中考数学必刷300题 专题07 阅读理解型问题-【必刷题】
展开中考数学复习策略
中考复习中,数学占据了一定的位置,那么初三数学生要从哪几方面着手复习呢?
1、学生在第一轮复习阶段不要只钻难题、偏题,也不要搞题海战术,要注重学习方法,回归课本,抓住典型题目进行练习。
课本上的例题最具有典型性,可以有选择地做。在做例题时,要把其中包含的知识点抽出来进行总结、归纳,不要就题论题。另外,对于一些易错题,要在复习阶段作为重点复习,反复审题,加强理解。
2、要注重知识点的梳理,将知识点形成网络。学生经过一学期的学习,要将知识点进行总结归纳,找出区别与联系。
把各章的知识点绘制成知识网络图,将知识系统化、网络化,把知识点串成线,连成面。
3、要注重总结规律,加强解题后的反思。
期末考试前,学校一般都会组织模拟练习,学生要认真对待,注意记录、总结老师对模拟练习的讲评分析。通过模拟练习题,找出复习重点和自身的薄弱点,认真总结解题的规律方法,切忌不要闷头做题。
七、阅读理解型问题
例题演练
1.如果在一个多位自然数n中,各数位上的数字之和恰好等于10,则称这个数为“十全十美数”,并将它各数位上的数字之积记为F(n).例如在数1234中,因为1+2+3+4=10,所以数1234是“十全十美数”,且F(1234)=1×2×3×4=24.
(1)若在一个自然数中的任意两个相邻数位上,左边数位上的数字大于或等于右边数位上的数字,则称这个自然数为“降序数”例如:在数32210中,因为3>2=2>1>0,所以数32210是“降序数”,已知四位自然数a既是“十全十美数”又是“降序数”,它的千位上的数字是5,F(a)=0.将数a千位上的数字减1,个位上的数字加1,得到数b,F(b)=24.求出数a;
(2)“十全十美数”P是三位自然数,将数p百位上的数字与个位上的数字交换得到数q,若10p+q=2882,求F(p)的最大.
【解答】解:(1)设四位数a的百位上数字是m,十位上数字是n,
∵F(a)=0,
∴个位上数字是0,
∴m+n=5,
∵数a千位上的数字减1,个位上的数字加1,得到数b,
∴b的千位上数字是4,个位上数字是1,
∵F(b)=24,
∴mn=6,
∵m≥n,
∴m=3,n=2,
∴a是5320;
(2)设p的百位数是x,十位数是y,个位数是z,
则p=100x+10y+z,q=100z+10y+x,
∵10p+q=1001x+110y+110z,
∵x+y+z=10,
∴1001x+110y+110z=1001x+110(10﹣x)=1100+1001x﹣110x=2882,
∴x=2,
∴y+z=8,
∴p是208,217,226,235,244,253,262,271,280(舍去),
∴F(208)=0,F(217)=F(271)=14,F(226)=F(262)=24,F(235)=F(253)=30,F(244)=32,
∴F(p)的最大值为32.
2.阅读材料,完成以下相应问题:
材料一:将一个四位数m=(其中a、b、c、d均不相同且均不为零)进行千位与百位数字互换得到m1,再将m1的百位与十位数字互换得到m2,再将m2的十位与个位数字互换得到m3.我们称数字m3,为数字m的“车轮数”,如m=3721,则m1=7321.所以m2=7231,进而m3=7213.
材料二:一个整数能被6整除的条件是该数字是能被3整除的偶数.
一个整数能被3整除的条件是其各个数位上的数字之和能被3整除.
(1)当m=3826时,求m的“车轮数”为多少.
(2)若m,n均为能被6整除的四位数整数,且F(m)=|m1﹣m3|,T(n)=|n﹣n2|,k=.求F(m)被9整除所得商数最大且T(n)被90整除所得商数最小时,k的最小值.
