高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维创新思维的含义与特征同步测试题

2023届新高考政治一轮复习限时练习

创新思维的含义与特征

一、选择题

1、当今中国,无论是全面深化改革、适应经济新常态,还是贯彻新发展理念,都需要用创新思维去应对和解决前进道路上的新情况、新问题。下列对创新思维的认识正确的是(  )

①创新思维必须以科学理论为指导②敢想敢干、求新求异就是创新思维③培养创新思维能力要敢于超越④创新思维要敢于打破规律,进行逆向思维

A.①②           B.①③

C.②④           D.③④

2、要在全社会大力弘扬科学精神、普及科学知识、树立科学观念、提倡科学方法，努力形成全党全国共同促进科技进步和创新的良好氛围。这句话主要体现(　　)

A．思维创新是推动科学发展进步的必要条件

B．科学进步是我国现在的中心工作

C．思维创新是一种综合能力的体现

D．科学创新是科研工作者的职责

3、任何创新思维都不能凭空产生。正确进行创新思维的条件有(  )

①要以实践为基础 ②运用非常规的方法③直觉、幻想与灵感 ④要继承前人和他人已有的成果

A.①②          B.①④

C.②③          D.③④

4、创新思维是一种综合能力的体现，任何创新思维都需要(  )

①立足实践，以实践为基础　②既要破除权威崇拜，又要摆脱前人、他人已有成果　③运用常规的思维方法④耐得住寂寞，发扬求真务实的精神

A．①②           B．②④ 

C．③④           D．①④

5、日本一名叫池田菊苗的化学教授,一次在回家吃饭喝汤时不觉一怔,连忙问妻子:“今天这碗汤怎么这么鲜美?”接着用勺在碗里搅动了几下,发现汤里除了几片黄瓜以外,还有一点海带。他以科学家特有的机敏和兴趣,对海带进行了详细化学分析。经过半年的研究,他发现海带中含有一种物质——谷氨酸钠,并给它取了一个名字叫味精。后来他又进一步发明了用小麦、脱脂大豆为原料提取谷氨酸钠的办法,为味精的工厂化生产开拓了广阔的前景。这一案例表明创新思维(  )

①泛指所有思维都具有能动性②不能凭空产生,必须以实践为基础③是人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动④不能运用常规的思维方法,只能运用非常规的思维方法

A.①②         B.②③

C.①④         D.③④

6、“威客”是英文witkey的音译。目前，“威客”主要通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧点子和知识产品，来为客户服务并以此获利。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有(  )

①创新思维来源于人的主观想象　②创新思维能发现并解决新问题　③正确的认识对事物发展起促进作用④正确的认识对事物发展起决定作用

A．①②         B．②④ 

C．③④          D．②③

7、下列对创新思维的正确认识是(　　)

①创新思维必须以科学理论为指导　②敢想敢干，求新求异就是创新思维　③培养创新思维能力必须敢于超越　④创新思维要敢于打破规律，进行逆向思维

A．①②         B．①③ 

C．②④         D．③④

8、日本某商人崇拜中国的中医文化。他到中国考察后,回日本经销中药,可开店后,生意一直特别冷清。这是因为日本人普遍信奉西医,对中医中药很是抵触。有一天,在朋友请他品茶的过程中,他突发奇想:把中药融入茶道。他按日本人的习惯,将店里的中药氛围彻底改变,店铺格调高雅,散发着浓郁的现代都市生活气息。这一经营方式立即吸引了大量年轻顾客,大家悠闲地品味着既能强身健体又合日本人口味的中药饮料。由此,中药茶成为日本商界一大热点。该日本商人的创意体现了创新思维的(　　)

①思路具有单向性 ②步骤具有跨越性③结果具有独特性 ④结果具有普适性

A.①②          B.①④

C.②③          D.③④

9、一般人们只是把回形针当作一种文具，有人却能列举出它的上千种用法。如用在衬衣口袋上，别住标签；用它代替发夹，夹住散乱的头发；可以代替领带夹子；把回形针缝在窗帘布上端，代替窗帘圈；等等。这说明(　　)

