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期中必考判断题（提高卷）-四年级下册数学高频考点专项培优卷（苏教版）
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这是一份期中必考判断题（提高卷）-四年级下册数学高频考点专项培优卷（苏教版），共18页。试卷主要包含了八位数一定比七位数大，150×60的积的末尾有两个0，从左向右数第11位是十亿位等内容，欢迎下载使用。
期中必考判断题（提高卷）
四年级下册数学高频考点专项培优卷（苏教版）
姓名：___________班级：___________考号：___________
1．自然数的个数是无限的，最小的自然数是0。( )
2．八位数一定比七位数大。( )
3．长方形和正方形都有4条对称轴,五角星有5条对称轴。 ( )
4．五亿零五,两个“5”中间有7个0。 ( )
5．150×60的积的末尾有两个0。( )
6．一个整数四舍五入后得到的近似数是35万，这个数最大是354000。( )
7．从左向右数第11位是十亿位。( )
8．与“十万位”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。( )
9．7390000省略最高位后面的尾数约是7万。( )
10．个、十、百、千、万、千亿都是数位。 ( )
11．十亿七千万零五百零二写作1070000502。( )
12．30□×1□的乘积可能是四位数，也可能是五位数。( )
13．根据48×4＝192，可以得出4800×40＝192000。( )
14．读数时，数末尾的0不读，中间的0都要读。( )
15．10264的23倍是6172． ( )
16．在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积就等于原来的积乘20．( )
17．长方形、正方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。( )
18．一个图形不论是向左平移还是向下平移，它的形状和大小都不变。( )
19．从6：00到12：00时针旋转了180°。( )
20．35×□4的积是四位数，□里最小填3。( )
21．知道每块香皂的价钱和买的块数，求总价应用香皂单价乘块数．( )
22．小王家的存款已经是七位数了，他家至少有100万元的存款。( )
23．一个五位数“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是79999。_____
24．一个因数（0除外）不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍。( )
25．每按一个数字键，显示屏右端就会显示出这个键上的数字，同时会把前面输入的数字向右移动一位。( )
26． 判断：( )一个多位数，如果只有万级和个级，那么它最多只有八位数．
27．数字6是轴对称图形。 ( )
28．从6点到9点时针逆时针旋转了90°。( )
29．若8□756≈9万，那么□里能填的最大一位数是9．( )
30．28000300中的“8”表示8个百万． （判断对错）．
31．一个图形旋转后的形状和大小都与原来相同。( )
32．车轮转动和风扇的运动都可以看成是旋转现象。( )
33．2060000502读作：二十亿六千万五百零二。 ( )
34．80×405和80×450这两道算式的积的末尾的0同样多。( )
35．80570608这个八位数中所有的0都要读出来。( )
36．三位数乘两位数，两个乘数的末尾都没有0，积的末尾也没有0。( )
37．等边三角形、圆、平行四边形都是轴对称图形。( )
38．220×50的积的末尾只有两个0。( )
39．在长方形、正方形、三角形、梯形、圆形中，不一定是轴对称图形的有2个。( )
40．小明骑车的速度是15千米/小时，小华骑车的速度是250米/分钟，小华速度快。( )
41．判断正误：一个图形经过平移后，它的位置和形状都改变了。( )
42．一千万里有10个一百万。( )
43．数字6无论在什么数位，表示的意义都相同。( )
44．40230000=4023万 ( )
45．全球约有69亿人，这里的69亿是一个近似数。( )
46．开房门是平移现象。________
47．图形的平移只改变图形的位置,旋转会改变图形的形状和大小。 ( )
48．圆、平行四边形、正五边形都是轴对称图形。( )
49．9090000090中只读一个零。( )
50．等边三角形、正方形和圆中，对称轴最多的是正方形。( )
51．轴对称图形指的是两个图形完全一样。 ( )
52．和万位相邻的两个数位是十万和千。( )
53．比二亿多五千万的数是二亿五千万。( )
54．正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。( )
55．所有的三角形都是轴对称图形。( )
56．长方形的长增加3米，宽减少3米，长方形的面积不变。( )
57．抽屉的运动是平移现象。( )
58．都是轴对称图形。( )
59．9□654≈10万，□里可填写的数有5个。( )
60．两个因数同时乘n（0除外），积不变。( )
61．最高位是9的数一定大于最高位是8的数。( )
62．第一行站5人，第二行站的人数是第一行的3倍。第二行站15人。( )
63．因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。_____
64．在十进制计数法中，任意两个计数单位之间的进率都是十。( )
65．30904098这里面的“4”表示4个万。( )
66．把一个数改写成用“万”作单位的数，就是把这个数末尾的4个0去掉。( )
67．最大两位数与最小三位数的积是990000。 ( )
68．钟面上的时针从6：00到9：00，顺时针旋转了90°。( )
69．三位数乘两位数的积最多是五位数。( )
70．十万十万地数，数100次就是1亿。( )
71．804□345万≈804亿，方框中最小填1。( )
72．我国陆地面积约为960万平方千米，这里的960万是一个近似数。( )
73．770000左起第一个7和第二个7的值相差630000． ( )
74．钟面上的时针从到旋转了20°。( )
75．我国古代劳动人民创造的“铺地锦”的方法，可以计算两位数或三位数乘两位数。( )
76．160×15的积的末尾一共有1个0． ( )
77．280×25的积的末尾有两个0。( )
78．□21×31，要使积是四位数，方框里最大填3．( )
79．计算器上的“ON”是关机键． ( )
80．奥迪车标可以通过基本图形“○”平移得到。( )
81．把3050000改写成用“万”作单位的数是305万。( )
82．把994999省略了万位后面的位数，约是99。( )
83．3062000只读一个零，4009000一个零也不读。( )
84．28×250积的末尾有两个零．( )
85．某医学书中收集了1875种药材，“1875”是一个近似数。( )
86．250×16，积的末尾只有1个0。( )
87．703345万≈703亿，方框中最小填1． ( )
88．将逆时针旋转90°就成了。( )
89．2个亿和4个万合起来是240000000。( )
90．图形通过平移后，新图形与原图形一定能组成轴对称图形． ( )
91．最大的八位数比最小的七位数多九千万． ( )
92．用竖式计算三位数乘两位数时，用两位数哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就和那一位对齐。( )
93．计算器是目前人们广泛使用的计算工具。( )
94．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是55999。( )
95．计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能。____
参考答案：
1．√
【分析】在数物体个数时，用来表示物体个数的1、2、3、4、5……叫做自然数，一个物体也没有，用0表示。自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，没有最大的自然数。
