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    2023年株洲市中考物理第一轮复习 第九章 压强 试卷

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    2023年株洲市中考物理第一轮复习 第九章 压强

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    这是一份2023年株洲市中考物理第一轮复习 第九章 压强,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,双选题,实验题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    2023年中考一轮复习 第九章 压强一、单选题(共12小题)1.如图所示为甲、乙两种液体的压强随深度变化的图像,下列说法中正确的是(   )

    A.甲液体的密度比乙液体的密度小
    B.甲液体的压强比乙液体的压强大
    C.同种液体内部的压强随深度的增加而增大
    D.以上说法都不对2.一位中学生每只脚与地面的接触面积为,他双脚站在水平地面上,对地面的压强最接近于(   )
    A. B. C. D.3.如图所示,两端开口的形玻璃管竖直放置,底部带有一个阀门,右管横截面积是左管的两倍,当阀门关闭时,左、右管中水面的高度分别为,现将阀门打开,液面稳定时,左管水面上升的距离是(   )

    A. B. C. D.4.如图所示的两个放在水平桌面的圆柱形容器中盛有相同质量的不同液体,甲、乙容器底受到液体的压力分别为,甲、乙容器底受到液体的压强分别为,则(   )

    A.  B.  C.  D. 5.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是(   )
    A.托里拆利 B.牛顿 C.伽利略 D.焦耳 6.当我们坐在高速前进的列车上时,打开列车的车窗,发现车窗的窗帘总是(   )
    A.向车外飘  B.向车内飘
    C.有时外飘,有时内飘  D.不会飘动7.下列实例中,为了减小压强的是(   )
    A. B. C. D.8.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形的杯子,重为,其底面积为。内装水的高度,水的质量是则杯子底部受到水的压力是(   )


    A. B. C. D.
    9.如图所示,设水对瓶子底部的压强为,压力为,设瓶子对桌面的压强为′,压力为′,将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则′以及′的变化情况是.(    )

    A.变小,′变小  B.变大,′不变
    C.变大,′变小  D.变大,′变大10.如图甲所示,密封的圆台形容器装满水,静置在水平桌面上,此时容器对桌面的压力为,压强为;水对容器的压力为,压强为;然后将容器倒置,如图乙,则此时四个量变化情况是(   )

    A.不变,变大,变小,变大
    B.变大,变大,变小,变小
    C.不变,变大,变小,不变
    D.变小,变小,变大,不变11.适应生存环境是动物的天性下列解释中不正确的是(   )
    A.章鱼的吸盘利用了大气压

    B.飞鱼的鳍利用了流体压强与流速关系

    C.螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强

    D.深海带鱼不能在浅海存活是海水压强变小
     12.兴趣小组用如图所示装置研究压强与流速的关系,将吹风机对准竖管上端管口向下吹风,在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球,某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是(   )

    A.乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
    B.装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
    C.三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
    D.该装置可以测量竖管中各处的压强大小二、填空题(共6小题)13.如图所示,将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖,在处开小孔在同一水平面上),只有     孔有水喷出。
     14.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示。忽略闸室的形状和大小等次要因素,主要考虑闸室与上下游具有                 的结构特点,可以将船闸构建成     模型。当闸室内的水深为时,水对闸室底部产生的压强为     
     15.小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的,还是被压上来的”这一问题,设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将     (选填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是     。此实验     (选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
     16.如图甲所示,一个装有适量水的烧杯放置在水平桌面上,将一装满水的小试管(管壁厚度不计)倒扣在水中。对小试管施加一个竖直向上的拉力,使其缓慢上升到如图乙所示位置。在此过程中,小试管中一直充满水,试管口中心的压强     (选填“变大”“变小”或“不变”)。
     17.“探究压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
    (1)甲、乙、丙实验中,根据                来比较压力的作用效果。(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是                (3)由实验乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例:                (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为    (选填“”“ ”或“(5)比较图丙和图丁可知,若要根据压力的作用效果比较压强的大小,则需要满足的条件是                18.如图所示,水平地面上自由放置两个实心均匀正方体,底面积之比为,他们对地面的压力都为,则对地面的压强与对地面的压强之比为     ;现将沿竖直方向切下重力为部分,再将这部分叠放在上,使此时对地面的压强等于剩余部分对地面的压强,则     
     三、双选题(共4小题)19.根据表格和图象,下列说法错误的是(   ) 液体种类水银酒精盐水液体密度A.甲液体的密度大于乙液体的密度
    B.当深度相同时,甲乙两液体的压强之比为
    C.当深度变为时,甲液体的压强为
    D.丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间,则丙可能是盐水20.(多选)如图所示是中国科技馆的“球吸”展项。不吹风时,两球静止。当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。针对这一现象,下列说法正确的是(   )

