2023年株洲市中考物理第一轮复习 第十一章 功与机械能

这是一份2023年株洲市中考物理第一轮复习 第十一章 功与机械能，共20页。试卷主要包含了单选题，双选题，填空题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
2023年中考一轮复习 第十一章 功与机械能一、单选题(共12小题)1.年将在内蒙古举办全国第十四届冬季运动会，扎兰屯市作为分赛场将承办全国单板滑雪形场地等赛事。如图所示，单板滑雪场地为半圆形轨道，某运动员以一定的速度从点向下俯冲，经轨道达到最高点，图中“”代表他在不同时刻的位置，不计摩擦力和空气阻力，则下列说法错误的是(    )

A.该运动员在点时的机械能等于点时的机械能
B.该运动员在点时的动能等于点时的动能
C.该运动员从点到点的过程中重力做功动能增加
D.该运动员从点到点的过程中机械能都转化为内能 2.人造地球卫星在大气层外环绕地球运行，离地球最远的一点叫远地点，离地球最近的一点叫近地点，以下关于卫星运行的说法中不正确的是(   )

A.卫星在远地点时，势能最大
B.卫星在近地点时，动能最大
C.卫星在运行过程中机械能逐渐增大
D.卫星从近地点向远地点运动时，动能减小，势能增大3.跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员(   )

A.起跳后升空的过程中，重力势能转化为动能
B.起跳处的机械能小于最高点处的机械能
C.经过最高点时动能为零
D.落地点时重力势能最小4.下图是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能随时间变化的曲线最接近的是(   )

A. B. C. D.5.如图所示，一个质量为的人，在内连续向上跳个台阶，已知每个台阶的高度为，则此人在这段时间内的功率是(   )

A. B. C. D.6.如同所示，体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动。不计空气阻力，这些物体从被抛出到落地的过程中(   )

A.物体的动能一直增大，重力势能一直减小
B.物体的动能一直减小，重力势能一直增大
C.物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小
D.物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大7.如图所示，我国选手李娜在法国网球公开赛中，力战群雄，获得冠军。以下说法正确的是(    )

A.网球飞来撞击球拍的过程中，弹性势能转化为动能
B.网球在上升过程中，动能转化为弹性势能
C.网球落下撞击地面的过程中，动能转化为弹性势能
D.网球在下落过程中，动能转化为重力势能8.如图所示，用弹簧和的一端拴住滑块，另一端连在竖直墙壁上，弹簧恰好处于自然状态，滑块静止在点处．今将滑块向右推一段后放手，滑块在光滑水平面上来回运动的过程中．由点向右运动时(    ) 

A.滑块的动能增加，的弹性势能增加
B.滑块的动能减小，的弹性势能减小
C.弹簧的弹性势能转化为滑块的动能
D.滑块的动能转化为弹簧的弹性势能9.将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝码距离地面相同高度，如图所示．当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升如图．假设细线及定滑轮的质量不计，且细线与定滑轮间无摩擦力，在砝码运动的过程中，忽略空气阻力，下列推论正确的是(   )

A.甲的重力势能减少，动能增加
B.乙的重力势能增加，动能减少
C.甲减少的重力势能等于乙增加的重力势能
D.甲减少的重力势能小于乙增加的重力势能10.用细线将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆。如图所示，小球从点摆动到点的过程中(    )

A.速度变小，动能变大  B.速度变小，动能变小
C.速度变大，重力势能变小  D.速度变大，重力势能变大11.踢毽子是一项有益的体育活动。如图所示，毽子某次被踢出后，竖直上升经过某一位置时，毽子的动能和重力势能分别为和；下落经过同一位置时，毽子的动能和重力势能分别为和，则(    )