【详解】根据分析可知自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，没有最大的自然数。
故判断为：√
此题考查对自然数的认识。
2．√
【分析】整数大小的比较方法：位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大，如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止。
【详解】由整数大小的比较方法可知：位数不同，位数多的数就大，所以八位数一定比七位数大，所以判断正确。
故答案为：√
掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键。
3．×
【解析】略
4．√
【解析】略
5．×
【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出150×60的乘积，然后再进一步解答即可。
【详解】150×60＝9000，积末尾有3个0。
故答案为：×
求两个数的乘积的末尾0的个数，先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可。
6．×
【分析】根据求出的近似值是35万，省略万位后面的尾数，如果运用的是“四舍”法，千位上就是0～4，要使这个数最大千位上是4，其它各位上是9即最大。解答即可。
【详解】如果万位上是35，千位是0、1、2、3、4，其中4最大，其它各位都是9这个数最大，这个数是354999。
故答案为：×
此题主要考查整数求近似数。省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数进行四舍五入得到的。
7．×
【分析】在记数时，数字所占的位置：个位、十位、百位……统称为数位。
数位顺序表数位顺序的分类法则，即按照由小到大的顺序把记数单位从右到左排成表格。
【详解】根据数位顺序表，从右向左数，每4位为一级，第11位是亿级的百亿位，所以原题说法是错误的。故答案为×。
此题要对数位顺序表相当熟悉，能在头脑里想象出数位顺序表。
8．×
【分析】数位顺序从右至左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位等等，计数单位是一、十、百、千、万、十万、百万……据此解答。
【详解】根据数位顺序表：“十万位”左边是百万位，右边是万位，应该是与十万位相邻的两个数位分别是百万位和万位；题干把数位与计数单位混淆。
故答案为：×
本题考查了数位和计数单位的区别，要能分得清。
9．×
【解析】略
10．×
【详解】略
11．√
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此解题即可。
【详解】十亿七千万零五百零二写作：1070000502，原题说法正确。
故答案为：√
熟练掌握整数的写法，是解答此题的关键。
12．×
【分析】可以把□中的数分别看成0和9进行计算，再进一步解答。
【详解】300×10＝3000，积是四位数；
309×19＝5871，积是四位数；原题说法错误；
故答案为：×
本题主要考查了两位数乘三位数乘法的运算，用赋值法更能直观的进行说明。
13．√
【分析】一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，积也乘（或除以）相同数。
【详解】4800×40＝192×100×10＝192000，所以判断正确。
故答案为：√
熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。
14．×
【分析】读整数时，每级中间连续几个0只读1个，每级末尾的0不用读。可举例说明。
【详解】比如，5000030，读作五百万零三十，中间连续4个0只读1个，末尾0不读。所以题干说法错误。
故答案为：×
本题考查多位数的读法，基础题。
15．×
【详解】略
16．错误
【详解】略
17．×
【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：长方形、正方形和圆都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。
原题干说法错误。
故答案为：×
本题主要考查轴对称图形的认识与辨识。
18．√
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；解答判断即可。
【详解】一个图形无论怎样平移，都只是位置发生了变化，它的形状，大小都不会发生变化；
所以，一个图形不论是向左平移还是向下平移，它的形状和大小都不变，故此说法正确。
故答案为：√
本题主要考查平移的意义和特征。
19．√
【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的度数是360°÷12＝30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，时针从6：00开始走到12：00走了6个格，然后运用一个格的度数乘以6即可得到总度数。
【详解】30°×6＝180°
所以钟面上时针从12走到6，时针旋转了180°；
故答案为：√
本题考查钟表上的时针所转过的角度计算，时针每小时转动1大格即30°。
20．√
【解析】略
21．正确
【详解】略
22．√
【分析】一个数字最高位是从右至左第几位，就是几位数，据此判断。
【详解】七位数的最高为是百万位，所以他家至少有100万元的存款。
本题考查了整数的认识，要熟悉数位顺序。
23．×
【详解】一个五位数四舍五入后约等于8万，这个数最大是84999。
故答案为：×
24．√
【分析】两数相乘，一个乘数扩大到原来的几倍，相当于给积乘几。
【详解】如3×2＝6，3×2×3＝18，所以这句话对的。
故答案为：√
两数相乘，一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。
25．×
【分析】例如在计算器上输入38，先按3，再按8时，3就向左移动一位，本题据此进行判断。
【详解】每按一个数字键，显示屏右端就会显示出这个键上的数字，同时会把前面输入的数字向左移动一位，所以说法错误。
认识计算器，并熟练掌握计算器的使用方法。
26．√
【详解】略
27．×
【解析】略
28．×
【分析】先求出时钟上的时针匀速旋转一小时的度数为30°，再求（9－6）小时时针旋转的度数，由于从6点到9点所以是顺时针，由此判断。
【详解】9－6＝3，30×3＝90°，所以从6点到9点时针顺时针旋转了90°。
所以判断错误。
本题考查钟表上的时针所转过的角度计算。时针每小时转动30°，如何判断是顺时针还是逆时针是解答本题的关键。
29．√
【详解】根据四舍五入可知，可以填5，6，7，8，9；其中最大的数是9
故答案为√
30．√
【详解】试题分析：根据整数数位顺序表从左向右依次为：个位、十位、百位、千位、…可知：28000300这个数中，“8”表示8个百万；据此判断．
解：28000300中的“8”表示8个百万；
故答案为√．
【点评】本题考查了数位和计数单位，应牢记数位顺序表，明确数位上是几，这一数位上就有几个计数单位．
31．√
【详解】平面内，把一个图形围绕某一固定点或轴按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转；物体或图形旋转后，它们的形状、大小都不改变，只是位置发生了变化。如车子的方向盘转动是旋转、风车的转动也是旋转、钟表的指针转动也是旋转，它们的形状与大小都没有改变，只是方向发生了变化。故此说法正确。
32．√
【分析】车轮转动是车轮绕中心轴转动，属于旋转现象；风扇的运是扇叶绕中心轴转动，属于旋转现象。
【详解】车轮转动和风扇的运动都可以看成是旋转现象；
故答案为：√
旋转就是把整个图形的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。
33．×
【详解】略
34．×
【分析】根据三位数乘以两位数的计算方法算出积比较即可判断。
【详解】80×405＝32400
80×450＝36000
两道算式的积的末尾的0不一样多；
故答案为：×
