可知B对的边最大,再用正弦定理计算即可.

    【详解】利用正弦定理可知,B对的边最大,

    因为,所以

    .

    故答案为:

    14.直线被圆截得的弦长为__________

    【答案】

    【分析】先求出圆心和半径,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再根据弦心距,半径和弦的关系可求得结果.

    【详解】化为标准方程为,则圆心为,半径为

    因为圆心到直线的距离

    所以直线被圆截得的弦长为

    故答案为:.

    15.若函数在区间上的零点个数为个,则实数的取值范围是_________.

    【答案】

    【解析】,根据二倍角公式可得,即可求出函数的零点,从而求出参数的范围;

    【详解】解:令,得,即

    故当时,零点分别为,因为函数在区间上的零点个数为个,所以.

    故答案为:

    16.设过原点的直线与双曲线交于两个不同点,的一个焦点,若,则双曲线的离心率为__________.

    【答案】

    【解析】如图所示:连接,根据对称性知为平行四边形,计算得到

    ,利用余弦定理计算得到答案.

    【详解】如图所示:连接,根据对称性知为平行四边形.

    ,则

    ,故.

    根据余弦定理:,化简得到,故.

    故答案为:.

    【点睛】本题考查了双曲线离心率,意在考查学生的综合应用能力和计算能力.

     

    四、解答题

    17.已知等差数列的前项和为,且

    (1)求数列的通项公式;

    (2),求数列的前项和

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1设等差数列公差为d,首项为a1,根据已知条件列出方程组求解a1d,代入通项公式即可得答案;

    2)根据等差、等比数列的前n项和公式,利用分组求和法即可求解.

    【详解】1解:设等差数列公差为d,首项为a1

    由题意,有,解得

    所以

    2)解:,所以

    18.已知函数,曲线处的切线方程为.

    (1)的值;

    (2),求函数的单调递减区间.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)求得,根据题意列出方程组,即可求解;

    2)当时,求得,结合,即可求解.

    【详解】1)解:由函数,则

    因为函数处的切线方程为

    可得,解得.

    2)解:当时,可得,则

    ,即,解得

    时,单调递增;

    时,单调递减;

    时,单调递增,

    所以函数的单调递减区间为.

    19.已知抛物线C的方程为:,点

    (1)若直线与抛物线C相交于AB两点,且P为线段AB的中点,求直线的方程.

    (2)若直线交抛物线CMN两点,F为抛物线C的焦点,求的最小值.

    【答案】(1)

    (2)16

     

    【分析】1)设,代入抛物线方程由点差法可得答案;

    2)设直线为:,与抛物线方程联立,

    利用韦达定理和基本不等式可得答案.

    【详解】1)设

    由两式相减可得:

    即直线的方程为.

    2)设直线为:

    可得,

    ,又因为点坐标为,所以

    从而

    所以当且仅当时,有最小值16

    20.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面底面的中点,是棱上的点,.

    (1)求证:平面平面

    (2)在线段上是否存在一点,使二面角的大小为?若存在,请指出点的位置,若不存在,请说明理由.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)存在,点M位于靠近点C的四等分处

     

    【分析】1)由已知易得四边形为平行四边形,有,进而有,利用面面垂直的性质有平面,最后根据面面垂直的判定证结论;

    2)首先证明两两垂直,构建空间直角坐标系,设的坐标,再求面、面的法向量,根据已知角大小及空间向量夹角坐标表示求即可判断存在性.

    【详解】1)因为Q的中点,

    所以四边形为平行四边形,则

    所以,即

    又平面平面,平面平面平面

    所以平面平面

    所以平面平面

    2)由(1)知:平面平面,则

    的中点,则

    所以两两垂直,故可构建如下图示的空间直角坐标系

    所以,则

    假设存在点M,设,得

    所以,又

    设平面法向量为,则,令,则

    由(2)知平面的法向量为,二面角

    所以,解得

    故线段上存在点M使二面角大小为,且点M位于靠近点C的四等分处.

    21.已知数列中,.

    (1)求证:数列是等比数列;

    (2)求数列的前项和.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)由已知条件,求,再利用已知数列的前项和,求通项公式,再利用等比数列的定义,即可证明;

    2)由(1)可知,再利用错位相减法求和.

    【详解】1时,,得

    ,

    两式相减,

    ,又

    因此数列是以1首项,以3为公比的等比数列;

    2)由(1)知,

    所以

         

    所以

    所以.

    22.设分别是椭圆)的左、右焦点,E的离心率为.短轴长为2.

    (1)求椭圆E的方程:

    (2)过点的直线l交椭圆EAB两点,是否存在实数t,使得恒成立?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.

    【答案】(1)

    (2)存在,

     

    【分析】(1)由条件列出的方程,解方程求出,由此可得椭圆E的方程:(2)当直线的斜率存在时,设直线的方程为,联立直线的方程与椭圆方程化简可得

    ,设,可得,由此证明,再证明当直线的斜率不存在时也成立,由此确定存在实数t,使得恒成立

    【详解】1)由已知得

    离心率,所以,故椭圆E的方程为.

    2)当直线l的斜率存在时,设

    联立方程组得,

    所以.

    .

    所以

    .所以.

    当直线l的斜率不存在时,

    联立方程组,得.

    ,所以.

    综上,存在实数使得恒成立.

    【点睛】(1)解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系.

    (2)涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形.

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