A. B. C. D.12.球竖直向上运动，并落回地面，这过程中先后经过、两点。球在这两点的动能和重力势能如图所示，则球在点的(   )

A.速度比在点的大  B.机械能大于在点的
C.机械能等于在点的  D.离地高度比在点的低 二、双选题(共3小题)13.一个小球从点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过、两点，如图所示。若、两点间的距离等于、两点间的距离，则下列说法中正确的是(   )

A.小球在下落过程中动能不变
B.小球在点的重力势能小于在点的重力势能
C.小球所受的重力在段做的功等于在段做的功
D.小球所受的重力在段做功的功率等于在段做功的功率14.滑雪比赛过程中运动的轨迹如图所示，下列说法正确的是(    )

A.从点向点运动过程中，重力势能全部转化为动能
B.在和点动能都为，但点重力势能小于点
C.从点下落到点过程中，重力势能转化为动能
D.在点和点都处于静止状态，因此机械能相等15.关于力对物体做功的叙述，下列说法中正确的是(   )
A.举重运动员举着杠铃不动，运动员竖直向上托举的力对杠铃不做功
B.人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做了功
C.起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做了功
D.足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做了功三、填空题(共6小题)16.一位重的乘客，背着重的包站在水平匀速行驶的公共汽车上。当汽车驶过的距离时，乘客对包所做的功为    ，汽车底板的支持力对乘客所做的功为    。17.如图所示，用力提水桶：①由井底提起高度；②提着水桶不动；③在水平路面上移动一段距离；④爬上长为、高为的楼梯。以上四种情况，力对水桶做功的是     ；若，则做功最多的是     。(均填序号)
 18.如图所示，“嫦娥一号”在奔月前先有一个绕地球运行的过程，它在大气层外环绕地球运行的过程中，经过近地点的动能    (选填“大于”“小于”或“等于”)它在远地点的动能；它从远地点向近地点运动的过程中，机械能的变化情况是    (选填“变大”“变小”或“不变”)。
 19.重牛的物体在牛的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，秒内运动了米，拉力的功率为    瓦，在此过程中物体的机械能将    （选填“变大”“不变”或“变小”），重力对物体做功为    焦．20.人造地球卫星绕太阳运行的轨道是椭圆形的．它从近地点向远地点运行过程中，它的重力势能    （变大不变变小，下同），速度    ．21.汽车在水平公路上匀速前进时，受到的运动阻力为．若汽车的功率为，则汽车的行驶速度为    ． 四、实验题(共6小题)22.物理课上，同学们观察了如所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度（此时细线偏离竖直方向的角度为，小球离开最低位置的距离为），然后释放，小球将左右摆动．
 (1)此实验说明：                 ．(2)刚开始时，他把小球拉到自己的鼻尖位置，然后放手让小球自由摆动，小球还     （能不能）摆回到他的鼻尖位置，原因是                 ．23.某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系，实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度，小车撞击木块后与木块一起向前滑动，该同学借用木块滑动的距离来反映小车动能的大小，记录的实验数据如下表所示。为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系，他们进行了适量的运算，将结果记录在表的后四列中。
 (1)分析比较实验次数    及相关条件，可得出的初步结论是：在小车质量相同的情况下，速度越大，小车的动能就越大； (2)分析比较实验次数1与5（或5与9，或1与9）及相关条件，可得出的初步结论是：                ； (3)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，并归纳得出结论。
①分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：                ；
②分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出：                。 24.演绎式探究研究汽车最大速率与发动机功率的关系
 (1)汽车在行驶过程中会受到空气阻力，已知空气阻力与空气密度成正比，与汽车的横截面积成正比，与速度的关系如右图图象所示．则汽车所受空气阻力的数学表达式为：     ．





其中，空气阻力系数，当汽车在水平面上以最高速度匀速行驶时，不考虑其他因素时，一定时间内，发动机所做功的大小等于克服空气阻力所做功的大小．(2)若汽车发动机的功率为，横截面积为，空气密度为，请推导出汽车最大速度的数学表达式．(3)某桑塔纳轿车发动机的功率，横截面积为，空气密度为，求该汽车沿水平路面行驶的最高速度等于多少．