简答本题的关键是正确计算出它们的积，要认真、细心，看清数字，不能凭主观直接判断。
35．√
【分析】根据亿以内数的读法进行判断即可。
【详解】80570608读作：八千零五十七万零六百零八，每个0都要读出来。
故答案为：√
本题主要考查了亿以内数的读法，熟练掌握相关数的读法是解决本题的关键。
36．×
【分析】根据题意，假设这两个乘数分别是112和55，计算出结果后进行判断即可。
【详解】112×55＝6160，积的末尾有0，所以原题说法错误。
故答案为：×
根据题意，用赋值法比较好判断此类题目。
37．×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】等边三角形、圆都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。
故答案为：×
判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
38．×
【分析】根据整数乘法计算方法直接计算出算式的结果即可判断。
【详解】220×50＝11000，积的末尾有3个0，所以判断错误。
本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。
39．√
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】长方形、正方形和圆形是轴对称图形。一般三角形不是轴对称图形，等腰三角形和等边三角形是轴对称图形。一般梯形不是轴对称图形，等腰梯形是轴对称图形。则不一定是轴对称图形的有2个。
故答案为：√。
判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
40．×
【分析】小明骑车的速度是15千米/小时，则小明1小时行驶15千米。小华骑车的速度是250米/分钟，则小华1小时行驶250×60米。千米和米之间的进率是1000，据此将小华1小时行驶的路程换算成千米，再和15千米比较大小。
【详解】250×60＝15000（米）＝15（千米）
则小华1小时行驶15千米，与小明骑车的速度是同样大的。
故答案为：×。
本题考查行程问题，要判断两个人的速度大小，应分别求出同样时间内行驶的路程，再进行比较。
41．×
【详解】一个图形平移，旋转改变的是位置和方向，大小和形状不会改变。
故答案为：×
42．√
【分析】相邻的计数单位进率是10。
【详解】10个一百万是一千万。
故答案为：√
本题主要考查对计数单位的认识与应用。
43．×
【分析】6如果在个位上，即表示6个一；如果在十位上，即表示6个十；如果在百位上，则表示6个百；据此可知：每个数字由于所占数位不同，它表示的大小也就不同；据此判断即可。
【详解】由分析可知：数字“6”无论放在什么数位上，所表示的意义都是一样的，说法错误。
故答案为：×
同一个数字由于所占数位不同，它表示的大小也就不同。
44．√
【详解】略
45．√
【解析】略
46．×
【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此解答.
【详解】开房门是旋转现象，原题说法错误.
故答案为：×.
47．×
【解析】略
48．×
【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；据此解答。
【详解】根据分析，圆和正五边形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。
本题考查了轴对称图形的判断方法。
49．√
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。
【详解】9090000090读作：九十亿九千万零九十，故原题说法正确。
故答案为：√
熟练掌握大数的读法是解答此题的关键。
50．×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴，所以对称轴最多的是圆。
故答案为：×。
本题考查运用轴对称图形的定义判断图形的对称轴数量。应熟记常见图形的对称轴数量，例如等腰梯形有1条对称轴，等腰三角形有1条对称轴，长方形有2条对称轴，平行四边形没有对称轴等。
51．×
【解析】略
52．×
【分析】
数级
亿级
万级
个级
数位
……
百亿
位
十亿
位
亿位
千万
位
百万
位
十万
位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
……
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
根据整数的数位顺序可知，千位和十万位与万位相邻，据此判断。
【详解】和万位相邻的两个数位是千位和十万位；
故答案为：×
本题主要考查整数的数位顺序，注意数位和计数单位的区别。
53．√
【分析】二亿只有亿位上有2个亿，其他数位上都是0；五千万只有千万位上有5个千万，所以2个亿和5个千万组成250000000，读作二亿五千万，据此解答。
【详解】根据分析可知：比二亿多五千万的数是二亿五千万。
故答案为：√
熟练掌握亿以上数的组成是解答此题的关键。
54．√
【分析】根据轴对称图形的概念求解。
【详解】正方形是轴对称图形，它的对称轴共有4条：两边的垂直平分线2条，正方形的对角线2条，原题说法正确。
故答案为：√
掌握好轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。
55．×
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。
【详解】等腰三角形和等边三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形和等边三角形是轴对称图形。而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形。
故答案为：×
本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。
56．×
【分析】长方形的面积＝长×宽，根据积的变化规律可知，当长乘3，宽除以3，长方形的面积不变。但是长增加3米，宽减少3米，长方形的面积大小就改变。举例解答即可。
【详解】例如原来长方形的长为10米，宽为8米，面积为10×8＝80平方米。长增加3米，宽减少3米，长为7米，宽为5米，面积为7×5＝35平方米。面积减小了。
故答案为：×。
本题考查长方形的面积公式以及积的变化规律的综合应用。如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。
57．√
【分析】根据平移的定义可得，平移是物体沿着一条直线做直线运动，由此判断即可。
【详解】抽屉的推拉运动是平移现象；
故此说法正确。
故答案为：√
此题考查了平移的应用，关键是明确平移的定义即可。
58．×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴。
【详解】长方形、正方形和圆都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形，故原题说法错误。
故答案为：×
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
59．√
【分析】9□654是一个五位数，最高位是万位，万位上是9，近似数是10万，是由千位上的数向万位进1得到的，按照四舍五入法，千位上的数是大于或等于5的数，据此解答。
【详解】9□8654≈10万，□里可填写5、6、7、8、9，共5个数；
所以“9□654≈10万，□里可填写的数有5个”的说法是正确的。
故答案为：√。
本题主要考查求近似数的方法，理解“四舍五入”法是解题的关键。
60．×
【分析】根据积不变规律可知，如果一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同数，那么积不变，据此解答。
【详解】两个因数同时乘n（0除外），积扩大n×n倍，原题说法错误。
故答案为：×
此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律。
61．×