A．不能用常规的方法去解决问题

B．生活中的新发明、新发现不可能是出乎意料的

C．创新思维的结果具有独特性

D．创新思维应从相同的角度去思考和解决问题

10、曹冲聪明至极,在他五六岁时,孙权送了一头大象给曹操,曹操想知道大象的重量,大臣们没一个人有办法测出。这时曹冲说,把大象牵到船上,在船下沉的地方做上记号,然后把大象换为石头,将石头放上去沉至记号处,再称石头的重量,即可得出大象的重量。“曹冲称象”的故事体现了(　　)

A.创新思维只能运用非常规的思维方法

B.创新思维的步骤具有跨越性

C.创新思维的结果具有独特性

D.创新思维的思路具有单向性

11、关于学习书法，宋代文学家晁补之说：“学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之，浓纤横斜，毫发必似，而古今之妙处已亡，妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为(　　)

A．书工笔吏缺少创新精神

B．书工笔吏尽得古人点画之法

C．古人已经穷尽书法之妙处

D．学习书法不能模仿

12、创新思维的本质在于用新的角度、新的思考方法来解决现有的问题。下列方式无法实现创新思维的是(　　)

A.归纳推理              B.类比推理

C.三段论推理             D.对前人成果在继承基础上破旧立新

13、一般人只是把回形针当作一种文具,有人却能列举出3 000多种用法。如用在衬衣口袋上,别住标签;用它代替发夹,夹住散乱的头发;可以代替领带夹子;把回形针缝在窗帘布上端,可以代替窗帘圈;等等。这说明(　　)

①创新思维的步骤具有跨越性②创新思维的结果具有独特性③不能用常规的方法去解决问题④创新思维常常从不同的角度去思考问题

A.①②          B.①③

C.②④          D.③④

14、爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题，也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题、新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”这段话体现了(　　)

A．创新思维的根本目的是检验真理

B．创新思维在准备阶段，关键是发现问题、分析问题，形成有创新价值的课题

C．创新思维需要调查研究，找到解决问题的办法

D．解决问题比提出问题更重要

15、一天,年幼的司马光和朋友们在花园里玩,一个小男孩不小心掉进了大水缸里,大家惊慌失措,一时都不知道该怎么办。司马光急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,水缸破了个窟窿,水流了出来,小孩也得救了。“司马光砸缸”的故事给我们的启示是(　　)

①要坚持整体性思维②要用动态的观点看问题③当某一思路受阻时,要及时转向另一个方向④创新思维的思路具有多向性,要从不同角度思考问题

A.①②         B.②③

C.①④         D.③④

16、17 世纪以前,几何和代数都有了相当的发展,但它们是互相分离的两个学科。笛卡儿对当时的几何方法和代数方法进行比较思考,针对两种方法各自的优缺点,主张各取所长、互补所短。他把代数运用于几何,使图形的几何关系在方程的性质中表现出来,创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。这一事例主要说明(　　)

A.创新思维的思路具有多向性

B.创新思维的步骤具有跨越性

C.创新思维的结果具有独特性

D.创新思维的结果必须接受实践检验

二、非选择题

17、阅读材料，回答问题。

世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏,海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀,当两手分别在钢琴两端弹奏时,怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏,遇到那个出现在键盘中间的音符时,只见他俯下身,用鼻子弹奏了出来。这一动作令海顿感慨不已。

上述材料具体体现了创新思维的哪些特征?

18、阅读材料，回答问题。

日本某商人崇拜中国的中医文化，到中国考察后，回日本经销中药。可开店后，生意一直特别冷清，因为日本人普遍信奉西医，对中医中药很是抵触。有一天，在朋友请商人品茶过程中，他突发奇想：把中药融入茶道，按日本人的习惯，将店里的中药氛围彻底改变，店铺格调高雅，散发着浓郁的现代都市生活气息。这一经营方式立即吸引了大量年轻顾客，大家悠闲地品味着既能强身健体又合口味的中药饮料。由此，中药茶成为日本商界一大热点。

(1)这位日本商人的创意体现了思维创新具有哪些特点？

(2)这位日本商人调整经营方式取得成功，是如何体现灵感的特殊性的？

19、阅读材料，回答问题。

由于地毯盛行,编席的订货量逐年减少,有家生产编席的小厂正面临着关门的危险。该厂一个技术员经过反复思考,认为只要设计出一种新颖的编席,订货单还是会接踵而来的。那么,设计新颖编席该从何处着手呢?经过认真的思考,他提出:不妨试试用塑料纤维编席子,再把闪闪发亮的金丝编入席边,那一定会更好看。结果一种带金丝席边的编席问世了。这种新颖的席子不仅十分畅销,而且还获得了专利。

(1)从创新思维的特征看,该技术员的创新设计思路体现了什么道理?

