2022-2023学年部编版四年级语文下册期中专项复习 标点符号（试题）

部编版四年级语文下册期中专项复习

标点符号

一、下列引号的作用与其他不同类的一项是（   ）

A．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

B．在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话。

C．“嫦娥四号”这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑。

D．“满招损，谦受益。”这句格言，流传至今天已有两千年了

二、下列句子中冒号使用错误的一项是（   ）

A．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

B．妈妈常对我说：“少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”

C．“学习就怕‘认真’。”刘老师说：“态度决定一切。”

三、给下列句子所加的标点，最恰当的一项是（   ）

白鹅需要三样东西下饭□一样是水□一样是泥□一样是草□

A．，，，。 B．：，，。 C．：、、…… D．。，，。

四、下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（   ）

A．你会从一朵云，想象到无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。

B．它高兴时温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

C．老舍被誉为“人民艺术家”，《骆驼祥子》和《茶馆》是他的经典著作。

D．“这是琥珀，孩子。”他高兴地说：“有两个小东西关在里面呢，这很少见。”

五、下列诗句停顿有误的一项是（  ）

A．月明的／园中，藤萝的／叶下，母亲的／膝上。 

B．哪一颗星／没有光？哪一朵花／没有香？

C．心中的风雨／来了，我只／躲到／你的怀里。 

D．哪一次／我的思潮里 没有／你／波涛的清响？

六、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。”句子中存折号的作用是（   ）

A．表示转折 B．表示递进 C．解释说明

七、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是（   ）

A．表示解释说明。 B．表示意思的递进。 C．表示意思的转折。

八、下面句子中所使用的省略号的作用是（   ）

到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

A．说话的断断续续。 B．列举的省略。

C．语意未尽。 D．话题的跳跃或转换。

九、下列句子中冒号使用不恰当的一项是（   ）

A．同学们唱着：“团结就是力量”，走向军训场地。

B．我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。

C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

D．多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。

十、下列句子中，冒号的使用正确的一项是（   ）

A．“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”

B．我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。

C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。

D．我听老师说：明天学校组织春游！

十一、仔细分辨，请选出句子中引号的作用。 

①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。

（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。” (      )

（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”  (     )

（3）我抱着这雪白的“大鸟”回家，放到院子里。(     )

十二、请为下面句子中破折号选择正确的作用，只填序号。

破折号有以下几种作用：

A．表示后面有注释、补充、说明的部分。

B．表示声音延长，象声词后用破折号。

C．表示意思转折、话题转变。     

D．表示意思的递进。   

E．表示揭示下文、总结下文。

（1）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。(     )

（2）小吕对我说：“去看吧——你的花！”(     )

（3）他等了十分钟——他已经觉得时间太长了。(     )

（4）“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。(     )

十三、写出引号在下面句子中的作用。

①表示直接引用 ②表示突出强调 ③表示讽刺和否定 ④表示特定称谓

1．晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。(       )

2．发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。(       )

3．然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”(       )

十四、给下列句子中的破折号选择正确的作用。

A．表示递进  B．解释说明  C．声音的延长

1．我们——是——中国人。(       )

2．确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃。(       )

3．他们一个个走上前来，用手抚摸着它们——这一抚摸，使他们对这些鞋更加喜欢。(       )

十五、判断下列句中破折号的作用。（填序号）

A．话题的突然转变　　B．声音的延长　　C．解释说明

1．大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”(    )

2．确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。(    )

参考答案：

一、D

二、C

三、B

四、C

五、C

六、C

七、A

八、B

九、A

十、C

十一、① ③ ②

十二、A D C B

十三、③ ④ ①

十四、C B A

十五、B C