【分析】整数比较大小的方法：位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。据此解答。
【详解】根据分析可得：如933是一个三位数，最高位为百位；8201是一个四位数，最高位为千位；但是8201＞933；故此说法不正确。
本题的关键是要理解整数比较大小的方法。
62．√
【详解】5×3＝15（人）
故答案为：√
63．×
【分析】积的末尾的0的个数与因数的末尾的0的个数有关，还与两个因数的最后面的非0的数的乘积有关，如果最后面的非0的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个0，如果最后面的非0的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的0的个数相等．
【详解】当因数中的0没有出现在末尾时，积的末尾的0的个数与因数中的0的个数无关。
故答案为：×
64．×
【分析】本题是定义错误，正确的应该是：相邻两个计数单位之间的进率是10。
【详解】在十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率都是10；
例如：个位和十位之间的进率是10，十位和百位之间的进率是10，而个位和百位之间的进率是100；
所以，在十进制计数法中，任意两个计数单位之间的进率都是十，此说法不正确。
故答案为：×
本题主要考查十进制计数法的意义，注意抓住关键词“相邻”，只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。
65．×
【详解】30904098里的“4”在千位上，表示4个千。
所以判断错误。
66．×
【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，是把这个数的小数点向左移动4位，如果这个数是一个整万的数也就是把这个数末尾的4个0去掉。然后在余下的数的后面写上“万”字，表示该数的计数单位是万。
【详解】由分析可知：把一个数改写成用“万”作单位的数，是把这个数的小数点向左移动4位，而不是单纯地把末尾的4个0去掉后，还要在余下的数的后面加上“万”字，此说法错误。
故答案为：×
本题主要考查大数的改写，把一个数改写成用“万”作单位的数，是把这个数的小数点向左移动4位，只有整万数才是末尾的4个0去掉，注意一个数和整万数的概念不要混淆。
67．×
【解析】略
68．√
【分析】钟表上共有12个大格，每个大格间的角度的30°，从6：00到9：00顺时针共有3个大格，共90°。
【详解】钟面上从6：00到9：00，时针顺时针旋转了90°。
所以判断正确。
本题的关键是明确钟表上每个大格表示30°即可。
69．√
【分析】最大的三位数乘最小的两位数时，乘积最大。据此解答即可。
【详解】999×99＝98901
则三位数乘两位数的积最多是五位数。
故答案为：√。
本题考查了整数乘法的应用，重点是掌握三位数乘两位数的计算方法。
70．×
【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十，十万十万地数，数10次是一百万，数100次是一千万，由此解答。
【详解】十万十万地数，数100次就是一千万；
故答案为：×
在十进制的计数中，相邻的两个数位之间的进率是十，要学会推导不相邻的两个计数单位之间的进率。
71．×
【分析】省略亿位后面的尾数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，804□345万≈804亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，最小填0，据此解答。
【详解】804□345万≈804亿，方框中最小填0；所以原题说法错误。
故答案为：×
掌握省略亿位后面的尾数求近似数的方法，明确：根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。
72．√
【分析】估计的数一般说，约是多少或大约是多少，约是960万平方千米，是估计的大约是960万平方千米，据此判断。
【详解】约是960万平方千米，是估计的大约是960万平方千米，不是准确数，是近似数。
故答案为：√
一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数；一个数与准确数相近（比准确数略多或者略少些）这个数称为近似数。
73．正确
【分析】左起第一个7表示700000，第二个7表示70000，用减法计算出差即可．
【详解】700000-70000=630000，相差630000，原题说法正确．
故答案为正确
74．×
【分析】钟表上共有12个大格，每个大格间的角度是30°，从6：00到8：00，时针共旋转了2个大格，用30°乘2，据此解答即可。
【详解】
所以本题说法错误。
故答案为：×
本题的关键是明确钟表上每个大格表示30°即可。
75．√
【分析】“铺地锦”方法：先画一个矩形，把它分成m×n个方格（m，n分别为两乘数的位数），在方格上边、右边分别写下两个因数；再用对角线把方格一分为二，分别记录上述各位数字相应乘积的十位数与个位数，然后这些乘积由右下到左上，沿斜线方向相加，相加满十时向前进一，最后得到结果（方格左侧与下方数字依次排列），据此判断。
【详解】由分析知：
如：26×73＝1898
487×34＝16558
所以判断正确。
故答案为：√
本题主要考查了学生对“铺地锦”法的掌握情况。
76．√
【详解】略
77．×
【分析】280×25的积的末尾有几个0，可以先计算结果，再判断对错，即可解答。
【详解】280×25＝7000，积后面有3个0，所以判断错误。
三位数乘以两位数的应用，注意：一定要先计算，再数出积的末尾有几个0，不能只通过数因数末尾0的个数就盲目确定积末尾0的个数。
78．√
【详解】略
79．×
【详解】略
80．√
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。据此判断即可。
【详解】根据平移的定义可知：奥迪车标可以通过基本图形“○”平移得到。
故答案为：√
本题考查平移的特性，平移是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变，且本身方向不发生改变。
81．√
【分析】根据整数的改写方法，把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉，同时在后面写上万字即可。据此判断。
【详解】把3050000改写成用“万”作单位的数是305万。原说法正确的。
故答案为：√。
此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法及应用，明确把一个数改写成用“万”作单位的数，只是书写形式变了，但数的大小不变。
82．×
【分析】994999省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】万
故答案为：×
本题主要考查用四舍五入法求整数近似数的知识。
83．√
【分析】按整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0，据此读出各个数，再进行解答。
【详解】3062000读作：三百零六万二千，所以只读一个零；4009000读作：四百万九千，所以一个零也不读，故原题干正确。
本题主要整数的读法的灵活运用。
84．×
【详解】略
85．×
【解析】略
86．×
【分析】根据整数乘法的计算方法，求出250×16的积，然后再进一步解答。
【详解】250×16＝4000
4000的末尾有3个0；
所以250×16的积末尾只有1个零，说法错误；
故答案为：×
要求两个数乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
87．×
【详解】略
88．×
【分析】将逆时针旋转90°，旗杆由原来竖着，变成横着，三角形的旗应在旗杆的上面。
【详解】根据分析可知，应该是而不是。
故答案为：×
此题主要考查学生对图形旋转的认识与应用。
89．×
【分析】写含有亿级和万级的数时：先写亿级的数，再写万级的数，万级要写满4位，最后在个级上写4个0.