【解答】解:(1)当m=3826时,m1=8326,m2=8236,m3=8263,
∴m的“车轮数”为8263;
(2)若m为四位数,
则F(m)=|m1﹣m3|=|﹣|=|1000b+100a+10c+d﹣(1000b+100c+10d+a)|=|99a﹣90c﹣9d|,
∴F(m)÷9=|11a﹣10c﹣d|,由于m能被6整除,即a+b+c+d是3的倍数,且d是偶数,
∴|11a﹣10c﹣d|最大时,a=9,c=1,d=2,b=6或3;a=1,c=9,d=8,b=6或3;
∴m=9612或9312或1698或1398,
同理,由于T(n)=|n﹣n2|=|﹣|=|990a﹣900b﹣90c|,
∴T(n)÷90=|11a﹣10b﹣c|,由于n也能被6整除,即a+b+c+d是3的倍数,且d是偶数,
∴|11a﹣10b﹣c|最小时,即|11a﹣10b﹣c|=0,
∵a、b、c、d均不相同且均不为零,
∴|11a﹣10b﹣c|≠0,
∴|11a﹣10b﹣c|最小时,a=2,b=1,c=9,d=6或a=8,b=9,c=1,d=6,n=2196或8916,
∴kmin===,
∴kmin=.
3.对任意一个三位数m,如果m满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,则称这个数为“特异数”,将m的百位数字调到个位可以得到一个新的三位数,不断重复此操作共可得到两个不同的新三位数,把这两个新数与原数m的和与111的商记为F(m).例如,123是“特异数”,不断将123的百位数字调到个位可得231,312,F(123)==6.
(1)求F(456),F(321);
(2)已知s=100x+32,t=256+y(1≤x≤y≤9,x,y为整数),若s、t均为“特异数”,且F(s)+F(t)可被6整除,求F(s)•F(t)的最大值.
【解答】解:(1)∵不断将456的百位数字调到个位可得564,645,
∴F(456)==15;
∵不断将的百位数字调到个位可得213,132,
∴F(321)==6.
(2)∵s、t均为“特异数”,s=100x+32,t=256+y(1≤x≤y≤9,x,y为整数),
又6+4=10,6+6=12,
∴x≠2,3;y≠4,6.
∵不断将100x+32的百位数字调到个位可得32×10+x,200+10x+3,
F(s)==x+5.
①∵当1≤y≤3时,不断将256+y的百位数字调到个位可得500+10(6+y)+2,100(6+y)+25,
∴F(t)==13+y.
∵F(s)+F(t)可被6整除,
∴x+5+13+y=x+y+18可被6整除.
∵1≤x≤y≤9,1≤y≤3,x,y为整数,
∴x+y=6,只能x=y=3.
∵x≠3,
∴此种情形不存在.
②当y=5,7,8,9时,不断将256+y的百位数字调到个位可,600+10(y﹣4)+2,100(y﹣4)+26,
∴F(t)==4+y.
∵F(s)+F(t)可被6整除,
∴x+5+4+y=x+y+9可被6整除.
∴x+y=9或x+y=15.
∵1≤x≤y≤9,x,y为整数,y=5,7,8,9,
∴或或或.
当x=1,y=8时,F(s)•F(t)=6×12=72;
当x=4,y=5时,F(s)•F(t)=9×9=81;
当x=6,y=9时,F(s)•F(t)=11×13=143;
当x=7,y=8时,F(s)•F(t)=12×12=144;
综上,F(s)•F(t)的最大值为144.
4.一个正整数p能写成p=(m+n)(m﹣n)(m、n均为正整数,且m≠n),则称p为“平方差数”,m、n为p的一个平方差变形,在p的所有平方差变形中,若m2+n2最大,则称m、n为p的最佳平方差变形,此时F(p)=m2+n2.例如:24=(7+5)(7﹣5)=(5+1)(5﹣1),因为72+52>52+12,所以7和5是24的最佳平方差变形,所以F(24)=74.
(1)F(32)= 130 ;
(2)若一个两位数q的十位数字和个位数字分别为x,y(1≤x≤y≤7),q为“平方差数”且x+y能被7整除,求F(q)的最小值.
【解答】解:(1)130;
解析:32=(9+7)(9﹣7)=(6+2)(6﹣2).
∵92+72>62+22,
∴F(32)=92+72=130,
故答案为:130.
(2)∵x+y能被7整除,1≤x≤y≤7,
∴x+y=7或x+y=14,
∴或或或,
当x=1,y=6时,q=16=(5+3)(5﹣3),F(q)=52+32=34;
当x=2,y=5时,q=25=(13+12)(13﹣12),F(q)=132+122=313;
当x=3,y=4时,q=34,此时q不是平方差数,不符合题意;
当x=7,y=7时,q=77=(39+38)(39﹣38)=(9+2)(9﹣2),
∵392+382>92+22,
∴F(q)=392+382=2965.
∵34<313<2965,
∴F(q)的最小值为34.