(2)该技术员的创新设计思路来自哪里?为什么?

20、阅读材料，回答问题。

北京奥运会主题歌《我和你》在创作中大量融合民族元素和国际风格。从整体来看，音调是具有民族风格的，但是，歌曲在音调的选择编排和配乐上具有西方戏剧音乐的底色，使这首歌能够超越地域文化，引起共鸣。此外，《我和你》还有一项最大的突破，以往体育盛会的主题歌，大致有一种模式，或高亢激昂，或气势磅礴，或华美艳丽，而风格迥异的《我和你》是以舒缓而温情的方式，让亿万观众在天籁之音中感受和谐之美。

从思维方法的角度看，歌曲《我和你》的创作具有创新的哪些特征？这些特征在材料中是如何体现的？

答案与解析

1、B

解析：①③符合题意;创新思维必须从客观实际出发、尊重客观规律,不能脱离实际胡思乱想或主观蛮干,因此②④说法都错误。

2、A

解析：要在全社会大力弘扬科学精神、普及科学知识、树立科学观念、提倡科学方法，努力形成全党全国共同促进科技进步和创新的良好氛围。这句话说明创新思维是推动科学发展进步的必要条件，A符合题意。经济建设是我国的中心工作，B错误。材料中没有体现创新思维是一种综合能力的体现，C排除。科学创新是科研工作者提高自身职业素质的方式，但不是职责，D排除。故本题选A。

3、B

解析：①④是正确进行创新思维的条件;②的说法片面,创新思维既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法;③的说法不正确,幻想不是创新思维的条件。

4、D

解析：①④分别从创新思维的基础、精神状态方面论述了创新思维的条件，观点正确；②③在创新思维与前人和他人已有成果的关系、思维方法上的说法错误，我们创新既要破除权威崇拜，又离不开前人、他人已有成果的继承。故正确答案为D。

5、B

解析：池田菊苗在吃饭喝汤时发现谷氨酸钠的存在并因此发明味精,体现了创新思维不能凭空产生,是在实践中有所发现、有所发明的思维活动,因此②③符合题意;科学思维所说的创新思维不是泛指所有思维都具有能动性,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动,①排除;创新思维既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,如逆向思维方法等,④说法错误,排除。故本题正确答案为B。

6、D

解析：创新思维来源于客观的物质世界，来源于实践的需要，①错误。创新思维能针对新情况、新问题积极探索，有利于发现新问题的解决办法，故②正确。正确的认识可以促进事物的发展，故③正确。认识是主观的东西，是第二性的，对事物发展不能起决定作用，故④错误。本题选D。

7、B

解析：规律是客观的，我们创新也必须尊重事物固有的规律，不能超越规律，打破规律的限制，②④说法都不正确，应舍去；选①③。

8、C

解析：①说法错误,创新思维的思路具有多向性;该日本商人的创意是在生意冷清的焦虑中、与朋友品茶时突发的灵感中产生的,省略或跨越了推理的步骤,体现了创新思维的步骤具有跨越性,②与材料主旨相符;把中药融入茶道的独特而巧妙的经营方式使生意冷清问题得到解决,体现了创新思维的结果具有独特性,③符合题意;④不是创新思维的特征,与题意不符,排除。故本题正确答案为C。

9、C

解析：人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题出乎意料地得到解决。创新思维的结果具有独特性。所以本题选C。

10、C

解析：本题主要考查创新思维的特征。受计量工具的限制,曹冲根据等量计算、分解计算的思路,创造性地称出了大象的重量,在当时是绝无仅有的,体现了创新思维的结果具有独特性,C项符合题意;创新思维既要运用常规的思维方法,也要运用一些非常规的思维方法,A项说法错误,排除;B项与题意无关,排除;D项错误,创新思维的思路具有多向性。故本题正确答案为C。

11、A

解析：本题考查创新思维。阅读材料可知，书法“古今之妙处已亡，妙不在于法”是因为书工笔吏缺少创新精神。B、C、D都未能说明原因。

12、C

解析：本题考查学生对创新思维内涵的理解。科学思维所说的创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。在已有知识、成果的基础上能够得出新知识、新成果,都属于创新。三段论属于演绎推理,其结论并没有超出前提的知识范围,并不能实现创新,故C项符合题意,应入选。A、B、D项都可以得出新知识或新成果,与设问指向不符,应排除。

