初中生物一轮复习【讲通练透】 考点07 细胞的生长、分裂和分化

中考生物复习策略

要把握四个点：注重根底，贴近生活，突出能力，关注情感。教师要结合教学实际，积极探索适合学情的教学模式，从而提高复习的有效性。下面就是给大家带来的初中生物中考复习策略，希望大家喜欢！

一、注重根底，回归教材

1.紧扣《课标》和《考试说明》。

2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的，各单元、章、节之间也是有联系的。

二、关注生活，学以致用

1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果，关注社会热点问题。

2.注重联系学生生活实际。

三、注重对学生能力的培养

1.培养学生的探究能力。

2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路，掌握要点和规律。

考点07  细胞的生长、分裂和分化

【命题趋势】

细胞生长、分裂和分化常结合生物体的结构层次知识考查，有识图分析题、选择题、连线题、填空题等。

【重要考向】

一.   细胞的生长、分类和分化

二.   区分细胞分裂与分化

  细胞的生长、分裂和分化

知识讲解

一、细胞的生长

1．细胞能够由小到大

生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。

2．细胞生长

（1）概念：新产生的细胞体积都很小，需要不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。

（2）结果：细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质，然后变成自身的组成物质，所以细胞生长的结果是细胞体积由小变大。若每个细胞的体积都由小到大，则生物体就会不断地长大。

3．细胞不能无限长大

细胞生长到一定程度后，就不再长大了，因为细胞得不到足够的营养物质而逐渐停止生长。因此，细胞的生长不是无限的。

二、细胞分裂

1．概念：由一个细胞分成两个细胞。

2．细胞分裂的过程

（1）细胞核先由一个分成两个。

（2）随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。

（3）动植物细胞分裂过程有所不同。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个新细胞。

3．细胞分裂的结果

通过细胞分裂，细胞数目增多了，新形成的两个细胞体积比原细胞要小，但细胞的形态和结构都未发生变化。

4．细胞分裂过程中染色体数目的变化

（1）染色体

①概念：细胞中容易被碱性染料染成深色的物质称作染色体。

②组成：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

（2）细胞分裂时染色体的变化

在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，在细胞分裂的不同时期，其形态不同。①细胞分裂前：染色体会进行复制。②细胞分裂时：随着细胞核的分裂，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。③细胞分裂后：通过细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。

（3）细胞分裂时染色体的复制加倍保证了遗传的稳定性

细胞分裂实质上是完成了遗传物质的复制和均分，使遗传物质能够准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞，这就保证了生物物种正常、稳定地延续。

三、细胞分化

1．概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，这个过程叫做细胞分化。

2．组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。

【典例】

1．多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。下列与之相关的叙述，不正确的是（　　）

A．细胞生长使细胞体积增大 

B．细胞分裂使细胞数目增多 

C．细胞分化形成了各种组织 

D．细胞分化使细胞中的遗传物质发生改变

【答案】D

【解析】A、新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。A正确；

B、细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。B正确；

C、细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，C正确；

D、细胞分化只有细胞的形态、结构和功能发生变化，而细胞中的遗传物质不发生改变，D错误；

2．根尖分生区细胞分裂后，新形成的细胞与原细胞相比较，相同的是（　　）

A．细胞质的质量 B．细胞的表面积 

C．染色体的数量 D．叶绿体的多少

【答案】C

【解析】根尖分生区细胞进行细胞分裂时，先进行细胞核分裂，细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。新分裂形成的细胞，细胞质的质量和细胞的表面积都会变小，新细胞不含叶绿体。因此，选项C符合题意。

  区分细胞分裂与分化

知识讲解

1．细胞分裂是细胞分化的基础，也是生物体生长发育的基础。因此，生物体的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化