5.对于一个三位数,若其各个数位上的数字都不为0且互不相等,并满足十位数字最大,个位数字最小,则称这样的三位数为“清南数”.将“清南数”m任意两个数位上的数字取出组成两位数,则一共可以得到6个两位数.其中十位数字大于个位数字的两位数叫“乾数”,十位数字小于个位数字的两位数叫“坤数”.将所有“乾数”的和记为P(m),所有“坤数”的和记为Q(m),例知:P(342)=32+42+43=117,Q(342)=23+24+34=81.
(1)请直接写出P(572)和Q(572)的值;
(2)如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数.若“清南数”n满足P(n)﹣Q(n)和都是完全平方数,请求出所有满足条件的n.
【解答】解:(1)根据题意得,P(572)=57+52+72+75=256;
Q(572)=27+25=52;
(2)设“清南数”n=(0<z<y<x≤9且为整数),
∴P(n)=++=10x+y+10x+z+10y+z=20x+11y+2z,
Q(n)=++=10z+y+10z+x+10y+x=20z+11y+2x,
∴P(n)﹣Q(n)=(20x+11y+2z)﹣(20z+11y+2x)=18x﹣18z=18(x﹣z)=9×2(x﹣z),
∵P(n)﹣Q(n)是完全平方数,
∴2(x﹣z)是完全平方数,
∵0<z<y<x≤9且为整数,
∴2≤x﹣z≤8,
∴4≤2(x﹣z)≤16,
∴x﹣z=2或8,
∴x=z+2或x=z+8,
∵P(n)=20x+11y+2z,Q(n)=20z+11y+2x,
∴==2(x+y+z),
∵是完全平方数,
∴2(x+y+z)是完全平方数,
∵0<z<y<x≤9且为整数,
∴6≤x+y+z≤24,
∴x+y+z=8或18,
①当x=z+2时,Ⅰ、当x+y+z=8时,
∴z=3﹣,
∵0<z<y<x≤9,
∴y=4,z=1,此时x=3,不符合题意;
Ⅱ、当x+y+z=18时,z=8﹣,
∵0<z<y<x≤9,此种情况不存在,
②当x=z+8时,∵0<z<x≤9,
∴x=9,z=1,
Ⅰ、当x+y+z=8时,此种情况,不存在,
Ⅱ、当x+y+z=18时,y=18﹣(x+z)=8,
∴n=981,
即满足条件的n为981.
6.若一个四位数m=,其中a,b为一位正整数,则称这样的四位数为“镜箴数”,将这个“镜箴数”的个位与十位上的数字交换位置,同时将百位与千位上的数字交换位置,得到一个新的“镜箴数”m'=,称交换前后的这两个“镜箴数”为一组“相关镜箴数”.规定G(m)=,例如:m=1221,m'=2112,G(1221)==33.
(1)G(5335)= 88 ;G(2992)= 121 ;
(2)若m是镜箴数,且它的百位数字大于千位数字,G(m)能被8整除,求所有满足条件的m的值.
【解答】解:(1)G(5335)==88;
G(2992)==121.
故答案为:88;121.
(2)∵m是镜箴数,且它的百位数字大于千位数字,
∴设m=,则m′=.x,y均为整数,且1≤x≤9,1≤y≤9,x<y.
∴m=1000x+100y+10y+x,m′=1000y+100x+10x+y.
∴G(m)=
=
=11(x+y).
∵G(m)能被8整除,
∴11(x+y)能被8整除.
∵x,y均为整数,且1≤x≤9,1≤y≤9,
∴2≤x+y≤18.
∴x+y=8或16.
∵x<y,
∴x=1,y=7或x=2,y=6或x=3,y=5或x=7,y=9.
∴所有满足条件的m的值为:1771,2662,3553,7997.
7.若一个三位数t=(其中a,b,c不全相等且都不为0),重新排列各数位上的数字必可得到一个最大数和一个最小数,此最大数和最小数的差叫作原数的差数,记为F(t).例如,246的差数F(246)=642﹣246=396,452的差数F(452)=542﹣245=297.
(1)已知一个三位数(其中a>b>2)的差数F(a2b)=693,则a= 9 .
(2)若一个三位数t=(其中a、b都不为0)能被4整除,将百位上的数字移到个位得到一个新数被4除余3,再将新数的百位数字移到个位得到另一个新数被4除余2,则称原数为4的“循环数”.例如:因为344=4×86,443=4×110+3,434=4×108+2.所以344是4的一个“循环数”.求出所有三位数中4的“循环数”t,并求F(t)最大值.