13、C

解析：本题考查创新思维的特征。题干从不同角度列举出回形针独特而巧妙的用法,体现了创新思维的思路具有多向性、创新思维的结果具有独特性,可见②④符合题意;①不符合题意,排除;许多问题可以用常规方法解决,③错误,排除。故本题应排除A、B、D项,C项入选。

14、B

解析：本题考查对创新思维知识的理解。材料列举了爱因斯坦关于提出问题重要性的论断。创新思维的根本目的是解决实践中的问题，推动认识和实践的发展，故A错误；材料强调的是提出问题的重要性，C、D不合题意。因此选B。

15、D

解析：本题考查学生对创新思维特征的理解。当常规思路无法救人时,司马光转变思路,以逆向思维救人,可见③④符合题意。①②不符合题意,排除。故本题正确答案为D。

16、C

解析：本题考查创新思维的特征。题干中笛卡儿把代数运用于几何,创立了解析几何这种研究几何问题的独特的新方法,体现了创新思维的结果具有独特性,C项入选;A、B、D项不符合题意,排除。

17、答案：①莫扎特根据自己谱写的曲子弹奏,当无法用手弹奏出现在键盘中间的音符时,用鼻子来弹奏,体现了创新思维的思路具有多向性。②莫扎特不采用常规的方法,凭借灵感用鼻子弹奏无法用手弹奏的出现在键盘中间的音符,体现了创新思维的步骤具有跨越性。③莫扎特用鼻子弹奏无法用手弹奏的出现在键盘中间的音符,产生的结果出人意料,体现了创新思维的结果具有独特性。

解析：本题考查创新思维特征的知识。从设问看,本题属于归纳体现类试题,答题时应按照“材料+观点”的范式组织答案,把材料的有效信息与创新思维的相关特征相结合,一一对应加以分析即可。

18、答案：(1)创新思维的步骤具有跨越性，创新思维的结果具有独特性。

(2)①在状态显现上，灵感往往是在某种具体目标的引导下，受到某种不期而至的机遇的启示而产生的。这位商人在生意冷清的焦虑中，与朋友品茶时悟出将中药融入茶道的经营方式。②在结果上，灵感往往导致人们对“百思难得其解”的问题有一种突然的感悟和理解。将中药融入茶道的经营方式转变了日本人对中药的态度，让人们悠闲地品味着既能强身健体又合口味的中药饮料，从而取得了成功。

解析：本题考查创新思维的有关知识。创新思维的步骤具有跨越性，正是这种省略或跨越，使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。创新思维的结果具有独特性。人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。日本商人的创意体现了灵感的特殊性。

19、 答案：(1)①面对编席销路不畅问题,该技术员从不同的角度去思考,大胆设想,设计出了一种新颖的编席,从而救活了所在工厂,这体现了创新思维的思路具有多向性。②在生产实践中遇到问题时,技术员采用独特而巧妙的方法使问题得到解决,这体现了创新思维的结果具有独特性。

(2)来自实践。创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想。

解析：本题考查创新思维的特征和来源。第(1)问属于归纳体现类试题,解答时首先应该明确创新思维的特征,然后把材料与观点一一对应进行分析即可。第(2)问,该技术员的创新设计思路属于人的认识范畴,可见它来自实践,然后调用实践与创新思维的关系知识回答即可。

20、答案：歌曲《我和你》的创作具有创新思维的思路多向性和结果独特性的特征。《我和你》的风格突破了原来的模式和套路，使体育盛会的主题歌曲的风格进一步多元化，显示了创新思维的思路多向性。《我和你》在创作中大量融合民族元素和国际风格，以舒缓而温情的方式表达北京奥运会的主题，其艺术手法新、结果新，具有独特性。

解析：本题属于体现类题型。设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词。通常选用现实生活中突出的事例创设情境，目的是考查学生提取有效信息，进行科学合理的判断、推理、归纳的能力和综合认识及评价现实问题的能力。正确解读材料信息是关键，而对材料信息的解读要注意整体感知、理清层次、抓好关键词、明确重点。创新思维除具有思路上的多向性、步骤上的跨越性、结果上的独特性外，还有系统整体性、动态灵活性等。