    A.两球相互靠拢说明两球受到力的作用
    B.两球相互靠拢说明两球中间气流流速大、压强小
    C.由于“球吸”现象的存在,乘客必须站在安全线外候车
    D.由于水流与气流不同,所以两艘舰船可以并排高速航行21.利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点.小刚在饮料瓶周边不同高度,打了几个对称且相同的小孔,当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景.表明在液体内部(   )

    A.只在水平方向有压强  B.压强随着深度的增加而增加
    C.同一深度朝不同方向压强大小相等  D.压强的大小与液体的密度有关22.如图所示,两个由不同材料制成的直柱形物体,高,底面积,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是(  )

    A.的质量一定大于的质量  B.的质量一定小于的质量
    C.的密度一定大于的密度  D.的密度一定小于的密度 四、实验题(共6小题)23.在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中:
     (1)若压强计的气密性很差,则用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现形管两边液面的高度差变化    (选填“大”或“小”);把调节好的压强计放在空气中时,形管两边的液面应该    (2)如图甲所示,用手按压强计的橡皮膜,形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,形管内水面也出现高度差,这说明                。这种研究问题的方法是    法。 (3)若在使用压强计前,发现形管内水面已有高度差,通过    (填序号)方法可以进行调节。
    ①从形管内向外倒出适量水
    ②拆除软管重新安装
    ③向形管内加适量水(4)比较乙、丙实验可知,液体内部压强大小与液体的    有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强大小与液体的    有关。24.在“探究压力的作用效果”的实验时所用实验器材如图所示.小乐同学利用海绵,长方形木块和一盒钩码进行实验.他把海绵放在水平桌面上,将木块放在海绵上,观察海绵形变的大小;然后将不同数量的钩码分别放在木块上,观察海绵形变的大小.通过对实验现象的对比,他得出“形变越大的物体,受到的压强越大”的结论.请你自选器材证明小乐同学的观点是错误的.
     25.在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中:
     (1)如图甲所示,用手按压强计的橡皮膜,形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,形管内水面也出现高度差,这说明                 ,这种研究问题的方法是     法。若在使用压强计前发现形管中两侧液面有高度差,通过     (填序号)的方法可以进行调节。
    ①向外倒出形管内适量水
    ②拆除软管重新安装
    ③向形管内加适量水(2)比较乙、丙实验可知,液体内部的压强与液体的     有关;比较丙、丁实验可知,液体内部的压强与     有关。26.小明利用最大刻度值标有的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量,其实验步骤如下:
    .先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔;
    .用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为
    .测出注射器全部刻度的长度为
    .根据测量数据,算出大气压的值.
     (1)该实验的原理是    (2)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和    (3)此注射器活塞的横截面积是    .根据实验数据计算出的大气压强是    (4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此,小明与同学找出了下列可能的原因:
    ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;
    ②活塞与注射器筒壁间有摩擦;
    ③弹簧测力计的示数没有读准;
    ④活塞与注射器筒壁不完全密封.
    上述原因一定会使测量值小于真实值的是(    )
    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(5)小红对小明所做实验进行改进,在完成步骤,活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为”这一实验步骤,这是为什么?                  27.利用形管液面高度差的大小关系,可以帮助我们比较一些物理量的大小。
     (1)将液体压强计的探头分别放入密度为的两种液体中,形管液面的高度差相同,如图甲所示,则      (2)速度是的气流,分别经过与形管左端相连的管子时,形管液面的高度差如图乙所示,则      以上两空均填“”、“”或“28.下图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,型管中装有水,直径相同的两管中的水静止时液面相平:(1)如果在右端处往装置里急吹气,导致管上方气流速度小于管上方的气流速度,管与管的水面上方形成气压差,型管中     选填”或“管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了,则此时型管底部处左右两侧液体压强差为     
     (2)下图是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管内外气压相等,细管内外液面         ,当喷雾器工作时,空气从细管的右端快速喷出,导致细管上方空气的流速突然增大,细管内液面上方气压          选填“大于”、“小于”或“等于”细管外液面上方的气压,液体就沿细管的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出。
     五、综合应用题(共2小题)29.如图所示﹣个重力为的平底玻璃杯在面积是水平桌面上,内装的水,杯子与桌面的接触面积是)求: (1)水对杯底的压强;(2)水对杯底的压力.



