语文四年级下册记金华的双龙洞获奖ppt课件

这是一份语文四年级下册记金华的双龙洞获奖ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了各色的映山红，粉色的山，反义词，拟人句，排比句，仿写句子，仙女散花，火焰争锋，彩蝶飞舞，鲜花盛放等内容，欢迎下载使用。

上节课我们学习了课文，领略了溶洞外的美丽风光。这节课，我们将继续跟随叶圣陶先生走进溶洞，去感受大自然的神奇与美丽。
一起来回忆作者的游览路线
初入溶洞，感受“美丽”。
请同学们自由朗读课文。
思考:作者在去双龙洞的途中所见的景物有哪些？请大家找出相关的句子。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
写出金华一带山区明亮艳丽的春色。
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
准确地表达出溪流的形状美。
生动形象地写出溪水的声音美。
因为溪流弯弯曲曲，宽窄不一
所以流水速度的缓急不同。
那盛开的鲜花时而像， ，时而像 ，时而像 ，时而像 。
学完双龙洞路上的美景，我们一起来学习洞口景物的特点，看看作者是如何把这些景物写清楚的。
请同学们找出描写洞口的句子，通过抓关键词概括出洞口的特点。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势，洞口像桥洞似的，很宽。
先找关键句，再找关键句中的关键词，最后概括。
通过学习洞口的方法，学习外洞、孔隙及内洞的景物特点，四人为一小组，先找出相关句子的关键词，再进行概括。
走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
由于孔隙的窄小而形成“挤压”的感觉。
只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
游览完双龙洞，同学们是否有所收获呢？
按游览的顺序，把学校的构造介绍给自己的爸爸妈妈。