初中生物一轮复习【讲通练透】 考点10 藻类、苔藓和蕨类植物
展开中考生物复习策略
要把握四个点:注重根底,贴近生活,突出能力,关注情感。教师要结合教学实际,积极探索适合学情的教学模式,从而提高复习的有效性。下面就是给大家带来的初中生物中考复习策略,希望大家喜欢!
一、注重根底,回归教材
1.紧扣《课标》和《考试说明》。
2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的,各单元、章、节之间也是有联系的。
二、关注生活,学以致用
1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果,关注社会热点问题。
2.注重联系学生生活实际。
三、注重对学生能力的培养
1.培养学生的探究能力。
2.培养学生动手能力和运用知识的能力。初中生物学注重对学生能力的培养。教师要帮助学生归纳和思路,掌握要点和规律。
考点10 藻类、苔藓和蕨类植物
【命题趋势】
对藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系的认识,一般题型为选择、填空、解答形式,会结合某植物类群的代表植株,突出综合性较强的题。
【重要考向】
一. 藻类、苔藓和蕨类植物的形态、结构特点
二. 藻类、苔藓和蕨类植物在自然界中的作用及与人类的关系
生态系统的概念
知识讲解
一、绿色植物的类群
生物圈中已知的绿色植物有50余万种。它们形态各异,生活环境也有差别。作为生物圈中的生产者,绿色植物在维持生物圈的繁荣和稳定中起着不可替代的作用,常见的绿色植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。
二、藻类植物
1.生活环境
藻类植物大都生活在水中。有的生活在淡水中,如水绵、衣藻等;有的生活在海水中,如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等;还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。
2.形态结构
藻类植物有单细胞的,如衣藻。也有多细胞的,如水绵。结构比较简单,没有根、茎、叶的分化。
对于单细胞藻类来说,一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐,也能进行光合作用制造有机物,但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。学-科网
3.营养方式
藻类植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。
三、苔藓植物
1.生活环境
苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。
2.形态结构
一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。
3.营养方式
苔藓植物细胞中都含叶绿体,能进行光合作用,营养方式为自养。
四、蕨类植物
1.生活环境
野生的蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中。
2.形态结构
蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
3.生殖方式
同苔藓植物和藻类植物一样,蕨类植物也不结种子。蕨类植物叶片背面的褐色隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多孢子。孢子是一种生殖细胞,成熟以后从孢子囊中散放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。
【典例】
1.某植物分布在水中,没有根、茎、叶的分化。此植物属于( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
【答案】A
【解析】A、藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,A符合题意;
B、苔藓植物无根,有茎、叶的分化,茎和叶中没有输导组织,植株矮小,B不符合题意;
C、蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶,体内有输导组织,一般比较高大,C不符合题意;
D.种子植物包括裸子植物和被子植物,都具有根、茎、叶,D不符合题意。
2.满江红具有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代,它属于( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
【答案】C
【解析】满江红具有根、茎、叶的分化,没有花,不结种子,不能形成果实,用孢子繁殖后代,属于蕨类植物
藻类、苔藓和蕨类植物在自然界中的作用及与人类的关系
知识讲解
一、藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系
(1)生物圈中氧气的重要来源。
(2)其他水生生物的食物来源。
(3)供人类食用
(4)工业和医药用。
二、苔藓植物在自然界中的作用
(1)可作为监测空气污染程度的指示植物。
(2)苔藓植物能形成泥炭,泥炭是重要的燃料资源。
三、蕨类植物在生物圈中的作用及与人类的关系
(1)可供食用:多种蕨类植物可食用,如蕨的嫩叶和富含淀粉的地下茎。
(2)药用:许多蕨类植物可供药用,如卷柏、贯众。
(3)作为绿肥和饲料:如生长在水田、池塘中的满江红。
(4)古代的蕨类植物形成了煤。
【典例】
3.我国是世界上煤炭储量最多的国家之一,埋藏在地下的煤炭主要是由下列哪项形成的
A.远古时期的苔藓类
B.远古时期的裸子植物
C.远古时期的蕨类
D.远古时期的被子植物
【答案】C
【解析】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。
4.人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物,是因为它
A.生活在比较潮湿的地方
B.适合生活在空气污染大的地方
C.植株矮小
D.叶子只有单层细胞,易受有毒气体侵入
【答案】D
【解析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。可见D符合题意。
【比较归纳】
1.水绵一种水生植物,下列对水绵描述不正确是( )
A. 是一种单细胞生物 B. 细胞具有带形的叶绿体
C. 是一种绿色丝状植物 D. 没有根、茎、叶等器官
2.蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的原因是( )
A. 蕨类植物靠孢子繁殖
B. 蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织