     30.如图中平底茶壶的质量是,壶底面积是内盛的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为的水平桌面中央.试求:
     (1)水对茶壶底部的压力;(2)茶壶对桌面的压强;(3)这个茶壶在制作时有个地方不合理,请帮忙指出来, 并说明若不改正会导致什么结果。
    2023年中考一轮复习 第九章 压强参考答案 1.
    【答案】:C
    【解析】:当甲、乙两种液体的深度都是时,甲液体的压强大于乙液体的压强,由,故错误;在其他条件不确定时,无法确定两种液体的压强大小,故错误; 据液体内部压强的特点可知,液体内部的压强随深度的增加而增大,故正确。 2.
    【答案】:B
    【解析】:中学生的体重约为,脚对地面的压力
    双脚与地面的接触总面积:
    则他双脚站在水平地面上时,对地面的压强:
    选项中与之最为接近,故选 3.
    【答案】:C
    【解析】:当打开阀门时,左右容器构成一个连通器;由于连通器内水面静止时,水面相平,因此右边水面将下降,左面水面将升高。
    由于水的总体积不变,设左管横截面积为,则右管横截面积为
    竖管中水的总体积, 因为右管横截面积是左管的两倍,则液面相平时,右管中水的体积是左管中水的体积的倍,
    即左管水的体积为
    右管水的体积为
    左管水的体积的增大量为
    即左管水面上升的距离为 4.
    【答案】:B
    【解析】:【分析】 在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力;
    根据即可比较对容器底部的压强。
    【解答】 甲、乙两个圆柱形容器中,装有质量相等的液体,则液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以液体对底面的压力也相等,即
    由图可知,甲容器的底面积大于乙容器的底面积,所以由可得:
    故选
      本题考查液体压强压力的比较,分析液体对容器底的压强,一般用,也可选用;对于形状规则的容器(圆柱体、正方体液体对容器底部产生的压力与液体重力相等。 5.
    【答案】:A
    【解析】:、托里拆利第一个测出了大气压的值;
    、牛顿发现了运动三大定律;
    、伽利略用实验证实了日心说;
    、焦耳得出了焦耳定律.
    故选
    解答此题的关键在于理解大气压强的测量方法的相关知识,掌握大气压强的测量:大气压强实验是年意大利科学家托里拆利首先做出的,托里拆利实验也证明了自然界中真空的存在标准大气压它大约相当于质量为的物体压在的面积上产生的压强. 6.
    【答案】:A
    【解析】:当窗外有风吹过时,窗外空气流速大.在气体中,流速越大的位置压强越小.室内空气流速小,压强大,产生了向外的压强差,所以窗帘飘向窗外.故选 7.
    【答案】:D 8.
    【答案】:A 9.
    【答案】:D
    【解析】:()由图可知瓶子到过来后水深度的变化,根据可知水对瓶子底部的压强变化;根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知瓶子对桌面压力的变化,由图可知受力面积的变化,根据可知对桌面压强的变化;根据容器形状判断水对容器底的压力大小;
    )水对容器底部的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析,注意上下粗细一样的容器中,水对容器底的压力等于水的重力;上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力;上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力.
