终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第07讲 质量与密度(课件+讲义+练习)2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第7讲 质量与密度(PPT课件).pptx
    • 练习
      第7讲 质量与密度(针对练习精编).docx
    • 讲义
      第7讲 质量与密度(word讲义).docx
    第7讲 质量与密度(PPT课件)第1页
    第7讲 质量与密度(PPT课件)第2页
    第7讲 质量与密度(PPT课件)第3页
    第7讲 质量与密度(PPT课件)第4页
    第7讲 质量与密度(PPT课件)第5页
    第7讲 质量与密度(PPT课件)第6页
    第7讲 质量与密度(PPT课件)第7页
    第7讲 质量与密度(PPT课件)第8页
    第7讲 质量与密度(针对练习精编)第1页
    第7讲 质量与密度(针对练习精编)第2页
    第7讲 质量与密度(word讲义)第1页
    第7讲 质量与密度(word讲义)第2页
    第7讲 质量与密度(word讲义)第3页
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第07讲 质量与密度(课件+讲义+练习)2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用)

    展开

    这是一份第07讲 质量与密度(课件+讲义+练习)2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用),文件包含第7讲质量与密度PPT课件pptx、第7讲质量与密度word讲义docx、第7讲质量与密度针对练习精编docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    2023年中考物理重难点突破7  质量与密度【重难点与突破】一、质量及其测量1.质量(m):物体中所含物质的多少。国际单位:千克(kg)其它单位:1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg质量是物质的一种属性,不随物体的形状、状态、地理位置、温度等的改变而改变。2.质量的测量1)工具:托盘天平2)使用方法::把天平放在水平台面上,游码拨到标尺的0刻度线处;调节横梁平衡:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中间(或者左右摆动幅度一样)即标志着横梁平衡,螺母调节的方向与指针偏转的方向相反;调节称量平衡:物体放在天平的左盘,向右盘加减砝码,或者向右拨动游码,天平再次恢复平衡即可(向右拨动游码,相当于向右盘加小砝码)读数:砝码质量与游码在标尺上对应的示数之和即为物体的质量。【例12022德阳)托盘天平在使用前,要首先放在水平桌面上,再调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时       平衡。图中天平平衡时称得的物体质量是   g【分析】托盘天平在使用前,要首先放在水平桌面上,再调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡。图中天平平衡时称得的物体质量是:砝码质量为30g,游码位置为2.6gm20g+10g+2.6g32.6g【答案】天平      32.6【突破】1.调节托盘天平平衡时,在调节横梁平衡时,需调节平衡螺母;但是在调节称量平衡时,不能再调节平衡螺母,只能通过加减砝码和拨动游码来实现。2.用托盘天平测量质量读数时,要读游码左侧的刻度值,还要注意它的分度值,很多时候不是0.1g,而是0.2g3.读标尺上的示数时以游码的左侧示数为准;若果物体和砝码放反了,读数时砝码质量减去标尺上对应示数即可;不可以用手拿砝码;不可超过量程。二、密度1.密度(ρ):物体的质量和体积的比值。定义公式:ρ= 国际单位:kg/m3。常用单位:g/cm3。关系:1 g/cm3=1000 kg/m3ρ=1.0×103 kg/m3的意思是:体积为1m3的水的质量是1.0×103 kg。密度是物质的一种特性,可以利用密度鉴别物质的种类、估测矿山的质量等。2.密度时物质的一种特性,所以与其质量和体积大小无关。