【解答】解:(1)∵一个三位数(其中a>b>2)的差数F(a2b)=693,
∴F(a2b)=100a+10b+2﹣(200+10b+a)=99a﹣198=693,
解得a=9.
故答案为:9;
(2)∵一个三位数(其中a、b都不为0)能被4整除,
∴b=2或4或6或8,
∵将百位上的数字移到个位得到一个新数被4除余3,
∴a=7或3,
∵将新数的百位数字移到个位得到另一个新数被4除余2,
∴b=4或8,
∴4的“循环数”t为344,384,744,784,
∴F(344)=443﹣344=99,
F(384)=843﹣348=495,
F(744)=744﹣447=267,
F(784)=874﹣478=396.
F(t)最大值是495.
8.一个两位自然数m,满足各位数字之和小于等于9,各位数字互不相同且均不为0,称为“美丽数”.将m的各个数位上的数字相加所得的数放在m的前面,得到一个新数m',那么称m'为m的“巅峰数”,将m的各个数位上的数字相加所得的数放在m的后面,得到一个新数m″,那么称m″为m的“对决数”.记T(m)=,例如:m=52时,m'=752,m″=527,T(52)=.
(1)判断368 不是 (是/不是)36的“对决数”,计算T(63)= 18 ;
(2)已知两个“美丽数”m=10a+b(1≤a≤9,1≤b≤6),n=10x+y(1≤x≤9,2≤y≤9),若T(m)是一个完全平方数,且m+174T(n)﹣928y=52,规定P=,求P的最小值.
【解答】解:(1)3+6=9,
故36的“对决数”是369,
故368不是36的“对决数”,
T(63)==18.
故答案为:不是,18;
(2)∵m=10a+b,
∴m′=100(a+b)+10a+b=110a+101b,
m″=100a+10b+(a+b)+10a+b=101a+11b,
∴T(m)===(a+10b),
∵m为“美丽数”且1≤a≤9,1≤b≤6,
∴2≤a+b≤9,
∴≤T(m)≤,
∵T(m)是一个完全平方数,
∴T(m)=9或16或25,
∴a+10b=18或32或50,
∴a=8,b=1或a=2,b=3,
∴m=81或23,
∵n=10x+y,
∴同理T(n)=(x+10y),
∵m+174T(n)﹣928y=52,
∴m+174×(x+10y)﹣928y=52,
∴m+87x﹣58y=52,
①若m=81,则87x﹣58y=﹣29,
∵1≤x≤9,2≤y≤9,x+y≤9,
∴x=1,y=2或x=3,y=5或x=5,y=8,
∴n=12或35或58(舍去),
此时P最小值==;
②若m=23,则87x﹣58y=29,
∵1≤x≤9,2≤y≤9,x+y≤9,
∴x=3,y=4或x=5,y=7(舍去),
∴n=34或57,
此时Pmin==.
综上所述,P最小值=.
9.若一个四位自然数满足个位数字与百位数字相同,十位数字与千位数字相同,我们称这个四位自然数为“双子数”.将“双子数”m的百位、千位上的数字交换位置,个位、十位上的数字也交换位置,得到一个新的双子数m',记F(m)=为“双子数”m的“双11数”.
例,m=2424,m'=4242,则F(2424)==12.
(1)计算3636的“双11数”F(3636)= 18 .
(2)已知两个“双子数”p、q,其中p=,q=(其中1≤a<b≤9,1≤c≤9,1≤d≤9,c≠d且a、b、c、d都为整数),若p的“双11数”F(p)能被17整除,且p、q的“双11数”满足F(p)+2F(q)﹣(4a+3b+2d+c)=0,令G(p,q)=,求G(p,q)的值.
【解答】解:(1)根据题意可得F(3636)==18,
故答案为:18.
(2)F(p)===2(a+b),
F(q)==2(c+d),
∵F(p)能被17整除,
∴2(a+b)=34,即a+b=17,
又∵1≤a<b≤9,
∴a=8,b=9,即p=8989;
∵F(p)+2F(q)﹣(4a+3b+2d+c)=0,
∴2(a+b)+2[2(c+d)]﹣4a﹣3b﹣2d﹣c=0,
整理得,3c+2d=25,
∴c=1,d=11(舍)或c=3,d=8或c=5,d=5(舍去)或c=7,d=2,
∴q=3838或7272,
∴G(p,q)==或,
∴G(p,q)的值为51或17.