【详解】根据这个数的组成，亿级上写2，万级上写0004，个级上写4个0，因此这个数写作：200040000，故答案为×。
用阿拉伯数字记数是把所用的数字排成一行，每个数字所在的位置不同，表示的计数单位就不同。从右起第一位上的数字表示几个一，这一位叫做个位；第二位上的数字表示几个十，这一为叫做十位；以下依次是百位、千位、万位……
90．×
【详解】略
91．×
【详解】略
92．√
【详解】根据整数乘法的竖式计算规则：先要用两位数个位和十位上的数依次去乘三位数，用两位数哪一位上的数去乘，乘得的数末位就和那一位对齐；再把两次乘得的数相加得到计算结果，所以原题说法正确。
故答案为：√
93．√
【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具——算盘。算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可。
【详解】计算器是目前人们广泛使用的计算工具。
故答案为：√
94．×
【分析】根据“四舍五入”法，一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，用“四舍”法得到近似数6万，这个数最大是64999，用“五入”法得到近似数6万，这个数最小是55000，据此判断。
【详解】因为一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是64999，最小是55000。
所以判断错误。
此题关键是四舍五入到万位，最大是舍得来的，要想最大千位是4，百位、十位和个位是9；最小是入得来的，千位是5，百位、十位和个位是0；来解答。
95．√
【详解】略
期中必考判断题（提高卷）
四年级下册数学高频考点专项培优卷（苏教版）
姓名：___________班级：___________考号：___________
1．自然数的个数是无限的，最小的自然数是0。( )
2．八位数一定比七位数大。( )
3．长方形和正方形都有4条对称轴,五角星有5条对称轴。 ( )
4．五亿零五,两个“5”中间有7个0。 ( )
5．150×60的积的末尾有两个0。( )
6．一个整数四舍五入后得到的近似数是35万，这个数最大是354000。( )
7．从左向右数第11位是十亿位。( )
8．与“十万位”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。( )
9．7390000省略最高位后面的尾数约是7万。( )
10．个、十、百、千、万、千亿都是数位。 ( )
11．十亿七千万零五百零二写作1070000502。( )
12．30□×1□的乘积可能是四位数，也可能是五位数。( )
13．根据48×4＝192，可以得出4800×40＝192000。( )
14．读数时，数末尾的0不读，中间的0都要读。( )
15．10264的23倍是6172． ( )
16．在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积就等于原来的积乘20．( )
17．长方形、正方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。( )
18．一个图形不论是向左平移还是向下平移，它的形状和大小都不变。( )
19．从6：00到12：00时针旋转了180°。( )
20．35×□4的积是四位数，□里最小填3。( )
21．知道每块香皂的价钱和买的块数，求总价应用香皂单价乘块数．( )
22．小王家的存款已经是七位数了，他家至少有100万元的存款。( )
23．一个五位数“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是79999。_____
24．一个因数（0除外）不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍。( )
25．每按一个数字键，显示屏右端就会显示出这个键上的数字，同时会把前面输入的数字向右移动一位。( )
26． 判断：( )一个多位数，如果只有万级和个级，那么它最多只有八位数．
27．数字6是轴对称图形。 ( )
28．从6点到9点时针逆时针旋转了90°。( )
29．若8□756≈9万，那么□里能填的最大一位数是9．( )
30．28000300中的“8”表示8个百万． （判断对错）．
31．一个图形旋转后的形状和大小都与原来相同。( )
32．车轮转动和风扇的运动都可以看成是旋转现象。( )
33．2060000502读作：二十亿六千万五百零二。 ( )
34．80×405和80×450这两道算式的积的末尾的0同样多。( )
35．80570608这个八位数中所有的0都要读出来。( )
36．三位数乘两位数，两个乘数的末尾都没有0，积的末尾也没有0。( )
37．等边三角形、圆、平行四边形都是轴对称图形。( )
38．220×50的积的末尾只有两个0。( )
39．在长方形、正方形、三角形、梯形、圆形中，不一定是轴对称图形的有2个。( )
40．小明骑车的速度是15千米/小时，小华骑车的速度是250米/分钟，小华速度快。( )
41．判断正误：一个图形经过平移后，它的位置和形状都改变了。( )
42．一千万里有10个一百万。( )
43．数字6无论在什么数位，表示的意义都相同。( )
44．40230000=4023万 ( )
45．全球约有69亿人，这里的69亿是一个近似数。( )
46．开房门是平移现象。________
47．图形的平移只改变图形的位置,旋转会改变图形的形状和大小。 ( )
48．圆、平行四边形、正五边形都是轴对称图形。( )
49．9090000090中只读一个零。( )
50．等边三角形、正方形和圆中，对称轴最多的是正方形。( )
51．轴对称图形指的是两个图形完全一样。 ( )
52．和万位相邻的两个数位是十万和千。( )
53．比二亿多五千万的数是二亿五千万。( )
54．正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。( )
55．所有的三角形都是轴对称图形。( )
56．长方形的长增加3米，宽减少3米，长方形的面积不变。( )
57．抽屉的运动是平移现象。( )
58．都是轴对称图形。( )
59．9□654≈10万，□里可填写的数有5个。( )
60．两个因数同时乘n（0除外），积不变。( )
61．最高位是9的数一定大于最高位是8的数。( )
62．第一行站5人，第二行站的人数是第一行的3倍。第二行站15人。( )
63．因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。_____
64．在十进制计数法中，任意两个计数单位之间的进率都是十。( )
65．30904098这里面的“4”表示4个万。( )
66．把一个数改写成用“万”作单位的数，就是把这个数末尾的4个0去掉。( )
67．最大两位数与最小三位数的积是990000。 ( )
68．钟面上的时针从6：00到9：00，顺时针旋转了90°。( )
69．三位数乘两位数的积最多是五位数。( )
70．十万十万地数，数100次就是1亿。( )
71．804□345万≈804亿，方框中最小填1。( )
72．我国陆地面积约为960万平方千米，这里的960万是一个近似数。( )
73．770000左起第一个7和第二个7的值相差630000． ( )
74．钟面上的时针从到旋转了20°。( )
75．我国古代劳动人民创造的“铺地锦”的方法，可以计算两位数或三位数乘两位数。( )
76．160×15的积的末尾一共有1个0． ( )
77．280×25的积的末尾有两个0。( )
78．□21×31，要使积是四位数，方框里最大填3．( )
79．计算器上的“ON”是关机键． ( )
80．奥迪车标可以通过基本图形“○”平移得到。( )
81．把3050000改写成用“万”作单位的数是305万。( )
82．把994999省略了万位后面的位数，约是99。( )
83．3062000只读一个零，4009000一个零也不读。( )
84．28×250积的末尾有两个零．( )
85．某医学书中收集了1875种药材，“1875”是一个近似数。( )
86．250×16，积的末尾只有1个0。( )
87．703345万≈703亿，方框中最小填1． ( )
88．将逆时针旋转90°就成了。( )
89．2个亿和4个万合起来是240000000。( )
90．图形通过平移后，新图形与原图形一定能组成轴对称图形． ( )
91．最大的八位数比最小的七位数多九千万． ( )
92．用竖式计算三位数乘两位数时，用两位数哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就和那一位对齐。( )
93．计算器是目前人们广泛使用的计算工具。( )
94．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是55999。( )