【例2】2022张家界)为落实《农村义务教育学生营养改善计划》学校实施学生营养餐进校园,如图是某学校免费为学生提供的牛奶,若牛奶的密度为1.02×103kg/m3,则该牛奶的质量为   kg;牛奶喝掉一半,剩余牛奶的比热容   。(选填“变大”、“变小”或“不变”)【分析】牛奶的体积V200mL200cm3200×106m3,牛奶的密度ρ1.02×103kg/m3牛奶的质量:mρV1.02×103kg/m3×200×106m30.204kg比热容是物质的一种特性,牛奶喝掉一半后,剩余牛奶比热容不变。【答案】0.204kg      不变【突破对应在密闭的不变形的容器中的其它,它的密度随着气体的质量减小,因为此时气体体积不变,所以气体的密度减小。但是对于液体和固体,当质量或体积变化时,密度保持不变。三、测量固体的密度不溶于水的不规则固体物的密度测量:1.用天平测出固体的质量m;2.在量筒内装入体积为v1的水;3.将物体放入装水的量筒中,让水淹没,读出体积v2(若果物体浮在液面,可以使用较的物体压入); 4.用公式ρ计算出物体的密度。【例3】(2022湘潭)某实验小组测量矿石的密度。1)把天平放在水平台面上,把游码移到标尺的      处;2)正确操作后,右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图1所示,小矿石的质量为   g3)将小矿石放入盛有50mL水的量筒中,水面升高到如图2所示的位置,则小矿石的体积为   cm3,密度为   g/cm34)实验小组发现用量筒和空瓶也可以测出该矿石的密度。①将空瓶放入盛有适量水的量筒内,稳定后水面位置为V1,如图3所示;②将小矿石放入瓶中,稳定后水面位置为V2,如图4所示;将小矿石从瓶中取出放入量筒内,稳定后水面位置为V3,如图5所示。由图34可得矿石的质量m      ,由图35可得小矿石的体积,则小矿石密度ρ                  (两空均用已知量的字母表示,ρ已知)。【分析】(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处。2)矿石的质量为:m10g+2g12g(3)由图2可知:放入矿石前量筒中水的体积50mL=50cm3,放入矿石后量筒中水的体积54mL=54cm3,则矿石的体积:V=54cm3﹣50cm3=4cm3;所以矿石的密度:ρ 3g/cm3(4)①将空瓶放入盛有适量水的量筒内,稳定后水面位置为V1;②将小矿石放入瓶中,稳定后水面位置为V2;空瓶和矿石处于漂浮状态,根据物体的浮沉条件和阿基米德原理可知,漂浮时受到的浮力等于自身的重力,多排开的水的重力为矿石的重力;所以矿石的重力为:G=ΔFρg(V2﹣V1);则矿石的质量为:m′= ρV2V1)。③将小矿石从瓶中取出放入量筒内,稳定后水面位置为V3,则矿石的体积为:V=V3﹣V1;小矿石密度ρ 【答案】1)零刻度线21234   3  4ρV2V1   【突破1.对应吸水性较强的物品,可以用排干砂等方法,测体积;对应溶于水,或与水发生反应的物体,不可以用排水法测体积。2.分析实验误差偏大还是偏小的方法:根据密度公式ρ=m/v可知:当质量一定时,体积越大,密度越小;当体积一定时,质量越大,密度越大。运用此方法确定即可。3.排水法测体积之前,一定要先测质量。否则,物体上的水不但会影响天平的使用,还会导致测质量是偏大。四、测量液体的密度液体密度的测量(质量差法):1.用天平测出烧杯和液体的总质量m12.将一部液体倒入量筒中,测出液体的体积v;3.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m24.用公式ρ计算出液体的密度。【例4(2022丹东)“测量盐水的密度”实验
     1将天平放在水平桌面上,把______放到标尺左端的零刻度线处,并旋动平衡螺母,使横梁平衡。2烧杯中装入适量的盐水,称出烧杯和盐水的质量,如图甲,烧杯和盐水的质量为______g;将烧杯中盐水倒入量筒中一部分,如图乙,量筒中盐水的体积为______cm3。