    本题考查了压力和压强的大小比较,判断好瓶子到过来后水深度的变化和对桌面压力的受力面积变化是关键,难点是水对瓶子底部压力的判断.
    解:由于瓶内水不满,而瓶子上细下粗,所以倒过来时水的深度变大,
    由公式可知,液体对瓶塞的压强变大,即变大,故错误;
    瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力,无论瓶口朝上还是朝下,它们的重力不变,
    所以对桌面的压力也不变,即′不变,故错误;
    因倒过来后受力面积变小,
    所以,由可知,对桌面的压强变大,即′变大,故正确;
    甲中水对容器底部的压力和液体的重力相等,乙中上粗下细,水对容器底部的压力小于水的重力,
    所以,变小,故错误.
    故选 10.
    【答案】:C
    【解析】:容器对桌面的压力与容器的放置方式无关,等于容器及其中液体的总重。由压强定义式可知,在压力相等的条件下,压强与受力面积成反比,由于两种情况下容器的放置方式不同,受力面积要发生变化,因此两种情况下容器对桌面的压强不同。从甲到乙,受力面积变小,压强变大。而液体对容器底面的压力与压强,应根据液体压强公式计算,由于容器的高度即液体的深度不变,则压强也不发生变化。根据可知,从甲到乙,受力面积变小,液体对容器底的压力将变小。 11.
    【答案】:C
    【解析】:章鱼的吸盘就是利用吸盘内的气压小于大气压,大气压将章鱼压在物体表面上,因此利用了大气压,不符合题意;
    飞鱼的鳍是利用飞鱼上方的空气流速大于下方空气的流速,从而受到向上的升力,因此利用了气体压强与流速的关系,不符合题意;
    螃蟹的螯又硬又尖,是通过减小受力面积增大压强的,符合题意;
    根据可知,深海处的压强很大,由于浅水处的压强小,因此深海带鱼不能在浅海存活,不符合题意.
    据此可知答案为:. 12.
    【答案】:C
    【解析】:由图中实验装置可知,将吹风机对准竖管上端管口向下吹风,由于竖管口越来越粗,所以风的流动速度越来越小,即最上端的空气流速大、水平玻璃管左端开口处压强小,最下端的空气流速小、水平玻璃管左端开口处压强大。乒乓球在右侧大气压的作用下会向左运动,所以会产生三个乒乓球向左运动的位置不同的现象。故只有选项说法正确。 13.
    【答案】:
    【解析】:由于在同一水平面上且高于处,所以处受到的液体压强最大。在同样大气压的作用下,空气会通过两孔进入瓶内,致使只有孔有水流出。 14.
    【答案】:上端开口,底部相连通;连通器;
    【解析】:当闸室内的水深为时,水对闸室底部产生的压强 15.
    【答案】:大于;饮料沿直玻璃管上升 ;能
    【解析】:广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连,当用力推注射器活塞时,注射器与瓶内空气的体积减小,广口瓶内的气压就增大,就把饮料压进吸管中。 16.
    【答案】:变小
    【解析】:因为大气压能支持米多高的水柱,因此在对小试管施加一个竖直向上的拉力,使其缓慢上升过程中,小试管中一直充满水,由图甲、乙知液面到试管口的深度减小,由可知,液体对试管口的压强变小,外界大气压不变,试管口中心的压强等于大气压加上液面到试管口的压强,则在此过程中,试管口中心的压强变小。 17
    (1)小桌下陷的深度;海绵的凹陷程度