 25.某同学想要测出自己做引体向上时的功率，除了知道自己的体重外，还可测出的物理量     和     。26.如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．
 (1)实验中通过观察                  的大小，来判断小球动能的大小，这种方法在物理学上称为     （选填“控制变量法”、“类比法”、“转换法”）．(2)当探究动能的大小与速度的关系时，应该选用质量     的两个小球从斜面上     高度由静止滚下（选填“相同”或“不同”）．(3)某同学利用上述实验装置“探究动能的大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：钢球的质量木块滑行距离该同学据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？     ．（选填：相符或不相符）；你认为出现此实验现象的主要原因是                  ．(4)质量和速度哪一个对动能的影响较大呢？某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示：
表一（钢球撞击时的速度）序号钢球质量木块滑行距离表二（钢球质量为）序号钢球撞击速度木块滑行距离s/cm分析这两组数据可以得物体的     对物体的动能影响较大．27.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球、分别拉到与竖直方向成一定角度的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块会在水平面上滑行一定距离后停下。图中的摆长都相同，，球、的质量分别为、，物块滑行距离。
(1)如图甲、乙所示，同时释放、，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的    无关。(2)实验中用                反映小球的动能大小。(3)图乙、丙中小球到达竖直位置时的速度    (选填“大于”“小于”或“等于”)。由图乙、丙可初步得出结论：                。 五、综合应用题(共2小题)28.如图所示，甲为一半径为的光滑的 圆弧槽，其底端点与一粗糙的水平面相连接，将重为的物体从斜面顶端由静止释放，滑到点时所用时间为，由于受到滑动摩擦力的作用物体最终静止在距点距离为的点．求：
 (1)物体从顶端滑到点的过程中，重力做功的平均功率；(2)物体在水平面上所受滑动摩擦力的大小．





