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苏教版五年级上册五 小数乘法和除法优质课课件ppt
展开1.进一步掌握小数除法的计算方法,能根据实际需要灵活地选择用“四舍五入”法求商的近似值,初步了解循环小数及循环小数的简便记法。2.理解商的近似值的实际意义,体会求商的近似值是解决实际问题的需要,增强应用数学的意识。3.感受数学的价值和数学知识应用的广泛性,提高学习数学的兴趣。
写出下表中各数的近似值。
下面是几种动物在水中的最高游速。
海狮的最高游速大约是多少千米/分?(得数保留两位小数)
海狮的最高游速是40千米/时,要求海狮的最高游速大约是多少千米/分,就是将1小时游的40千米平均分成60份。
海狮的最高游速大约是多少千米/分?
答:海狮的最高游速大约是0.67千米/分。
得数要保留两位小数,应该除到商的哪一位?为什么?
海豚的最高游速大约是多少千米/分?(得数保留两位数)
答:海豚的最高游速大约是0.83千米/分。
答:飞鱼的最高游速大约是1.07千米/分。
飞鱼的最高游速大约是多少千米/分? (得数保留两位数)
一、有限小数:小数部分的位数是有限的小数。
二、无限小数:小数部分的位数是无限的小数。如:1.66······,0.378378······ ,1.13636······
(1)循环小数:一个小数从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现。0.666······中的6是循环小数0.666······的循环节;从小数部分的第一位开始循环,这样的小数是纯循环小数,1.13636······从小数部分第二、三位开始循环,这样的小数是混循环小数。
(2)循环小数的简便记法:只写出第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字的上面各点一个实心圆点。写作0.378378······ ,写作
知识点二:有限小数、无限小数、循环小数
5.63÷6.1≈ 47÷33=(商保留两位小数) (商用循环小数)
2.在下表中按要求填出商的近似数。
求商的近似数就是用“四舍五入”法把除得的商保留一定的小数位数。一个小数从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现。这样的小数叫作循环小数循环小数的简便记法:只写出第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字的上面各点一个实心圆点
(1)10.3126126……的循环节是312。( )(2)7.232323是循环小数。( )(3)5.7÷9≈0.63333……( )
2.5÷0.7 10.1÷3.3 10.75÷2.5= (得数保留三位小数) (商用循环小数表示) (计算并验算)
用“四舍五入”的方法求出商的近似值。
平均每个苹果多少元?每个橙子呢?(得数保留两位小数)
苹果:4.6÷6≈0.77(元)橙子:5.8÷7≈0.83(元)答:平均每个苹果0.77元,每个橙子0.83元。
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