称出烧杯和剩余盐水质量为34g,则盐水的密度为______kg/m3(3)某兴趣小组成员小辉看到一个小木球漂浮在水面上,想知道小木球的密度,与同组成员讨论后,进行了如下实验:用调节好的天平正确测量小木球的质量m在量筒内盛适量水,读出水面所对刻度v1将铅笔A和铅笔B固定成如图丙所示的形状,放入量筒内的水中,直到铅笔B的下表面刚好与水面相平,如图丁所示,读出水面所对刻度v2取出铅笔,将小木球轻轻放入量筒内的水中漂浮,用固定好的铅笔A和铅笔B将小木球压入水中,直到铅笔B下表面刚好与水面相平,如图戊所示,读出水面所对刻度V3小木球的密度表达式为:ρ=______用所测物理量符号表示;水的密度用ρ表示);实验评估时,小辉提出,若考虑小木球水,铅笔不水,会导致小木球的密度测量值______选填“偏大”或“偏小”析】1将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺左端零刻度线上,调节横梁左右两端的平衡螺母,使横梁平衡2烧杯和盐水的质量为:m1=50g+20g+5g+3g=78g 量筒中盐水的质量:m=m1-m2=78g-34g=44g 量筒的分度值为2ml,量筒中盐水的体积:v=40ml=40cm3
    所以盐水的密度为:ρ 1.1g/cm3(3)木球的体积为:v=v3-v2,木球的密度为:ρ= = 因为木球在浸入水中时会吸水,再测质量时会造成质量偏大,造成密度偏大。
    【答案】(1)游码  (2)78    40   1.1    (3)ρ     偏大
    【突破】使用质量差法,可以减小测量体积时产生的误差。
    【针对练习精编】1.2022毕节)小李在做“测量物质的密度”实验时,用天平测物体的质量,再用装有适量水的量筒测物体的体积,用这种方法较准确测量以下物体密度,合理的是(  )A.一枚大头针 B.一粒大米 C.比赛用铅球 D.小石块【解析AB.因一枚大头针和一粒大米的质量较小,单独测量一枚大头针和一粒大米的质量误差较大,同时一枚大头针和一粒大米的体积也较小,无法用装有适量水的量筒准确测出其体积,用这种方法不能准确测量其密度,AB不合理。C.比赛用的铅球体积和质量比较大,用量筒和天平无法测量出它的体积和质量,C不合理。D.用天平可以准确测量小石块的质量,同时用装有适量水的量筒也能准确测出其体积,用这种方法可以较准确测量其密度,D合理。【答案】D2.2019宜昌)室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体(  )A.温度较低,密度较大 B.温度较低,密度较小 C.温度较高,密度较大 D.温度较高,密度较小【解析】室内火灾发生时,温度较高,室内有毒气体体积膨胀,密度减小;根据物体的浮沉条件,有毒气体漂浮在房间的上方。所以,为有效避免吸入有害气体或被灼伤,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场。【答案】D3.不知自己用的汤匙是用什么材料制成的,在实验室中用天平测得其质量是31.6g,用量筒测出它的体积为4cm3,利用下表判断该汤匙的材质是(   A.银         B.铜          C.铁          D.铝物质密度ρ/g·m-3物质密度ρ/g·m-310.5黄铜8.48.92.7铁(钢)7.9陶瓷2.3【解析】该材料的密度ρ= = =7.9g/cm3,查下表可知:该材料可能是铁。【答案】C4.用天平测物体质量时,若所用的砝码已经磨损,那么物体的实际质量比所测得的质量(   A.偏小             B.偏大           C.不变            D 无法确定【解析】砝码磨损后,实际质量比标称质量小。用它测物体质量时,比物体的实际质量偏小。【答案】A5.ABC三种物质的质量跟体积的关系如图所示,由图可知(    AρAρBρC,且ρCρBρAρBρC,且ρAρCρAρBρC,且ρCρDρAρBρC,且ρAρ【解析】由图可知:A的密度ρA= = =2g/cm3;同理ρB=1g/cm3ρC=0.67g/cm3;所以ρAρBρCρAρB正确。【答案】B6.鲁花牌食用油,其瓶上标有2kg2184mL字样。则该油密度为          【解析】“2 kg2184 mL表示瓶内油的质量为2 kg,油的体积为2184mL,所以其密度为ρ= = =916kg/m3【答案】916kg/m37.寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是水管中的水由液态变成固态时,   减小,   增大所导致的。解析】冬天,自来水管中的水结冰时质量不变,但体积增大,由公式ρ=m/v知密度减小。答案】密度    体积8.(2022六盘水)2022年北京冬奥会上使用的火炬“飞扬”,其外壳是采用我国研发团队研制的碳纤维复合材料制成,具有密度小、强度高的特点,比传统材料制成的同体积火炬外壳的     小。