 29.我国研制的高压水流切割器的技术已达到国际先进水平，这种很细的高速水流一次可顺利切割层牛皮，或厚的钢板如果在水中加入某种砂质磨料，在水的流速相同的情况下，可切割的花岗石，或厚的钢板…
请简要回答：(1)高速水流能切割坚硬的物体，是因为高速水流具有很大的     ．(2)加入砂质磨料后，在流速相同的情况下切割能力大大提高了，是因为                 ．
2023年中考一轮复习 第十一章 功与机械能参考答案 1.
【答案】:D
【解析】:不计摩擦力和空气阻力，则运动员运动过程中机械能守恒。他在点时的机械能等于点时的机械能，正确，不符合题意。 他在点时的机械能等于点时的机械能，点和点高度相同，重力势能相等，而机械能等于动能和重力势能之和，所以他在点时的动能等于点时的动能，正确，不符合题意。 从点到点的过程中，运动员受到重力的作用，并且在重力的方向上通过了一定距离，故重力做功。不计摩擦力和空气阻力，点的机械能等于点的机械能，而点的高度低于点，点的重力势能小于点的重力势能，所以从点到点的过程中动能增加，正确，不符合题意。 不计摩擦力和空气阻力，机械能守恒，则从点到点的过程中机械能没有转化为内能，错误，符合题意。 2.
【答案】:C
【解析】:、卫星在运行过程中质量不变，卫星在近地点和地球的相对距离最小，速度最大，近地点势能最小，动能最大；卫星在远地点和地球的相对距离最大，速度最小，远地点的势能最大，动能最小，故正确，不符题意；
、卫星在太空，运行过程中没有运行空气阻力，没有能量的损失，机械能是守恒的，故错误，符合题意；
、卫星在近地点向远地点运动过程中，高度增大，速度减小，所以势能增大，动能减小，动能转化为势能，故正确，不符题意。 3.
【答案】:D
【解析】:、起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能，不符合题意；
、到达最高点的过程中，要克服空气阻力做功，所以机械能减小，起跳处的机械能大于最高点处的机械能；不符合题意；
、经过最高点时动能最小，重力势能最大，不符合题意；
、落地点时重力势能最小，动能最大，符合题意．
据此可知答案为：．
  4.
【答案】:A
【解析】:铅球离手后在空中飞行过程中，高度先增加后减小。在前半段高度增加的过程中，铅球的动能转化为它的重力势能，动能逐渐减小。在后半段高度减小的过程中，铅球的重力势能逐渐转化为动能，动能逐渐增大。即动能先减小后增大，而铅球在最高点的速度不为零，因此铅球在最高点的动能不为零，故符合题意，不符合题意。 5.
【答案】:B
【解析】:在向上跳的过程中，人要克服自身的重力做功，所做功，根据功率的公式得。 6.
【答案】:C
【解析】:在这些体育活动中，链球、铅球等都有一个上升过程和下降过程。上升时动能转化为重力势能，动能减小，重力势能增大，下降时重力势能化为动能，重力势能减小，动能增大。 7.
【答案】:C
【解析】: 网球飞来撞击球拍时， 网球的速度逐渐变慢，即动能减小；同时其球拍的形变程度逐渐变大，即所具有的弹性势能变大，故是将动能转化为弹性势能的过程，故该选项错误； 
 网球在上升过程中，其质量不变，高度变大，故其重力势能变大；同时其质量不变，速度变小，故其动能减小，所以该过程是将动能转化为重力势能的过程，故该选项不符合题意； 
当网球在落下撞击地面时， 网球的速度变小，即其动能变小，同时网球会随之发生弹性形变，且形变程度逐渐变大，即弹性势能变大，故该过程是动能转化为弹性势能的过程，故该选项正确； 
 网球在下落时，其质量不变，高度变小，故其重力势能变小；同时其质量不变，速度变小，故其动能增加，所以该过程是将重力势能转化为动能的过程，故该选项不符合题意。 8.
【答案】:D
【解析】:由题意可知，当滑块从点向右运动时，弹簧被拉长，被压缩，滑块的动能转化为弹簧的弹性势能，符合题意，不符合题意．
据此可知答案为：．  9.
【答案】:A
【解析】:【分析】（）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（）势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，势能越大．（）机械能是动能与势能之和．
【解答】当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升，甲所处的位置下降，速度变大，因此甲的重力势能减小，动能增大；乙所处的位置升高，速度变大，因此乙的重力势能增大，动能增大．由于细线及定滑轮的质量不计，且细线与定滑轮间无摩擦力，在砝码运动的过程中，忽略空气阻力，所以整个过程中机械能守恒，总量不变，故甲减少的重力势能等于乙增加的重力势能和动能之和．
故正确，错误．
故选． 10.
【答案】:C
【解析】:小球从点摆动到点的过程中，质量不变、高度减小，则重力势能减小；质量不变、速度变大，则动能变大。 11.
【答案】:B
【解析】:毽子的重力势能与质量和高度有关，上升和下落经过同一位置时，高度不变，重力势能不变，故；上升过程中，受竖直向下的重力、竖直向下的空气阻力作用，毽子下落过程中受竖直向下的重力、竖直向上的空气阻力作用，重力做功机械能不变，空气阻力做功机械能减少，部分机械能转化为内能，上升和下落经过同一位置时，故动能减少，，故正确。 12.
【答案】:B
【解析】:．由图可知，点的动能小于点的动能，所以球在点的速度比在点的小，故不符合题意；
．由图可知，点的动能和重力势能之和大于点的动能和重力势能之和，故点的机械能大于在点的机械能，故符合题意，不符合题意；
．由图可知，点的重力势能大于点的重力势能，所以点的离地高度比在点的高，故不符合题意。 13.
【答案】:B；C 14.
【答案】:B；C
【解析】:【分析】
机械能包括动能和势能；动能和势能是可以相互转化的； 在动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变； 
物体处于静止状态，只能说明它的动能为零，它的机械能不一定为零。
【解答】
从点向点运动过程中，重力势能一部分转化为动能，另一部分克服摩擦力做功，转化为内能，故错误；
在和点都是静止状态，所以动能都为零，但点低于点，所以重力势能小于点，故正确；
从点下落到点过程中，因为在空中下降，不再受摩擦力的作用，故重力势能全部转化为动能，故正确；
在点和点都处于静止状态，但点的重力势能大于点，因此机械能不相等，故错误。
故选。
本题考查的是机械能的相关知识，难度不大。 15.
【答案】:A；C
【解析】: 【分析】 力对物体做功的两个条件：作用在物体上的力；物体沿力的方向通过的距离，两个条件缺一不可。
【解答】运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，故正确；
人推车，车没动，有力的作用，但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功，故错误；
起重机吊着重物上升，钢丝对重物有向上的拉力，同时重物在力的作用下沿力的方向移动了距离，所以做功了，故正确；
足球在水平地面上滚动，足球受重力的作用，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有对足球做功，故错误。
故选。
 此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功。 16.
【答案】:； 17.
【答案】:①④；① 18.
【答案】:大于；不变 19.
【答案】:；不变；
【解析】:（）水平拉力做的功：，拉力的功率： = ；
（）在此过程中，物体的质量和速度、高度均不变，则物体的动能和重力势能不变，机械能不变；
（）物体在水平方向上运动，在重力方向上没有移动距离，所以重力做的功为．
据此可知答案为：；不变；． 20.
【答案】:变大；变小
【解析】:卫星在绕地球运动过程中，质量不变，卫星从近地点运动到远地点的过程中，速度不断减小，动能不断变小．
卫星从近地点运动到远地点的过程中，和地球的相对高度不断增大，势能不断增大．卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒．
据此可知答案为：变大；变小． 21.
【答案】:
【解析】:（）因为汽车匀速行驶，受平衡力作用；所以由二力平衡知识得，；
（）汽车的行驶速度：
= ．
据此可知答案为：．
解答此题的关键在于理解功率计算公式的应用的相关知识，掌握功率的计算：表示功，单位是焦（）表示时间，单位是秒（） 表示功率，单位是瓦特（）． 22
(1)动能和重力势能可以相互转化
【解析】:小球上升时质量不变，高度增大重力势能增大；速度减小动能减小；上升时动能转化为重力势能．下降时跟上升时相反，因此此实验说明动能和重力势能可以相互转化．

