1年级数学北师大版下册课件第3单元《单元复习》

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整理和复习认识计数单位“百”例 1 数一数，还差多少就变成100了？思路分析：图中有 9 捆小棒和 2 根小棒，就是九十二。再接着一个一个地数，看数到 100 是数了几个数，就是差多少变成 100。九十三、九十四、九十五、九十六、九十七、九十八、九十九、一百。一共数了 8 个数。例 1 数一数，还差多少就变成100了？还差 8 就变成 100 了。数位的顺序、组成和读写法例 2 看图写数。思路分析：十位上有 3 个珠子就在十位上写 3，个位上有 4 个珠子就在个位上写 4，即 34。（1）34（2）思路分析：第（2）题，十位上有 8 个珠子，个位上有 1 个珠子，写作81；第（3）题，百位上有 1 个珠子，十位和个位上一个也没有，用“0”占位，写作100。（3）81100写作：（ ）读作：（ ）写作：（ ）读作：（ ）写作：（ ）读作：（ ）一、填一填。1.60六十83八十三100一百2. 59 的十位上是（ ），表示（ ）；个位上是 （ ），表示（ ）。3. 9 个十和 8 个一合起来是（ ）。4. 一个两位数，个位上是 3，十位上的数字比个位上 的数字大 5，这个数是（ ）。5. 与 81 相邻的前面的三个数是（ ），（ ），（ ）。6. 与 69 相邻的两个数是（ ）和（ ）。7. 比 78 大 ，比 82 小 的 数 有（ ），（ ），（ ）。55个十99个一988378798068707980818. 在○里填上“＞”或“＜”。 68 70 74 4750 52 90 8899 100 70 8023 33 49 45＞＜＞＜＞＜＜＜30313290706079899998836534二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）1. 4 个十和 5 个一组成的数是 54。 （ ）2. 100 个一是 100，10 个十也是 100。 （ ）3. 小明的爷爷今年 70 岁，小明比 爷爷小一些。 （ ）4. 与 80 相邻的两个数是 70 和 90。 （ ）×√××三、连一连。