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幼儿园数学 第4课 数字排队（几和第几）
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这是一份幼儿园数学 第4课 数字排队（几和第几），共1页。教案主要包含了复习旧知识，创设情境，激发兴趣，学习新知识，常规训练，拓展运用练习，课堂练习，布置作业，总结下课等内容，欢迎下载使用。
课程内容 | 《数字排队（几和第几）》 | ||||
班级 |
| 授课老师 |
| 上课时间 | 第四讲 |
教学目标 | 1、认识序数，能正确的用序数表达问题，感知序数与基数的区别，学会表述几个和第几个。 2、准确的区分基数与序数所表达的问题。 | ||||
教学重点 | 序数的理解。 | ||||
教学难点 | 序数与基数的区别。 | ||||
教 学 过 程
| 一、复习旧知识 1、游戏“看谁指的对” 2、检验孩子对上节课的掌握程度 二、创设情境，激发兴趣 1、横向快速移动训练 2、去春游引出序列问题 三、学习新知识 1、几和第几的定义 2、故事情节导入解决问题，熟悉所学知识。 四、常规训练 1、定点凝视 2、掌心敷眼 五、拓展运用练习 1、数字排队 2、小鸡排序问题（位置及排序） 六、课堂练习 1、做习题 2、奖励 七、布置作业 八、总结下课
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备注 |
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教 学 简 案
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