(2)不能； 因为小球在左右摆动的过程中，不断克服空气阻力做功，机械能不断减少，所以每次摆动的高度不断减小
【解析】:小球在左右摆动的过程中，不断克服空气阻力做功，所以机械能不断减少，每次摆动的高度就不断减小，因此，小球不能摆到原来的位置．
故答案为：（）动能和重力势能可以相互转化；
（）不能；因为小球在左右摆动的过程中，不断克服空气阻力做功，机械能不断减少，所以每次摆动的高度不断减小．
【分析】（）小球在左右摆动的过程中，高度和速度不断交替变化，势能和动能也不断交替变化，是势能和动能不断相互转化的过程．
（）小球在左右摆动的过程中，不断克服空气阻力做功，所以机械能不断减少． 23
(1)1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
【解析】:我们已知物体动能的大小和物体的质量以及速度同时有关，所以实验中采用控制变量法，即只改变要研究的物理量，而控制其他的量都不变，观察实验结果，得出结论。

(2)在小车速度相同的情况下，质量越大，小车的动能就越大
【解析】:略

(3)当小车质量与速度平方的乘积相同时，小车具有的动能相同；小车质量与速度平方的乘积越大，小车具有的动能越大
【解析】:略 24
(1)
【解析】:根据题意可知，与空气密度、汽车横截面积以及速度的平方成正比，因此选择的表达式正确；
 