解析】解:材料具有密度小、强度高的特点,从而联想到与密度相关的物理量,即质量,体积相同的情况下,密度越小,质量越小,更轻便,便于携带。【答案】质量9.2021南充)在测量液体密度的实验中,小华同学测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图所示,则液体的密度为___________,空烧杯的质量是___________g解析】由图可知,当液体体积为v1=20cm3时,液体和烧杯总质量为m1=168g,则m1=m0+ρV1当液体体积为v1=120cm3时,液体和烧杯总质量为m2=258g,则有 m2=m0+ρV2联立①②可得,液体密度为ρ=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3;烧杯质量为:m0=150g【答案】0.9×103    150    10.2022永州)金浩山茶油是永州的优质食用油,享誉全国。小文想测量金浩山茶油的密度,进行如下操作:将天平放在水平桌面上,将游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧如图甲所示,要调节天平平衡,应将平衡螺母向     (选填“左”或“右”)端调节;在一个空烧杯中倒入适量金浩山茶油,用调节好的天平进行测量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和茶油的总质量为    g;将烧杯中的部分茶油倒入量筒中如图丙所示,则量筒中茶油体积为      cm3;将烧杯和剩余茶油放在天平上称量,烧杯和剩余茶油的总质量为36g。根据测量结果可计算出金浩山茶油的密度为         kg/m3【解析】解:指针指在分度盘的右侧,平衡螺母应该向左调节;烧杯和茶油的总质量=60g+3.6g=63.6g;量筒的分度值为1mL,量筒中酱油的体积为V=30mL=30cm3;倒入量筒中的质量m=63.6g﹣36g=27.6g;茶油的密度ρ= = =0.92g/cm3=0.92×103kg/m3【答案】       63.6      30      0.92×10311.2022镇江)用图1所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测镇江香醋的密度。1)将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时位置如图2所示,则应将平衡螺母向   (选填“左”或“右”)端调节。2)用天平测量冰墩墩质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图3所示,其质量为   g,体积为   cm3。(陶瓷材料的密度为2.7×103kg/m33)如图4所示,在甲、乙两只烧杯中分别倒入适量香醋后,用天平测出烧杯乙和香醋的总质量m1135.2g4)如图5所示,将冰墩墩用细线系住后放入烧杯甲中,在烧杯壁上标记液面的位置。5)将冰墩墩取出,                  ,测出烧杯乙及剩余香醋的总质量m2102.8g6)根据以上实验数据,求得镇江香醋的密度,ρ  g/cm3。与真实值相比,用本方案所测出的香醋密度     (选填“偏大”、“偏小”或“相同”)。【解析】(1)将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时位置如图2所示,此时指针右偏,则应将平衡螺母向左调节,使天平平衡2)冰墩墩的质量为:m50g+20g+10g+1g81g;陶瓷材料的密度为ρ2.7×103kg/m32.7g/cm3,由ρm/v可得冰墩墩的体积为:V 30cm35)(6)将冰墩墩取出,将乙烧杯中的香醋倒入甲烧杯直至标记处,乙烧杯内减少的香醋的体积就是冰墩墩的体积,即V30cm3,乙烧杯减小的香醋的质量为:mm1m2135.2g102.8g32.4g,香醋的密度为:ρ 1.08g/cm3将冰墩墩从香醋中取出时会带出一部分香醋,会使烧杯乙及剩余香醋的总质量偏小,根据mm1m2知测量的香醋质量偏大,由ρm/v知用本方案所测出的香醋密度偏大。【答案】1)左    281     30    5)将乙烧杯中的香醋倒入甲烧杯直至标记处61.08    偏大12.(2022柳州)小东学习了密度的有关知识后,做如下实验。1)小东在实验室里测量玻璃珠的密度。