【高考物理模拟】名校名师仿真模拟联考试题（新课标全国卷）（09）

高考物理复习策略（仅供参考）

首先，要学会听课：

1、听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐。

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者。

3、听要结合写和思考。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。

其次，要学会记忆：

1、要学会整合知识点。    2、合理用脑。     3、借助高效工具。

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。

1.摸透主干知识       2.能力驾驭高考      3.科技领跑生活

高考名校名师仿真模拟联考试题(新课标全国卷)

物理(九)答案

1．A【解析】带电体相互接触后，同种电荷电荷量平分，异种电荷电荷量先中和再平分。将、固定起来，然后让反复与、接触，最后移走，、、最终带电荷量均为，原来、间的相互作用力的大小是，后来、间的相互作用力的大小是，所以，故A正确。

2．D【解析】通过比较静电场中的各个物理量，引导考生培养科学思维这一核心素养。

电场强度是描述电场强弱和方向的物理量，由电场本身决定，与试探电荷的有无、电性、电荷量的多少无关，A错误；电场强度是矢量，、两点的场强大小相等，方向不相同，B错误；电场线不是带电粒子运动的轨迹，过、的电场线是曲线，则从点静止释放一正电荷，电荷不能沿着电场线运动到点，C错误；该电容器极板之间的电场为匀强电场，点和点在同一等势面上，所以某一电荷放在点与放在点，电势能相同，D正确。

3．D【解析】0~时间内，由于拉力为恒力，摩擦力不变，所以在拉力作用下物体做匀加速运动，A错误；因为物体的初速度不一定为零，所以0~时间内，物体的平均速度大小不一定为，B错误；由题图乙可知，撤去后，物体在水平面滑动，其加速度大小，由可得，C错误；0~2时间内，拉力做功的功率为，D正确。

4．C【解析】由题意知∶=1∶2，由得，所以∶=∶1，A错误；由，得，所以∶=∶1，B错误；由得，所以∶=1∶，C正确；向心力，所以向心力之比∶=2∶1，D错误。

5．D【解析】通过分析小球的受力情况，直接体现了物理观念、科学思维等核心素养。

小球、之间是斥力，故小球、带同种电荷，A错误。根据受力分析可知，小球所受静电力大小，B错误。根据库仑定律，，解得 ，C错误。若小球的电荷量缓慢流失，则小球下降，重力势能减小，电场力做负功，电势能增大，D正确。

6．AC【解析】要使消耗的功率变大，可将输入电压调大，或增大副线圈匝数，即将向下滑或将向上滑，故A正确，B错误；电容器对交变电流的作用为“通高频，阻低频”，故增大交变电流的频率，两端的电压变大，消耗的功率变大，C正确；将输入电流改为直流电，则中不会有电流通过，故D错误。

7．BC【解析】通过分析带电粒子的运动情况，引导考生培养物理观念中“运动与相互作用观念”、科学思维中“模型建构”等核心素养。

两个相同的粒子以相同的速度垂直磁场左侧边界分别从、两点射入磁场，轨迹半径相同，均通过边界上点，据此可画出两个粒子的运动轨迹如图所示。

由几何关系可知，，，

解得，B正确；由洛伦兹力提供向心力有，解得，A错误；由几何关系可知，，所以圆弧所对的圆心角，从点射入的粒子在磁场中运动的轨迹长度，该粒子在磁场中运动的时间，C正确；圆弧所对的圆心角为 ，从点射入的粒子在磁场中运动的轨迹长度为，该粒子在磁场中运动的时间，D错误。

8．AD【解析】对滑块进行受力分析，有，解得=5，对平板车进行受力分析，有，解得=1 。设经过时间滑块从平板车右端滑出，则滑块的位移，平板车的位移，则有，联立解得s或=1 s，因为1 s时滑块已经滑到平板车的右侧，故s舍去，A正确，B错误；1 s时，滑块从右端滑出的速度=3 m/s，平板车的速度=1 m/s，在滑块做平抛运动的过程中，有，解得=0.4 s，所以 =(31)×0.4 m=0.8 m，C错误，D正确。