2．判断细胞分裂、生长和分化的依据：

【典例】

3．人体内造血干细胞通过细胞分化（　　）

A．形成不同种类的血细胞 B．产生寿命更长的红细胞 

C．产生体积更大的白细胞 D．产生分裂更快的血小板

【答案】A

【解析】在正常人体内，造血干细胞通过细胞分裂、生长和分化产生红细胞、血小板和白细胞不同种类的血细胞，满足人体所需。

4．组成我们身体的细胞不仅数量庞大，而且多种多样。下列有关细胞的叙述，错误的是（　　）

A．细胞分裂增加了细胞数量 

B．细胞壁能够控制物质进出细胞 

C．细胞分化丰富了细胞种类 

D．线粒体转换能量，供细胞利用

【答案】B

【解析】A、细胞分裂导致细胞数目的增多，A正确；

B、细胞膜有保护作用，能够控制物质进出细胞，B错误；

C、细胞分化的结果是形成了组织。丰富了细胞种类，C正确；

D、线粒体是呼吸作用的场所，通过呼吸作用释放能量供细胞利用，D正确。

【归纳总结】

1．下列属于动物组织的是（　　）

①上皮组织

②营养组织

③结缔组织

④保护组织

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

2．如图表示动物细胞生命活动的几个过程．下列相关描述正确的是（　　）

A．①过程表示细胞生长 

B．②过程表示细胞分裂 

C．①②过程分别表示细胞生长和分化 

D．①②过程分别表示细胞分裂和分化

3．植物细胞分裂过程中，变化最为明显的是（　　）

A．细胞壁 B．染色体 C．细胞质 D．细胞膜

4．下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（　　）

A．动物细胞分裂形成新的细胞壁 

B．植物细胞分裂，细胞膜向内凹陷 

C．染色体先进行复制，再平均分配 

D．细胞质先分裂，细胞核随后分裂

5．组织的形成是（　　）

A．细胞生长的结果 B．细胞分裂的结果 

C．细胞分化的结果 D．细胞生殖的结果

1．（2021·湛江）图中表示人体细胞分化的是（　　）

A．① B．② C．③ D．④

2．（2021·重庆）图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（    ）

A．受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同 

B．过程④产生的新细胞功能相同

C．过程②③示细胞分裂，过程④示细胞分化 

D．在①②③④过程中，细胞需要营养物质

3．（2021·黑龙江）血液被称为“流动的组织”，人体的血液属于（　　）

A．神经组织 B．结缔组织 

C．上皮组织 D．肌肉组织

4．（2021·黑龙江）图中代表细胞分化过程的是（　　）

A．a过程 B．b过程 

C．c过程 D．d过程

5．（2021·遂宁）图示为某植物体内细胞的生理过程，有关说法错误的是（    ）

A．过程①表示细胞的生长

B．过程②表示细胞的分裂

C．过程③表示细胞的分化

D．仅②就能实现植物生长

1．形态相似、结构和功能相同的细胞群，称为组织。下列属于植物组织的是（　　）

A．保护组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．结缔组织

2．一个完整的苹果可以保存很长时间，而破坏了表皮的苹果很容易腐烂，说明表皮属于（　　）

A．保护组织 B．机械组织 C．输导组织 D．营养组织

3．某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关说法错误的是（　　）

A．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 

B．两个新细胞的体积与原细胞相同 

C．两个新细胞中的染色体形态和数目相同 

D．两个新细胞与原细胞所含遗传物质相同

4．玉米根尖分生区细胞中有20条染色体，正常情况下，其经过分裂产生的两个新细胞中染色体数均为（　　）

A．10条 B．20条 C．30条 D．40条

5．如图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是（　　）

A．①过程表示细胞的生长 

B．②过程表示细胞的分化 

C．③过程的结果是形成了不同的组织 

D．②过程中变化最显著的结构是染色体

6．科学家利用干细胞成功造出肾脏组织细胞，这种技术关键是诱导干细胞（　　）

A．生长和分裂 B．生长和发育 C．分裂和分化 D．分裂和发育

7．某男子的一个神经干细胞经过正常分裂、分化后形成的细胞中，含有X、Y染色体的情况是（　　）

①经过细胞分裂后形成的2个子细胞，分别含有X和Y

②经过细胞分裂后形成的2个子细胞，都含有X和Y

③经过细胞分化后的细胞，含有X和Y

④经过细胞分化后的细胞，含有X或Y

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

8．海南芒果香甜味美，人们食用的果肉部分主要属于（　　）

A．机械组织 B．分生组织 C．营养组织 D．输导组织

9．如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是（　　）

A．①表示细胞分化过程 

B．②表示细胞变异过程 

C．②过程产生的细胞形态结构和功能都相同 

D．通过①过程和②过程形成不同的组织细胞

10．如图中表示细胞分化过程的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

参考答案

跟踪训练

1.【答案】B

【解析】动物的主要组织有①上皮组织、肌肉组织、神经组织和③结缔组织。而④保护组织、输导组织、②营养组织都属于植物组织。故B符合题意。

2.【答案】D

【解析】过程①只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此表示细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增多；过程②细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此表示细胞分化，细胞分化形成不同的组织。