①他将天平置于    桌面,移动游码至标尺左端   点,调节平衡螺母使横梁平衡。②接着测量几个玻璃珠的质量,天平平衡时托盘中的砝码及游码的位置如图甲所示,则这些玻璃珠的质量为     g③将这些玻璃珠放入量筒,量筒中水面变化如图乙所示,则玻璃珠的总体积为   cm3,玻璃珠的密度为       kg/m3小东按规范操作完成了实验,才发现天平横梁因磨损出现的缺口如图丙中A处所示,那么玻璃珠质量的测量值     (选填“大于”、“等于”或“小于”)真实值。2)小东回到家里,想要测量家里的空气密度,器材有:未充气的新皮球(如图丁,皮球壁厚度忽略不计),电子秤,打气筒(每次能打出一筒体积为V0的空气)。已知皮球充气后如图戊所示,内部气压大于大气压。方法如下:i.用电子秤测出未充气的新皮球的质量m1ii.用打气筒给新皮球打入n筒空气后,皮球如图戊,用电子秤测出其质量m2iii.计算空气密度的表达式为ρ          由于空气浮力的影响,上述测量不够准确。仅用现有器材更准确地测量空气密度,需要增加一个步骤:                                 用你增加步骤中测得的物理量及已测得的物理量计算空气密度,表达式为ρ    【解析】(1)①把托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的平衡螺母使天平平衡。②由图甲可知,游码的分度值是0.2g,玻璃球的质量为:20g+5g+1.2g26.2g③由图乙可知,水的体积为25cm3,水和玻璃球的总体积为35cm3,故玻璃球的体积:V=V2﹣V1=35cm3﹣25cm3=10cm3,则玻璃球的密度:ρ= 2.62×103kg/m3天平横梁因磨损出现的缺口,调节平衡螺母后,天平左右两侧质量相等,测量物体质量时,左右两侧质量也相等,不影响测量结果,因此玻璃珠质量的测量值等于真实值;2iii、由题意可知,球内空气的体积:VnV0,球内空气的质量:mm2m1所以空气密度的表达式:ρ= 此时球对电子秤的压力:FGF=(m+mgFm2g……①当皮球内部气压大于大气压后,再充适量的空气后皮球的体积不变,由阿基米德原理可知皮球受到的空气浮力也不变,因此可以再往球内打入n'筒空气,用电子秤测出其质量m3,此时球对电子秤的压力:F'G'F=(m'+mgFm3g……②由②﹣①可得,球内增加的空气质量:Δmm3m2,球内增加的空气体积:ΔVn′V0则空气的密度:ρ′= 【答案】(1)①水平       ②26.2    10   ③2.62×103    ④等于 2     再往球内打入n'筒空气,用电子秤测出其质量m3      
     

    相关课件

    第20讲 磁与电(课件+讲义+练习)-2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用):

    这是一份第20讲 磁与电(课件+讲义+练习)-2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用),文件包含第20讲磁与电pptx、第20讲磁与电docx、针对练习精编第20讲磁与电docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

    第11讲 浮力(课件+讲义+练习)2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用):

    这是一份第11讲 浮力(课件+讲义+练习)2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用),文件包含第11讲浮力PPT课件pptx、第11讲浮力word讲义docx、第11讲浮力针对练习精编docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共38页, 欢迎下载使用。

    第10讲 压强(课件+讲义+练习)2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用):

    这是一份第10讲 压强(课件+讲义+练习)2023年中考物理【热点·重点·难点】专练(全国通用),文件包含第10讲压强PPT课件pptx、第10讲压强word讲义docx、第10讲压强针对练习精编docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map