9．【答案】(1)D　(2)偏大　(3)大于　小于

【解析】(1)为了减小由弹簧自重而产生的弹簧伸长对实验造成的误差，实验时应先竖直悬挂，后测量原长，D正确。(2)如果将指针固定在点上方的处，则弹簧劲度系数的测量值变大。(3)在图象中斜率表示弹簧的劲度系数，故的劲度系数比的大，图象中横截距表示弹簧的原长，故的原长比的大。

10．【答案】(1)如图1所示　如图2所示　(2)最大　(3)①　②　③

【解析】(1)因为待测电源允许通过的最大电流只有0.5 A，所以电流表不能使用，只能将定值电阻和电压表改装成量程为0.3 A的电流表使用。(2)实验时，应将电阻箱的阻值或滑动变阻器接入电路的阻值调至最大，起到保护电路作用，防止元器件损坏。(3)由电流，，得，根据实验数据描点，绘出的图象是一条直线，若直线的斜率为，在坐标轴上的截距为， 则，截距，所以电动势，内阻。

11．【解析】以碰撞模型，引导考生加强培养物理观念中“运动与相互作用观念、能量观念”、科学思维中“科学推理”等学科素养。

(1)设小车运动到段的速度为，运动到点时的速度为，则从点到点过程，有，故小车与滑块碰撞前的速度为

由于发生完全弹性碰撞，故在碰撞过程中系统的动量和机械能都守恒，故有

解得小车碰后的速度为

由于小车反弹回来，故有

(2)要使小车能返回轨道，则有

即

设与的高度差为，小车从点静止下滑到轨道过程中机械能守恒，有

联立解得

12．【解析】(1)判断可知流过金属杆的电流方向为由流向

金属杆切割磁感线，产生的电动势

两金属板间的电压与两端的电压相同，则有

(2)由题可知平行金属板的上极板带正电荷，下极板带负电荷

带电油滴受到的电场力方向向上，

根据牛顿第二定律，有

得

有以下几种情况：

①若，油滴向上偏转，假设带电油滴恰好从上极板最右端飞出，

油滴做类平抛运动，

油滴运动的时间为

得

②若， 油滴不发生偏转

油滴做匀速直线运动，此时

得

③若，油滴往下偏转，假设带电油滴恰好从下极板最右端飞出

此时有

得

综上所述可得

当时，油滴从金属板的右上方射出

当时，油滴从中间水平射出

当时，油滴从金属板的右下方射出

13．(1)【答案】BDE

【解析】被封闭的气体产生的压强是由大量分子对容器壁的碰撞造成的，与是否失重无关，A错误；分子间同时存在着相互作用的斥力和引力，它们都随分子间距离的减小而增大，B正确；悬浮在水中的花粉颗粒所做的布朗运动反映了水分子运动的无规则性，C错误；温度相同的氢气和氧气，它们分子的平均动能相同，但是由于分子质量不同，则分子的平均速率不相同，D正确；热量不可能自发地从低温物体传递到高温物体而不引起其他的变化，E正确。

(2)【解析】(i)设玻璃管的横截面积为，初态时，管内气体的体积为=50 cm·S。

压强为=81 cmHg

当玻璃管倾斜至与水平面成53°角时，管内气体的体积为，

压强为=(76+5sin 53°) cmHg=80 cmHg

气体做等温变化由玻意耳定律得

代入数据解得=50.625 cm

(ii)初态时，气体温度=300 K，设温度升至时，管中水银柱上表面恰好与管口相齐，此时管内气体的体积为=52 cm·S，压强为=81 cmHg

由盖-吕萨克定律得

代入数据解得=312 K，即=39 ℃

14．(1)【答案】BCD

【解析】电磁波是横波，能产生偏振现象，选项A错误；电磁波包括无线电波、微波、光波等，其中光波就不是由电磁振荡产生的，选项B正确；Wi-Fi信号与北斗导航信号的频率不同，不能产生明显干涉现象，选项C正确；微波的波长比Wi-Fi信号的波长长，因此更容易发生衍射，选项D正确；Wi-Fi信号从一个房间穿过墙壁进入另一个房间，同样是在空气中传播，波长不变，选项E错误。

(2)【解析】(i)由题图(a)、(b)可知，水槽内注满液体后，端成像入射角=30°，

折射角=45°，由折射定律得

解得该液体的折射率

(ii)成像光路如图所示，设视深为，水槽深度为，由折射定律得

由于从正上方观察，、很小，因此

解得

即视深约为水槽深度的