3.【答案】B

【解析】在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此在细胞分裂过程中，变化最为明显的是染色体。

4.【答案】C

【解析】A、动物细胞没有细胞壁，A错误；

B、细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。B错误；

C、细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配，保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，C正确。

D、细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。D错误。

5.【答案】C

【解析】在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。所以组织的形成是细胞分化的结果。

真题再现

1.【答案】C。

【解析】图中①细胞体积增大，表示细胞生长；②过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此②过程表示细胞分裂；③过程中细胞的形态结构发生了变化，因此③过程表示细胞分化，④表示各种组织构成器官的过程，故C正确。

2.【答案】B。

【解析】A．图中a、b中细胞是受精卵通过细胞分裂、细胞分化形成的，细胞分裂过程中染色体先复制后均分，保证了细胞前后代之间遗传物质的稳定性和连续性；细胞分化是指细胞的形态、结构、和功能发生改变，遗传物质并没有改变，因此受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同，A正确。

B．④过程是细胞分化，是指细胞在形态、结构、功能上发生了差异性的变化，因此产生的新细胞功能不同，B错误。

C．②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常快，在个体发育过程中，一个或一 种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化，过程④细胞分化产生了不同的组织，C正确。

D．①细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大；②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常快，④过程是细胞分化，都需要消耗能量和营养物质，D正确。

3.【答案】B。

【解析】
 

根据上表可知血液属于结缔组织。

4.【答案】B。

【解析】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。所以，题图中代表细胞分化过程的是b过程。

5.【答案】D。

【解析】A．①过程，细胞体积增大，表示细胞的生长，A正确。

B．细胞分裂时，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此②表示细胞的分裂，B正确。

C．③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，不同的组织按照一定的次序形成了不同的器官，C正确。

D．植物由小长大，是从细胞开始的，该过程与细胞分裂、生长和分化密切相关，D错误。

模拟检测

1.【答案】A

【解析】植物的营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有输送物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；机械组织具有支持作用。

动物体的组织：上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。

2.【答案】A

【解析】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能。完整的苹果可以保藏很长时间，而破损的苹果会很快腐烂，这说明苹果果实的表皮，属于保护组织，起着保护作用。

3.【答案】B

【解析】ACD、在细胞分裂过程中，染色体先复制然后在平均分配，这样两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，保证了遗传的稳定性，正确；

B、细胞经过一次分裂产生的两个新细胞，在体积上会是原来的一半，不会与原细胞相同，新细胞要与原细胞体积一样的话，还需要从周围吸收营养物质，进行细胞生长的过程，错误。

4.【答案】B

【解析】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以玉米根尖分生区细胞中有20条染色体，其经过分裂产生的两个新细胞中分别含有的染色体数目是20条。

5.【答案】B

【解析】A、①过程，细胞体积增大，细胞数目并没有增多，表示了细胞的生长，正确；

B、②过程细胞数目增多，形态没有发生变化，表示细胞分裂，错误；

C、③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织。正确；

D、细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。正确。

6.【答案】C

【解析】科学家利用干细胞成功地制造出了肾脏组织细胞，就说明干细胞就是经过分裂的新细胞中有的分化出了肾脏组织细胞。因此科学家利用干细胞成功的制造出肾脏组织细胞，这种转变的原因是干细胞分化的结果。

7.【答案】B

【解析】细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，染色体的数量先加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 男性体细胞中的性染色体是XY，所以某男子的一个神经干细胞经过正常分裂、分化后形成的细胞中都含X和Y。

8.【答案】C

【解析】A、机械组织主要起支持作用，A不符合题意；

B、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，B不符合题意；

C、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C符合题意；

D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，D不符合题意。

9.【答案】D

【解析】AB、图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①

表示细胞分裂过程；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②表示细胞分化过程，AB错误；

C、②表示细胞分化过程，②过程产生的细胞形态结构和功能不同，C错误；

D、生物体通过①过程和②过程形成组织，正确。

10.【答案】D

【解析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。图中ABC表示细胞分裂过程，D表示细胞的分化。