C. 蕨类植物叶片下面有褐色隆起
D. 蕨类植物生活在潮湿环境中
3.“莫等闲白了少年头,空悲切”这句词来自岳飞的《满江红•怒发冲冠》。植物界的“满江红”属于蕨类植物,是一种优良的绿肥和饲料。下列叙述正确的是( )
A. 满江红没有根、茎、叶的分化 B. 满江红体内没有输导组织
C. 满江红利用孢子繁殖后代 D. 满江红的遗体堆积可形成煤
4.下列生物通过孢子繁殖进行繁殖的是( )
①葫芦藓 ②酵母菌 ③蘑菇 ④海带 ⑤肾蕨 ⑥霉菌 ⑦苏铁
A. ①②③④⑤⑥ B. ①④⑤⑦
C. ②③⑥ D. ①②③④⑤⑥⑦
5.“苔痕上阶绿,草色入帘青”这句话描写的是下列哪类植物( )
A. 藻类植物 B. 蕨类植物
C. 被子植物 D. 苔藓植物
1.(2021•通辽)“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中,错误的是( )
A.蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织,比苔藓植物长得高大
B.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C.水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物,银杏树上的“白果”是果实
D.微藻属于藻类植物,是生产新能源——生物柴油的良好原料
2.(2021•湘潭)叶既是吸收水分和无机盐的主要器官又是光合作用的主要场所的植物是( )
A.葫芦藓 B.海带
C.卷柏 D.花生
3.(2021•张家界)绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中二氧化碳,又将氧气排放到大气中,从而维持生物圈中的碳—氧平衡,此过程中功劳最大的绿色植物是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物
C.蕨类植物 D.种子植物
4.(2021•齐齐哈尔)下列诗句描述藻类植物的是( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.离离原上草,一岁一枯荣
D.西湖春色归,春水绿于染
5.(2021•潍坊)海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物,对它们特征和功能的描述,错误的是( )
A.海带为多细胞个体,没有根、茎、叶的分化
B.葫芦藓有输导组织,能运输水分和无机盐
C.肾蕨有真正的根、茎、叶,适应陆地生活的能力较强
D.海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖
1.下列关于藻类植物与人类的关系,无关选项是( )
A. 提供饵料 B. 监测空气
C. 制造氧气 D. 作为食物
2.大气中的氧气最重要的来源是( )
A. 绿色开花植物 B. 藻类植物
C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
3.下列对蕨类植物的说法,正确的是( )
A. 无根、茎、叶的分化 B. 有茎和叶,有假根
C. 有根、茎和叶,种子裸露 D. 有根、茎、叶的分化
4.多吃海带可以有效预防地方性甲状腺肿。海带是一种食用的海藻,我们食用的部分是海带扁平的( )
A. 叶 B. 根状体 C. 根 D. 叶状体
5.桫椤是植物界的“活化石”,生长于热带和亚热带地区,茎高达6米以上,叶脉上可见孢子囊群,桫椤属于( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物
C. 蕨类植物 D. 裸子植物
6.卷柏又名九死还魂草,根能自行从土壤分离,随风移动,遇水而荣。下列生物与卷柏亲缘关系最近的是( )
A. 葫芦藓 B. 雪松 C. 向日葵 D. 肾蕨
7.近年来,赤潮在我国时有发生,赤潮发生时,海水呈红、紫等颜色并对水体中的生物造成危害.造成赤潮的主要原因是( )
A. 海带养殖过多
B. 某些单细胞生物的大量繁殖
C. 海水温度过高
D. 人们对海洋进行了科学管理
8.蕨类植物和苔藓植物的共同特征是( )
A. 不能开花、结果 B. 体内没有输导组织
C. 植株特别矮小 D. 没有真正的根、茎、叶
9.蕨类植物一般比苔藓植物高大,原因是( )
A. 假根中有输导组织 B. 具有假根和真正的茎和叶
C. 根、茎、叶内具有专门的输导组织 D. 有较发达的营养器官
10.暑假小明到山区的姥姥家小住,远离了大鱼大肉,经常吃姥姥用自种玉米面和豆面制作的窝窝头,配上清淡的水煮花生米和腌制蕨菜,回家时想把这些植物的种子带回家自己试着种植,其中不能产生种子的是( )
A. 玉米 B. 大豆 C. 花生 D. 蕨菜
参考答案
跟踪训练
1、【答案】A。
【解析】A、衣藻是单细胞生物,水绵属于多细胞生物,A符合题意;
B、细胞具有带形的叶绿体,能进行光合作用,B不符合题意;
C、水绵是一种绿色丝状植物,C不符合题意;
D、水绵结构简单,无根、茎、叶的分化,D不符合题意。
2、【答案】B。
【解析】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。可见B符合题意。
3、【答案】C。
【解析】蕨类植物有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,一般长的高大,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物。满江红具有根、茎、叶,用孢子繁殖,因此,满江红所属的植物群类是蕨类植物。煤是由古代的高大蕨类植物经过漫长的年代,逐渐变成的。现代的满江红的遗体堆积不会形成煤。
4、【答案】A。
【解析】①葫芦藓属于苔藓植物,用孢子繁殖后代;②酵母菌属于真菌,用孢子繁殖后代;③蘑菇属于真菌,用孢子繁殖后代;④海带属于藻类植物,用孢子繁殖后代;⑤肾蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖后代;⑥霉菌属于真菌,一般用孢子繁殖后代;⑦苏铁属于裸子植物,用种子繁殖后代。
5、【答案】D。
【解析】苔藓植物没有输导组织、没有根,吸水能力,保水能力较差,适宜生活在温暖潮湿的环境中。“苔痕印阶绿,草色入帘青”,描写的是夏季,降水较多,土壤地面潮湿,苔藓植物大量繁殖,连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了。D符合题意;
真题再现
1、【答案】C
【解析】A.苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大,A正确。
B.青苔属于苔藓植物。苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,B正确。