    (2)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显

    (3)挖掘机装有履带书包带做得扁而宽
    【解析】:.

    (4)

    (5)必须在容易发生形变的相同的物体表面进行比较必须在容易发生形变的相同的材料表面进行比较
    【解析】:. 18.
    【答案】:   
    【解析】:根据压强公式,在压力相同时,压强与受力面积成反比,底面积之比为,所以对地面的压强之比为
    沿竖直方向切下重力为部分,所以此时的底面积变为原来的
    根据对地面的压强等于剩余部分对地面的压强,可以得到下式,
    又因为,
    由上述两式可以解得 19.
    【答案】:B;C
    【解析】:、据图象可知,甲液体的密度是:可知, = ,同理乙液体的密度是: = ,所以甲的密度大于乙的密度;故正确;
    、当深度相同时,甲乙两液体的压强之: = = ;故错误;
    、当深度变为时,甲液体的压强为:,故错误;
    、据甲的密度是,乙的密度是,所以丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间,则丙可能是盐水,故正确;
    故选 20.
    【答案】:A;B;C 21.
    【答案】:B;C
    【解析】:由图可知,液体向各个方向都有压强,不符合题意.
    孔越往下,水的深度越深,水喷射的距离越远,说明压强随着深度的增加而增加,符合题意.
    由图可知,同一深度水喷射的距离相等,说明同一深度朝不同方向压强大小相等,符合题意.
    实验中用的是同一种液体,不能说明压强的大小与液体的密度有关,不符合题意.
    据此可知答案为: 22.
    【答案】:A;C
    【解析】:解:已知两个由不同材料制成的直柱形物体,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,



    得:
    又因为
    得:,即.故正确,错误.
    故选
    首先根据题意“若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,”可确定其对沙面的压强相等;
    水平面上规则物体对地面的压强计算公式可变形为
    根据的高度即可比较密度大小;
    已知其对沙面的压强相等,,根据即可比较其质量大小.
    本题考查压强公式的灵活应用,注意规则物体的压强计算公式可以变形为,对于规则物体比较密度、压强以及高度关系时,利用其变形公式不仅可以节省做题时间,同时准确率也会提高. 23
    (1)小;相平

    (2)液体内部有压强;等效替代

    (3)②

    (4)密度;深度

    【解析】:若压强计的气密性很差,则用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,都会有漏气现象,因此形管两边液面的高度差变化小;把调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受压强,因此形管两边的液面应该相平。 用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放入酒精中,效果是一样的,都会给橡皮膜一个压强,使形管内两侧液面出现高度差,这种方法是等效替代法。该实验中根据形管两侧液面高度差的大小反映液体内部压强大小。 进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,如此,形管两侧液面上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到液体压强时,形管两侧液面就是相平的。 比较乙、丙实验可知,在液体的深度相同时,图丙中是盐水,其密度大于图乙中酒精的密度,而此时图丙中形管两侧液面的高度差比较大,说明液体内部压强大小与液体的密度有关;比较丙、丁实验可知,在液体的密度相同时,图丙中压强计的金属盒所处的深度较深,形管两侧液面高度差比较大,说明液体内部压强大小与液体的深度有关。 24.
    【答案】:压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关,跟形变材料无关;
    实验步骤:()取一块海绵放在水平面上,将木块放在海面上,观察海绵的形变;
    )将步骤()中的木块放在水平桌面上,观察桌面的形变;
    结论:由于同一物体对于受力面的压力、受力面积都相同,压强相同,海绵形变比较大因此小乐同学的观点是错误的.
    【解析】:()压力作用效果用物体形变大小来反映,属于转换法的应用;
    )压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关,跟形变材料无关;探究压力的作用效果和压力大小的关系时就要保证受力面积一定,形变物体的材料相同,这是控制变量法.
    掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转化法,探究压力作用效果跟影响因素之间的关系. 25
    (1)液体内部有压强;等效替代;②

    (2)密度;深度 26
    (1)
    【解析】: 