(2) ∵，∴     
【解析】:   

(3)汽车沿水平路面行驶的最高速度．故答案为：；；．
【解析】:根据图象可知，与成正比，然后结合题意中与空气密度以及汽车横截面积的关系得出正确的表达式；
根据和表示出发动机所做功的大小等于克服空气阻力所做功的大小，从而得出最大速度的表达式；
利用最大速度的表达式将各数值代入表达式中即可求出汽车沿水平路面行驶的最高速度．
此题探究空气阻力与空气密度、汽车的横截面积、速度之间的关系，通过分析图象得出阻力与速度的关系，同时考查了学生对物体的受力分析及运用所学知识解决问题的能力． 25.
【答案】:身体上升的高度； 上升一次次所用的时间
【解析】:根据和想要测出自己做引体向上时的功率，除了知道自己的体重外，还要测出手臂的长作为身体上升的高度和上升一次次所用的时间。 26
(1)木块移动距离；转换法
【解析】: 

(2)相同；不同
【解析】: 

(3)不相符；没有控制小球从同一高度静止滑下
【解析】: 

(4)速度
【解析】:（）动能大小体现在对外做功的多少，可以通过木块移动的距离来比较动能的大小；通过观察木块移动的距离来比较小球动能的大小时用到了转换法；
（）当研究动能的大小与速度关系时，应该选用质量相同，速度不同，则应使质量相同的小球从不同的高度滚下；
（）分析实验数据可得出“物体的动能大小与质量无关”的结论，与事实不相符；
实验时采用控制变量法，就要改变物体的质量，同时控制速度不变；让不同质量的物体从同一高度下滑，下滑到水平面的速度相同，出现此实验现象的原因是没有控制小球从同一高度静止滑下．
（）由表一知，小球的速度相同，质量增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离也为原来的几倍；

由表二知，小球的质量相同，小球的速度增大为原来的几倍，木块被撞击后滑行的距离便为原来的几的平方倍，可知速度对动能的影响更大．

据此可知答案为：（）木块移动距离；转换法；（）相同；不同；（）不相符；没有控制小球从同一高度静止滑下；（）速度．
  27
(1)质量

(2)物块滑行的距离

(3)小于；物体质量一定，速度越大，动能越大  28
(1)解：物体从斜面顶端由静止释放滑到点时，重力做的功：
，
重力做功的平均功率：
；
答：物体从顶端滑到点的过程中，重力做功的平均功率为 ；
【解析】: 

(2)解：物体从顶端滑到点再到点的过程中，初动能和末动能均为，重力做正功、摩擦力做负功，由动能定理可得：
，
则物体在水平面上所受滑动摩擦力的大小：
．
答：物体在水平面上所受滑动摩擦力的大小为
【解析】:（）知道物体的重力和下落的高度，根据求出重力做的功，又知道物体从斜面顶端由静止释放滑到点时所用时间，根据求出重力做功的平均功率；（）物体从斜面顶端由静止释放滑到点的过程中只有重力做功，水平方向由到的过程中只有摩擦力做功，根据动能定理求出物体在水平面上所受滑动摩擦力的大小． 29
(1)动能
【解析】: 

(2)速度一定时流体的质量增加从而动能增大
【解析】:  （）根据动能的影响因素：动能与物体的速度和质量有关；速度越大、质量越大，物体的动能越大；（）速度一定时流体的质量增加从而动能增大；解答：（）动能与物体的速度和质量有关．高速水流能切割坚硬的物体，是因为高速水流具有很大的动能；（）速度一定时流体的质量增加从而动能增大．加入砂质磨料后切割能力大大提高了，是因为速度一定时流体的质量增加从而动能增大．故答案为：（）动能；（）速度一定时流体的质量增加从而动能增大．本题考查了运用动能的影响因素来分析“高压水流切割器”这一先进技术的原理与特点，体现了物理在生活中的应用．