第八章 一元一次不等式 复习教案 2022—2023学年青岛版数学八年级下册
展开八年级数学学科教案
主备 审核人 复备 总课时数________
课题 | 第八章回顾与总结 | 课型 | 新授 | |||||
备课时间: 年 月 日 | 上课时间: 年 月 日 | |||||||
教学 目标 | 1.会解一元一次不等式及一元一次不等式组,并能在数轴上确定其解集.体会数形结合的思想; 2.能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式(组),解决简单的实际问题,并能根据具体问题的实际意义。检验结果是否合理; 3.体会不等式、方程、函数之间的内在联系与区别. | |||||||
重点 | 掌握不等式的性质,一元一次不等式(组)的解法及其简单应用. | |||||||
难点 | 根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式(组),解决简单的实际问题. | |||||||
教学方法 | 自主学习 | 教具 |
| |||||
教学环节及内容 | 个性化备课 | |||||||
教
学
流
程
教
学
流
程
教
学
流
程 | 一、知识网络:
二、典例精讲 知识点1 不等式的基本性质 例1.下列不等式变形正确的是( ) A.由a<b,得ac<bc B.由x>y,且m≠0,得-<- C.由x>y,得xz2>yz2 D.由xz2>yz2,得x>y 变式训练 若a>b,则下列不等式一定成立的是 . A.a+2<b+2 B.< C.-2a<-2b D.a2<b2 知识点2 解一元一次不等式(组) 例2.不等式5x-1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是( )
变式训练: 解不等式组. 知识点3 确定一元一次不等式(组)中的字母系数 例3.若关于x的不等式x-m≥-1的解集如图所示,则m等于( ) A.0 B.1 C.2 D.3 变式训练: 若不等式组的解集为-1<x<1,则(a-3)(b+3)的值为 . 知识点4 一元一次不等式(组)的应用 例4.小明家鱼塘里的大鱼和小鱼共重3 600 kg,现将鱼塘中的大鱼与小鱼分类出售,大鱼每千克10元,小鱼每千克6元,要想使小明家的收入不低于27 000元,鱼塘中的小鱼总重量至多为多少? 变式训练: 某商店欲购进A,B两种商品,若购进A种商品5件和B种商品4件需300元,购进A种商品6件和B种商品8件需440元. (1)求A,B两种商品每件的进价分别为多少元? (2)商店准备用不超过1 625元购进50件这两种商品,求最多购进A种商品多少件? 三、达标检测 1.下列式子:①7>4;②3x≥2π+1;③x+y>1;④x2+3>2x;⑤>4.其中是一元一次不等式的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.若关于x的一元一次不等式组有2个负整数解,则a的取值范围是 . 3.小丽同学准备用自己节省的零花钱购买一台学生平板电脑,她已存有750元,并计划从本月起每月节省30元,直到她至少存有1 080元,设x个月后小丽至少有1 080元,则可列计算月数的不等式为( ) A.30x+750>1 080 B.30x-750≥1 080 C.30x-750≤1 080 D.30x+750≥1 080 4.解不等式:+1>x-3. 四、作业 课本108页 2、3 |
| ||||||
板书设计 |
| |||||||
教学反思 |
| |||||||