95．计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能。____
参考答案：
1．√
【分析】在数物体个数时，用来表示物体个数的1、2、3、4、5……叫做自然数，一个物体也没有，用0表示。自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，没有最大的自然数。
【详解】根据分析可知自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，没有最大的自然数。
故判断为：√
此题考查对自然数的认识。
2．√
【分析】整数大小的比较方法：位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大，如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止。
【详解】由整数大小的比较方法可知：位数不同，位数多的数就大，所以八位数一定比七位数大，所以判断正确。
故答案为：√
掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键。
3．×
【解析】略
4．√
【解析】略
5．×
【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出150×60的乘积，然后再进一步解答即可。
【详解】150×60＝9000，积末尾有3个0。
故答案为：×
求两个数的乘积的末尾0的个数，先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可。
6．×
【分析】根据求出的近似值是35万，省略万位后面的尾数，如果运用的是“四舍”法，千位上就是0～4，要使这个数最大千位上是4，其它各位上是9即最大。解答即可。
【详解】如果万位上是35，千位是0、1、2、3、4，其中4最大，其它各位都是9这个数最大，这个数是354999。
故答案为：×
此题主要考查整数求近似数。省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数进行四舍五入得到的。
7．×
【分析】在记数时，数字所占的位置：个位、十位、百位……统称为数位。
数位顺序表数位顺序的分类法则，即按照由小到大的顺序把记数单位从右到左排成表格。
【详解】根据数位顺序表，从右向左数，每4位为一级，第11位是亿级的百亿位，所以原题说法是错误的。故答案为×。
此题要对数位顺序表相当熟悉，能在头脑里想象出数位顺序表。
8．×
【分析】数位顺序从右至左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位等等，计数单位是一、十、百、千、万、十万、百万……据此解答。
【详解】根据数位顺序表：“十万位”左边是百万位，右边是万位，应该是与十万位相邻的两个数位分别是百万位和万位；题干把数位与计数单位混淆。
故答案为：×
本题考查了数位和计数单位的区别，要能分得清。
9．×
【解析】略
10．×
【详解】略
11．√
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此解题即可。
【详解】十亿七千万零五百零二写作：1070000502，原题说法正确。
故答案为：√
熟练掌握整数的写法，是解答此题的关键。
12．×
【分析】可以把□中的数分别看成0和9进行计算，再进一步解答。
【详解】300×10＝3000，积是四位数；
309×19＝5871，积是四位数；原题说法错误；
故答案为：×
本题主要考查了两位数乘三位数乘法的运算，用赋值法更能直观的进行说明。
13．√
【分析】一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，积也乘（或除以）相同数。
【详解】4800×40＝192×100×10＝192000，所以判断正确。
故答案为：√
熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。
14．×
【分析】读整数时，每级中间连续几个0只读1个，每级末尾的0不用读。可举例说明。
【详解】比如，5000030，读作五百万零三十，中间连续4个0只读1个，末尾0不读。所以题干说法错误。
故答案为：×
本题考查多位数的读法，基础题。
15．×
【详解】略
16．错误
【详解】略
17．×
【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：长方形、正方形和圆都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。
原题干说法错误。
故答案为：×
本题主要考查轴对称图形的认识与辨识。
18．√
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；解答判断即可。
【详解】一个图形无论怎样平移，都只是位置发生了变化，它的形状，大小都不会发生变化；
所以，一个图形不论是向左平移还是向下平移，它的形状和大小都不变，故此说法正确。
故答案为：√
本题主要考查平移的意义和特征。
19．√
【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的度数是360°÷12＝30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，时针从6：00开始走到12：00走了6个格，然后运用一个格的度数乘以6即可得到总度数。
【详解】30°×6＝180°
所以钟面上时针从12走到6，时针旋转了180°；
故答案为：√
本题考查钟表上的时针所转过的角度计算，时针每小时转动1大格即30°。
20．√
【解析】略
21．正确
【详解】略
22．√
【分析】一个数字最高位是从右至左第几位，就是几位数，据此判断。
【详解】七位数的最高为是百万位，所以他家至少有100万元的存款。
本题考查了整数的认识，要熟悉数位顺序。
23．×
【详解】一个五位数四舍五入后约等于8万，这个数最大是84999。
故答案为：×
24．√
【分析】两数相乘，一个乘数扩大到原来的几倍，相当于给积乘几。
【详解】如3×2＝6，3×2×3＝18，所以这句话对的。
故答案为：√
两数相乘，一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。
25．×
【分析】例如在计算器上输入38，先按3，再按8时，3就向左移动一位，本题据此进行判断。
【详解】每按一个数字键，显示屏右端就会显示出这个键上的数字，同时会把前面输入的数字向左移动一位，所以说法错误。
认识计算器，并熟练掌握计算器的使用方法。
26．√
【详解】略
27．×
【解析】略
28．×
【分析】先求出时钟上的时针匀速旋转一小时的度数为30°，再求（9－6）小时时针旋转的度数，由于从6点到9点所以是顺时针，由此判断。
【详解】9－6＝3，30×3＝90°，所以从6点到9点时针顺时针旋转了90°。
所以判断错误。
本题考查钟表上的时针所转过的角度计算。时针每小时转动30°，如何判断是顺时针还是逆时针是解答本题的关键。
29．√
【详解】根据四舍五入可知，可以填5，6，7，8，9；其中最大的数是9
故答案为√
30．√
【详解】试题分析：根据整数数位顺序表从左向右依次为：个位、十位、百位、千位、…可知：28000300这个数中，“8”表示8个百万；据此判断．
解：28000300中的“8”表示8个百万；
故答案为√．
【点评】本题考查了数位和计数单位，应牢记数位顺序表，明确数位上是几，这一数位上就有几个计数单位．
31．√
【详解】平面内，把一个图形围绕某一固定点或轴按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转；物体或图形旋转后，它们的形状、大小都不改变，只是位置发生了变化。如车子的方向盘转动是旋转、风车的转动也是旋转、钟表的指针转动也是旋转，它们的形状与大小都没有改变，只是方向发生了变化。故此说法正确。
32．√
【分析】车轮转动是车轮绕中心轴转动，属于旋转现象；风扇的运是扇叶绕中心轴转动，属于旋转现象。
【详解】车轮转动和风扇的运动都可以看成是旋转现象；
故答案为：√
旋转就是把整个图形的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。
33．×
【详解】略
34．×
【分析】根据三位数乘以两位数的计算方法算出积比较即可判断。
【详解】80×405＝32400
80×450＝36000
两道算式的积的末尾的0不一样多；
故答案为：×
简答本题的关键是正确计算出它们的积，要认真、细心，看清数字，不能凭主观直接判断。
35．√
【分析】根据亿以内数的读法进行判断即可。
【详解】80570608读作：八千零五十七万零六百零八，每个0都要读出来。
故答案为：√
本题主要考查了亿以内数的读法，熟练掌握相关数的读法是解决本题的关键。
36．×