C.卷柏是卷柏科,卷柏属的土生或石生蕨类植物,呈垫状,靠孢子繁殖;水杉、银杏都属于裸子植物,银杏树上的“白果”是种子,C错误。
D.藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化。微藻属于藻类植物,是生产新能源——生物柴油的良好原
料,D正确。
2、【答案】A
【解析】
苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织,它没有根,哪些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根。苔藓植物的叶只有一层细胞,叶中含有叶绿体,能进行光合作用,还能从环境中吸收水分和无机盐。葫芦藓属于苔藓植物,水绵、海带属于藻类植物,没有根茎叶的分化;蕨类植物的叶能进行光合作用,但不能吸收水和无机盐,吸收水和无机
盐的主要器官是根。因此叶既是光合作用的场所,又是吸收水分和无机盐的主要器官的是葫芦藓。
3、【答案】A
【解析】藻类植物大都生活在水中,有的生活在淡水中,有的生活在海水中。海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统。所以,维持生物圈中的碳—氧平衡,此过程中功劳最大的绿色植物是藻类植物。
4、【答案】D
【解析】A.“台痕上阶绿,草色入帘青”描述的是苔藓植物,不正确。
B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是豆科植物和小草,属于被子植物,不正确。
C. “离离原上草,一岁一枯荣”描述的是小草属于被子植物,不正确。
D.“西湖春色归,春水绿于染”描述的是藻类植物,正确。
5、【答案】B
【解析】A.海带,多细胞藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,A不符合题意。
B.葫芦藓,苔藓植物,有茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织;它没有根,哪些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根。苔藓植物的叶很薄,只有一层细胞构成,利于从环境中吸收水分和无机盐,叶中含有叶绿体,还能进行光合作用,B符合题意。
C.肾蕨,蕨类植物,有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织和机械组织等,输导组织能为植物输送大量的有机物供植株利用,机械组织有支持作用,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大,适应陆地生活的能力较强,C不符合题意。
D.植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,D不符合题意。
模拟检测
1、【答案】B
【解析】藻类植物大都生活在水中,数量极为庞大,分布也十分广泛,藻类植物能进行光合作用,不仅给鱼类提供了饵料和氧,而且是大气中氧的重要来源,有一些还可以作为食物供人类食用,所以,ACD说法正确,B检测空气的植物是苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此人们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,可见B说法正确。
2、【答案】B。
【解析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,体内含叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气。藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用。
3、【答案】D。
【解析】A.藻类植物无根、茎、叶的分化,A不符合题意。
B.苔藓植物有茎和叶,有假根,B不符合题意。
C.裸子植物有根、茎和叶,种子裸露,C不符合题意。
D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织,D符合题意。
4、【答案】D
【解析】A. 藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,A不符合题意。
B. 藻类植物无根、茎、叶的分化,海带根状体用于将海带固定在海底岩石上,不是可食用部分,B不符合题意。
C. 藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,C不符合题意。
D. 海带属于藻类,无根、茎、叶的分化,我们食用的部分叫做叶状体,D符合题意。
5、【答案】C。
【解析】A.藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,不符合题意。
B.苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,植株比较矮小,生活在阴湿的环境中,B不符合题意。
C.蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;因此桫椤属于蕨类植物,C符合题意。
D.裸子植物属于种子中植物,用种子繁殖后代,D不符合题意。
6、【答案】D。
【解析】植物卷柏是蕨类植物,葫芦藓是苔藓植物,雪松是裸子植物,向日葵是被子植物,肾蕨是蕨类植物。
7、【答案】B。
【解析】赤潮是在特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染。农药化肥的超量使用、工业生产和城市居民生活污水的任意排放、含磷洗衣粉的使用都直接或间接污染了水体,大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,这是单细胞藻类能够大量繁殖的重要物质基础,海洋中单细胞的浮游藻类是引发赤潮的主要生物。
8、【答案】A。
【解析】A.苔藓植物和蕨类植物都利用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,因此都不能开花、结果,A符合题意。
BC.苔藓植物体内没有疏导组织,所以植株特别矮小,蕨类植物内有疏导组织,所以植株长得高大,BC不符合题意。
D.苔藓植物只有茎、叶的分化,无根,蕨类植物出现真正的根、茎、叶的分化,D不符合题意。
9、【答案】C。
【解析】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大,可见C正确。
10、【答案】D。
【解析】题干中的玉米、大豆和花生都属于种子植物,都结种子,用种子繁殖后代。而蕨菜属于蕨类植物,不结种子,能产生孢子,用孢子繁殖后代。因此不能产生种子的是蕨菜。
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