新苏教版科学六年级下册 第四单元 易错环节归类训练+答案

苏教版科学六年级下册

第四单元  易错环节归类训练

[易错环节 一]保护环境

1.[判断]垃圾填埋会带来水污染等危害，而垃圾焚烧能够从根本上解决环境污染问题。（     ）

2.[判断]造纸厂产生的废水可直接排入江河中。（     ）

3.[判断]电池等有害垃圾只要埋得深，就不会有危害。（     ）

4.[判断]垃圾都是无用且有害的。（     ）

5.[选择]秋冬季节，我国北方地区常见的“雾霾”天气属于（     ）。

A.垃圾污染

B.白色污染

C.大气污染

6.[选择]滇池是云南省最大的淡水湖，下面的选项中，（     ）会污染滇池。

A.实施雨污分流

B.从外流域引水

C.直接排入污水

7.[选择]下面的选项中，（     ）会对土壤产生化学污染。

A.废电池

B.易拉罐

C.废餐巾纸

8.[选择]下列做法中不利于环境保护的是（     ）。

A.植树造林，提高森林覆盖率

B.填埋垃圾

C.写字或者打印时，尽量将纸张的正反面都利用起来

9.[选择]下列说法中错误的是（     ）。

A.推广无车日活动可以改善空气质量

B.在农田焚烧麦秸或稻秸不会影响空气质量

C.长期生活在有高浓度颗粒物的环境中，呼吸系统疾病的发病率会增高

10.[选择]（     ）可以粉碎后做成肥料，从而保护土地。

A.蛋壳和纸屑

B.塑料袋和可乐瓶

C.枯枝落叶

11.[选择]下面的选项中，（     ）不能减少学校食堂厨余垃圾。

A.按需采购、精准备货，防止因过量采购食材造成浪费

B.广泛宣传“光盘行动”，营造厉行节约的氛围

C.就餐人员多点餐，剩餐就倒掉

[易错环节  二]保护生物多样性

12.[判断]莺雀、小树雀、大嘴地雀羽毛呈暗色，体形相似，鸟喙相同。（     ）

13.[判断]某一物种的消失，不会影响到其他相关生物的生存。（     ）

14.[判断]日渐缩小的栖息地和日益加剧的环境污染是生物变少的原因。（     ）

15.[判断]“没有买卖就没有杀害”，如果人们不购买象牙、熊掌等，偷猎者也就不会捕杀它们。（     ）

16.[选择]老鼠不仅危害庄稼，而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确做法是（     ）。

A.赶尽杀绝

B.顺其自然，不要干预

C.控制数量，减少危害

17.[选择]下面的选项中，（     ）不是近 200年来灭绝的动物。

A.旅鸽

B.渡渡鸟

C.恐龙

18.[选择]关于生物多样性，下列表述中正确的是（     ）。

A.生物的生存权是人类所赋予的权利

B.大海深处的生物与我们没有任何关系

C.地球上各种各样的生物，它们相互依存、相互作用、相互影响

19.[选择]关于濒临灭绝的动物，正确的说法是（     ）。

A.建立自然保护区

B.都人工养殖起来

C.不用保护，顺其自然

20.[选择]小旭发现自己的生活环境中萤火虫的数量越来越少，他通过网络查询到萤火虫栖息地面积变化的柱状图（如下所示），下列说法错误的是（     ）。

A.湖泊和沼泽栖息地大量减少与萤火虫的数量越来越少有关

B.池塘水库和建设用地等栖息地面积增加，说明人类活动对萤火虫的繁殖是有利的

C.萤火虫数量减少的原因可能是人类对自然环境的开发利用和栖息地的退化与改变

参考答案

1.×[易错点拨]垃圾焚烧可以产生有害物质，进入空气中会造成空气污染。

2.×[易错点拨]造纸厂产生的废水需要经过处理后才能排放，否则会污染水域。

3.×[易错点拨]一节5号电池埋在地里，能污染1平方米的土壤，因此电池即使埋得再深也会对土壤产生不利影响。

4.×[易错点拨]并不是所有的垃圾都是无用的，废金属、废塑料、废纸、废玻璃等可以回收再利用，这样能节约资源、减少垃圾、减少污染、保护环境。

5.C[易错点拨]大气中的悬浮固体颗粒大量增多，就会出现“雾霾”天气，影响交通和人体健康。

6.C[易错点拨]直接向湖中排入污水会使滇池水质恶化。

7.A[易错点拨]电池里包含了三种有害的化学物质：汞、铅、镉。如果将废电池混入生活垃圾一起填埋，那么废电池渗出的重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链威胁到人类的健康。

8.B[易错点拨]将少量的垃圾填埋进土地里，短期内并不会对土地造成多大的影响，但是长年累月地填埋，土地就会不堪重负。

9.B[易错点拨]PM2.5 主要来自汽车尾气、扬尘、工厂排放的废气、煤炭和秸秆燃烧产生的烟尘等，因此在农田焚烧麦秸或稻秸会污染空气。

10.C[易错点拨]枯枝落叶可以转为有机肥滋养更多的花草树木。

11.C[易错点拨]就餐人员应按需点餐，避免浪费，这样才能减少学校食堂的厨余垃圾。

12.×[易错点拨]莺雀、小树雀、大嘴地雀羽毛呈暗色，体形相似，鸟喙却各不相同。

13.×[易错点拨]如果昆虫 真的消失了，那么人类将会忍饥挨饿。某一物种的消失，会影响到其他相关生物的生存。

14.√[易错点拨]人类的各种活动正一点点地破坏着动植物的栖息地。工农业的发展带来巨大经济效益的同时也产生了严重的环境污染问题，给许多动植物的生存带来了威胁。

15.√[易错点拨]人们没有了对象牙和熊掌等的需求，偷猎者也就不会捕杀它们。

16.C[易错点拨]任何一种生物的存在都是有意义的，它们对生态系统的稳定都起着一定的作用。一种生物的消失，会影响到其他相关生物的生存。因此对人类有害的生物，应该控制其数量，减少对人类的危害，但不能赶尽杀绝。

17.C[易错点拨]恐龙已经灭绝，但它是在6500万年前灭绝的，而不是近200年来灭绝的。

18.C[易错点拨]生物的生存权是大自然赋予的权利，生命是平等的；大海深处的生物可以为人类提供很多宝贵资源。

19.A[易错点拨]为了保护生物多样性，人类采取了很多措施，例如建立自然保护区，进行就地保护等。

20.B[易错点拨]虽然池塘水库和建设用地等栖息地的面积增加，但是湖泊和沼泽栖息地的面积大量减少，这说明由于人类活动，把大面积的湖泊和沼泽变成了池塘水库、人工水渠和建设用地等，使萤火虫原有栖息地的类型发生了变化，不适应环境变化的萤火虫就会死亡，所以萤火虫的数量大量减少。