【分析】根据题意，假设这两个乘数分别是112和55，计算出结果后进行判断即可。
【详解】112×55＝6160，积的末尾有0，所以原题说法错误。
故答案为：×
根据题意，用赋值法比较好判断此类题目。
37．×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】等边三角形、圆都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。
故答案为：×
判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
38．×
【分析】根据整数乘法计算方法直接计算出算式的结果即可判断。
【详解】220×50＝11000，积的末尾有3个0，所以判断错误。
本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。
39．√
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】长方形、正方形和圆形是轴对称图形。一般三角形不是轴对称图形，等腰三角形和等边三角形是轴对称图形。一般梯形不是轴对称图形，等腰梯形是轴对称图形。则不一定是轴对称图形的有2个。
故答案为：√。
判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
40．×
【分析】小明骑车的速度是15千米/小时，则小明1小时行驶15千米。小华骑车的速度是250米/分钟，则小华1小时行驶250×60米。千米和米之间的进率是1000，据此将小华1小时行驶的路程换算成千米，再和15千米比较大小。
【详解】250×60＝15000（米）＝15（千米）
则小华1小时行驶15千米，与小明骑车的速度是同样大的。
故答案为：×。
本题考查行程问题，要判断两个人的速度大小，应分别求出同样时间内行驶的路程，再进行比较。
41．×
【详解】一个图形平移，旋转改变的是位置和方向，大小和形状不会改变。
故答案为：×
42．√
【分析】相邻的计数单位进率是10。
【详解】10个一百万是一千万。
故答案为：√
本题主要考查对计数单位的认识与应用。
43．×
【分析】6如果在个位上，即表示6个一；如果在十位上，即表示6个十；如果在百位上，则表示6个百；据此可知：每个数字由于所占数位不同，它表示的大小也就不同；据此判断即可。
【详解】由分析可知：数字“6”无论放在什么数位上，所表示的意义都是一样的，说法错误。
故答案为：×
同一个数字由于所占数位不同，它表示的大小也就不同。
44．√
【详解】略
45．√
【解析】略
46．×
【分析】平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此解答.
【详解】开房门是旋转现象，原题说法错误.
故答案为：×.
47．×
【解析】略
48．×
【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；据此解答。
【详解】根据分析，圆和正五边形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。
本题考查了轴对称图形的判断方法。
49．√
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。
【详解】9090000090读作：九十亿九千万零九十，故原题说法正确。
故答案为：√
熟练掌握大数的读法是解答此题的关键。
50．×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴，所以对称轴最多的是圆。
故答案为：×。
本题考查运用轴对称图形的定义判断图形的对称轴数量。应熟记常见图形的对称轴数量，例如等腰梯形有1条对称轴，等腰三角形有1条对称轴，长方形有2条对称轴，平行四边形没有对称轴等。
51．×
【解析】略
52．×
【分析】
数级
亿级
万级
个级
数位
……
百亿
位
十亿
位
亿位
千万
位
百万
位
十万
位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
……
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
根据整数的数位顺序可知，千位和十万位与万位相邻，据此判断。
【详解】和万位相邻的两个数位是千位和十万位；
故答案为：×
本题主要考查整数的数位顺序，注意数位和计数单位的区别。
53．√
【分析】二亿只有亿位上有2个亿，其他数位上都是0；五千万只有千万位上有5个千万，所以2个亿和5个千万组成250000000，读作二亿五千万，据此解答。
【详解】根据分析可知：比二亿多五千万的数是二亿五千万。
故答案为：√
熟练掌握亿以上数的组成是解答此题的关键。
54．√
【分析】根据轴对称图形的概念求解。
【详解】正方形是轴对称图形，它的对称轴共有4条：两边的垂直平分线2条，正方形的对角线2条，原题说法正确。
故答案为：√
掌握好轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。
55．×
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。
【详解】等腰三角形和等边三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形和等边三角形是轴对称图形。而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形。
故答案为：×
本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。
56．×
【分析】长方形的面积＝长×宽，根据积的变化规律可知，当长乘3，宽除以3，长方形的面积不变。但是长增加3米，宽减少3米，长方形的面积大小就改变。举例解答即可。
【详解】例如原来长方形的长为10米，宽为8米，面积为10×8＝80平方米。长增加3米，宽减少3米，长为7米，宽为5米，面积为7×5＝35平方米。面积减小了。
故答案为：×。
本题考查长方形的面积公式以及积的变化规律的综合应用。如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。
57．√
【分析】根据平移的定义可得，平移是物体沿着一条直线做直线运动，由此判断即可。
【详解】抽屉的推拉运动是平移现象；
故此说法正确。
故答案为：√
此题考查了平移的应用，关键是明确平移的定义即可。
58．×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴。
【详解】长方形、正方形和圆都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形，故原题说法错误。
故答案为：×
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
59．√
【分析】9□654是一个五位数，最高位是万位，万位上是9，近似数是10万，是由千位上的数向万位进1得到的，按照四舍五入法，千位上的数是大于或等于5的数，据此解答。
【详解】9□8654≈10万，□里可填写5、6、7、8、9，共5个数；
所以“9□654≈10万，□里可填写的数有5个”的说法是正确的。
故答案为：√。
本题主要考查求近似数的方法，理解“四舍五入”法是解题的关键。
60．×
【分析】根据积不变规律可知，如果一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同数，那么积不变，据此解答。
【详解】两个因数同时乘n（0除外），积扩大n×n倍，原题说法错误。
故答案为：×
此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律。
61．×
【分析】整数比较大小的方法：位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。据此解答。
【详解】根据分析可得：如933是一个三位数，最高位为百位；8201是一个四位数，最高位为千位；但是8201＞933；故此说法不正确。
本题的关键是要理解整数比较大小的方法。
62．√
【详解】5×3＝15（人）
故答案为：√
63．×
【分析】积的末尾的0的个数与因数的末尾的0的个数有关，还与两个因数的最后面的非0的数的乘积有关，如果最后面的非0的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个0，如果最后面的非0的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的0的个数相等．
【详解】当因数中的0没有出现在末尾时，积的末尾的0的个数与因数中的0的个数无关。
故答案为：×
64．×
【分析】本题是定义错误，正确的应该是：相邻两个计数单位之间的进率是10。
