西师大版五年级上册商的近似值完美版ppt课件
展开1.在具体情境中理解求商的近似值的意义,掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法。2.在求商的近似值的过程中感受其价值,体会数学与生活的联系,激发学习兴趣。
【重点】 在具体情境中理解求商的近似值的意义,用“四舍五入”法求商的近似值。
【难点】 根据题目要求,用“四舍五入”法求商的近似值。
同学们,用求积的近似值的方法计算。
计算 0.74×0.74 (得数保留两位小数。)
0.7 4× 0.7 4
根据题目要求用“四舍五入”法保留两位小数。
平均每步长大约是多少米?
我8步共走了2.97米。
观察情境图,你能获得哪些数学信息?
求平均每步长大约是多少米,就是把2.97平均分成8份,求每份是多少米,用除法计算。
即:走的米数÷步数=平均每步长大约多少米列式为:2.97÷8
每步的长度不需要非常精确,保留到厘米就行了。
那就将结果用“四舍五入”法保留两位小数。
答:平均每步长大约是0.37 m。
平均每箱饮料大约重多少千克?(得数保留一位小数。)
求平均每箱饮料大约重多少千克,就是把53平均分成7份,求每份是多少,用除法计算。
即:总重量÷份数=平均每箱饮料大约重多少千克 列式为:53÷7
保留一位小数,除到商的小数点后第2位就可以了。
53÷7≈ _____(kg)
在求商的近似值时,要比需要保留的小数位数多除一位,即保留到小数点后两位要把第三位也算出来,然后“四舍五入”。
平均每箱饮料大约重7.6千克。
1. 计算下面各题。(得数保留一位小数。)
4.6÷2.7≈
3.1÷4.9≈
1.2÷3.5≈
2. 用“四舍五入”法把商的近似值填入下表。
(1)1.64保留一位小数是( ),6.176用“四 舍五入”法精确到百分位是( )。(2)3.267保留一位小数是( ),保留两位小 数是( )。
(1)5.095精确到0.01是5.10。 ( ) (2)一个两位小数保留一位小数后是12.8,这个 数最小是12.81。 ( )(3)9.0347精确到十分位是9。 ( )(4)求商的近似值,只要除到要保留的数位就可 以了。 ( )
13.4÷2.1 (得数保留两位小数。)
这节课我们学习了求商的近似值的计算方法。
求商的近似值的一般方法:计算商时,要比需要保留的小数位数多除一位,然后再用“四舍五入”法求商。
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