    (2)刻度尺
    【解析】: 

    (3)
    【解析】:  

    (4)B
    【解析】:  

    (5)减小活塞与筒壁之间的摩擦对实验结果的影响
    【解析】:()该实验的实验原理是,()实验中要测出注射器的长度,因此除了:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水,还要有刻度尺.()读图可知,注射器容积为,即.注射器全部刻度的长度,因为注射器为圆柱体,根据其体积公积可得, ;实验时,弹簧测力计的示数,这就是大气对活塞的压力,将其代入公式得, ;()①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,都会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;②活塞与注射器筒壁间有摩擦会导致测量值大于真实值;③弹簧测力计的示数没有读准,拉力可能变大,也可能变小;④活塞与注射器筒壁不完全密封,会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小.故①④正确.故选.()如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力作用下平衡时,拉力大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大.所以小红的这一实验步骤,是为了减小摩擦力对实验结果的影响. .据此可知答案为:( ;()刻度尺;(;(;()减小活塞与筒壁之间的摩擦对实验结果的影响.  27
    (1)
    【解析】:形管中液柱的高度差表示了压强的大小;由图甲可知,两形管中液柱的高度差相同,说明压强相同,且两液体中左侧金属盒位置较深,由的变形式可知,左侧液体的密度小于右侧液体的密度,即

    (2)
    【解析】:当管子中有气体通过时,形管左管上方流速大,气压小,形管中液体在压强差作用下形成高度差。由图乙可知,左侧形管液面的高度差较大,说明左侧形管中左液面上方压强较小,左侧管子中气体的流速较大,即 28
    (1) 
    【解析】:如果在右端处往装置里急吹气,处比处粗,导致管上方气流速度大于管上方的气流速度,管与管的水面上方形成气压差,型管中管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了,则下降端比原来下降,此时型管两端的高度差为,则此时型管底部处左右两侧液体压强差:=

    (2)相平;小于
    【解析】:当喷雾器未工作时,细管与烧杯构成连通器,连通器的液面是相平的;当喷雾器工作时,空气从细管的右端快速喷出,导致细管下方空气的流速突然增大,气压突然减小,细管内液面上方气压小于细管外液面上方的气压;  液体就沿细管的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出。 29
    (1)解:水对杯底的压强:

    答:水对杯底的压强为
    【解析】: 

    (2)解:由 可得,水对杯底的压力:

    答:水对杯底的压力为
    【解析】:()由图可知杯内水的深度,根据求出水对杯底的压强;
    )根据求出水对杯底的压力. 30
    (1)水对壶底的压强:;由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力:
    【解析】:已知壶内的水深,先用求出水对茶壶底部产生的压强;知道水对茶壶底部产生的压强和壶底面积,根据求出由于水的重力而使水对茶壶底部产生的压力;

    (2)茶壶对桌面的压力:,茶壶对桌面的压强:
    【解析】:茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的重力之和,根据 求出其大小,再根据压强公式求出茶壶对桌面的压强;

    (3)茶壶的壶身与壶嘴上端开口,下部相连通是连通器;该茶壶的壶盖上没有小孔;如果壶盖上的没有小孔,随着水的减少,壶内的气体压强越来越小,小于外界大气压,所以,壶内的水不易倒出。
    答:水对茶壶底部产生的压力为
    茶壶对桌面的压强为
    壶盖上无小孔,若不改正则无法倒出水。
    【解析】:茶壶盖上的小孔能保证与大气相通,形成壶体上端开口,壶嘴、壶体上端开口下端连通,形成连通器。 本题考查形状不规则的容器底部所受压力的计算和物体对水平桌面的压强的计算,本题的关键是计算液体对容器底的压力先计算对容器底部的压强再计算压力,这是本题的难点,还要知道放在水平桌面上的物体产生的压力等于物体重力,本题最容易出错的是接触面积的判断,本题给出的桌面的面积是个陷阱,一定要记住是两个物体接触的面积。  

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