【详解】在十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率都是10；
例如：个位和十位之间的进率是10，十位和百位之间的进率是10，而个位和百位之间的进率是100；
所以，在十进制计数法中，任意两个计数单位之间的进率都是十，此说法不正确。
故答案为：×
本题主要考查十进制计数法的意义，注意抓住关键词“相邻”，只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。
65．×
【详解】30904098里的“4”在千位上，表示4个千。
所以判断错误。
66．×
【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，是把这个数的小数点向左移动4位，如果这个数是一个整万的数也就是把这个数末尾的4个0去掉。然后在余下的数的后面写上“万”字，表示该数的计数单位是万。
【详解】由分析可知：把一个数改写成用“万”作单位的数，是把这个数的小数点向左移动4位，而不是单纯地把末尾的4个0去掉后，还要在余下的数的后面加上“万”字，此说法错误。
故答案为：×
本题主要考查大数的改写，把一个数改写成用“万”作单位的数，是把这个数的小数点向左移动4位，只有整万数才是末尾的4个0去掉，注意一个数和整万数的概念不要混淆。
67．×
【解析】略
68．√
【分析】钟表上共有12个大格，每个大格间的角度的30°，从6：00到9：00顺时针共有3个大格，共90°。
【详解】钟面上从6：00到9：00，时针顺时针旋转了90°。
所以判断正确。
本题的关键是明确钟表上每个大格表示30°即可。
69．√
【分析】最大的三位数乘最小的两位数时，乘积最大。据此解答即可。
【详解】999×99＝98901
则三位数乘两位数的积最多是五位数。
故答案为：√。
本题考查了整数乘法的应用，重点是掌握三位数乘两位数的计算方法。
70．×
【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十，十万十万地数，数10次是一百万，数100次是一千万，由此解答。
【详解】十万十万地数，数100次就是一千万；
故答案为：×
在十进制的计数中，相邻的两个数位之间的进率是十，要学会推导不相邻的两个计数单位之间的进率。
71．×
【分析】省略亿位后面的尾数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，804□345万≈804亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，最小填0，据此解答。
【详解】804□345万≈804亿，方框中最小填0；所以原题说法错误。
故答案为：×
掌握省略亿位后面的尾数求近似数的方法，明确：根据千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”。
72．√
【分析】估计的数一般说，约是多少或大约是多少，约是960万平方千米，是估计的大约是960万平方千米，据此判断。
【详解】约是960万平方千米，是估计的大约是960万平方千米，不是准确数，是近似数。
故答案为：√
一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数；一个数与准确数相近（比准确数略多或者略少些）这个数称为近似数。
73．正确
【分析】左起第一个7表示700000，第二个7表示70000，用减法计算出差即可．
【详解】700000-70000=630000，相差630000，原题说法正确．
故答案为正确
74．×
【分析】钟表上共有12个大格，每个大格间的角度是30°，从6：00到8：00，时针共旋转了2个大格，用30°乘2，据此解答即可。
【详解】
所以本题说法错误。
故答案为：×
本题的关键是明确钟表上每个大格表示30°即可。
75．√
【分析】“铺地锦”方法：先画一个矩形，把它分成m×n个方格（m，n分别为两乘数的位数），在方格上边、右边分别写下两个因数；再用对角线把方格一分为二，分别记录上述各位数字相应乘积的十位数与个位数，然后这些乘积由右下到左上，沿斜线方向相加，相加满十时向前进一，最后得到结果（方格左侧与下方数字依次排列），据此判断。
【详解】由分析知：
如：26×73＝1898
487×34＝16558
所以判断正确。
故答案为：√
本题主要考查了学生对“铺地锦”法的掌握情况。
76．√
【详解】略
77．×
【分析】280×25的积的末尾有几个0，可以先计算结果，再判断对错，即可解答。
【详解】280×25＝7000，积后面有3个0，所以判断错误。
三位数乘以两位数的应用，注意：一定要先计算，再数出积的末尾有几个0，不能只通过数因数末尾0的个数就盲目确定积末尾0的个数。
78．√
【详解】略
79．×
【详解】略
80．√
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。据此判断即可。
【详解】根据平移的定义可知：奥迪车标可以通过基本图形“○”平移得到。
故答案为：√
本题考查平移的特性，平移是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变，且本身方向不发生改变。
81．√
【分析】根据整数的改写方法，把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉，同时在后面写上万字即可。据此判断。
【详解】把3050000改写成用“万”作单位的数是305万。原说法正确的。
故答案为：√。
此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法及应用，明确把一个数改写成用“万”作单位的数，只是书写形式变了，但数的大小不变。
82．×
【分析】994999省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】万
故答案为：×
本题主要考查用四舍五入法求整数近似数的知识。
83．√
【分析】按整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0，据此读出各个数，再进行解答。
【详解】3062000读作：三百零六万二千，所以只读一个零；4009000读作：四百万九千，所以一个零也不读，故原题干正确。
本题主要整数的读法的灵活运用。
84．×
【详解】略
85．×
【解析】略
86．×
【分析】根据整数乘法的计算方法，求出250×16的积，然后再进一步解答。
【详解】250×16＝4000
4000的末尾有3个0；
所以250×16的积末尾只有1个零，说法错误；
故答案为：×
要求两个数乘积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。
87．×
【详解】略
88．×
【分析】将逆时针旋转90°，旗杆由原来竖着，变成横着，三角形的旗应在旗杆的上面。
【详解】根据分析可知，应该是而不是。
故答案为：×
此题主要考查学生对图形旋转的认识与应用。
89．×
【分析】写含有亿级和万级的数时：先写亿级的数，再写万级的数，万级要写满4位，最后在个级上写4个0.
【详解】根据这个数的组成，亿级上写2，万级上写0004，个级上写4个0，因此这个数写作：200040000，故答案为×。
用阿拉伯数字记数是把所用的数字排成一行，每个数字所在的位置不同，表示的计数单位就不同。从右起第一位上的数字表示几个一，这一位叫做个位；第二位上的数字表示几个十，这一为叫做十位；以下依次是百位、千位、万位……
90．×
【详解】略
91．×
【详解】略
92．√
【详解】根据整数乘法的竖式计算规则：先要用两位数个位和十位上的数依次去乘三位数，用两位数哪一位上的数去乘，乘得的数末位就和那一位对齐；再把两次乘得的数相加得到计算结果，所以原题说法正确。
故答案为：√
93．√
【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具——算盘。算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可。
【详解】计算器是目前人们广泛使用的计算工具。
故答案为：√
94．×
【分析】根据“四舍五入”法，一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，用“四舍”法得到近似数6万，这个数最大是64999，用“五入”法得到近似数6万，这个数最小是55000，据此判断。
【详解】因为一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是64999，最小是55000。
所以判断错误。
此题关键是四舍五入到万位，最大是舍得来的，要想最大千位是4，百位、十位和个位是9；最小是入得来的，千位是5，百位、十位和个位是0；来解答。
95．√
【详解】略
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