10.阅读下列材料,解决问题.
已知一个三位自然数,若满足十位数字等于百位数字与个位数字之和,则称这个数为“协和数”,并把其百位数字与个位数字的乘积记为F(m).例如693,∵3+6=9,∴693是“协和数”.F(693)=6×3=18.
规定:G(m,n)=sF(m)+tF(n)(s,t均为非零常数,m,n为三位自然数).
已知:G(253,121)=11,G(231,693)=﹣14.
(1)求s,t的值及G(473,275);
(2)已知两个十位数字相同的“协和数”m=,n=(1≤a≤9,1≤b≤9,1≤x≤9,1≤y≤9,a、b、c、x、y为整数),且m加上各个数位上数字之和被16除余7,若F(m)﹣F(n)=2,求G(m,n)的最小值.
【解答】解:(1)由题意得,
,
解得,
∴G(473,275)=sF(473)+tF(275)=2×12﹣1×10=14;
(2)∵m=,n=是“协和数”,
∴b=a+c=x+y,
∴m+a+b+c=100a+10b+c+a+b+c=101a+11b+2c=96a+11b+2(a+c)+3a=96a+13b+3a=96a+16b+3a﹣3b,
∵m加上各个数位上数字之和被16除余7,
∴=6a+b+为整数,
∵1≤a≤9,1≤b≤9,
∴﹣31≤3a﹣3b﹣7≤17,
∴3a﹣3b﹣7为﹣16或0或16,
∴a﹣b为﹣3或或,
∵a、b、为整数,
∴a﹣b为整数,
∴a﹣b=﹣3,
∴b=a+3,
∵b=a+c,
∴c=3,
∵1≤b≤9,
∴1≤a+3≤9,
∴﹣2≤a≤6,
又∵1≤a≤9,
∴1≤a≤6,
∴或或或或或,
∵F(m)﹣F(n)=2,
∴ab﹣xy=2,
∴ab﹣x(b﹣x)=2,
当时,有3﹣x(4﹣x)=2,此时x的解不是整数,舍去,
当时,有6﹣x(5﹣x)=2,此时x=1或4,则m=253,n=154或451,
当时,有9﹣x(6﹣x)=2,此时x的解不是整数,舍去,
当时,有12﹣x(7﹣x)=2,此时x=2或5,则m=473,n=275或572,
当时,有15﹣x(8﹣x)=2,此时x的解不是整数,舍去,
当时,有18﹣x(9﹣x)=2,此时x的解不是整数,舍去,
1°当m=253,n=154或451时,
G(m,n)=sF(m)+tF(n)=2F(253)﹣F(154或451)=2×2×3﹣1×4=8;
1°当m=473,n=275或572时,
G(m,n)=sF(m)+tF(n)=2F(473)﹣F(275或572)=2×4×3﹣2×5=14;
故G(m,n)的最小值为8.
11.阅读理解:
对于任意一个四位数,若千位数字与十位数字均为奇数,百位数字与个位数字均为偶数,则称这个四位数为“均衡数”.将一个“均衡数”的千位数字与十位数字组成一个新的两位数m,原来千位数字作为m的十位数字;将一个“均衡数”的百位数字与个位数字组成另一个新的两位数n,原来百位数字作为n的十位数字.例如:“均衡数”3812,则m=31,n=82.若m,n各个数位上的数字都不为零且十位数字大于个位数字,则将m中的任意一个数字作为一个新的两位数的十位数字,n中的任意一个数字作为这个新的两位数的个位数字,按这个方式产生的所有新的两位数的和记为F(m,n).例如:m=31,n=82时,F(31,82)=38+32+18+12=100.
(1)3456 是 (填“是”或“不是”)“均衡数”,最小的“均衡数”为 1212 .
(2)若F(m,n)是一个完全平方数,请求出所有满足条件的“均衡数”.
【解答】解:(1)由“均衡数”的定义可得3456是“均衡数”,最小的“均衡数”为1212.
故答案为:是,1212;
(2)设m=ab,n=xy(a>b,x>y),
F(m,n)
=F(ab,xy)
=10a+x+10a+y+10b+x+10b+y
=2(10a+10b+x+y),
∵0<a,b,x,y<9,
∴0<2((10a+10b+x+y)<396,
∵2(10a+10b+x+y)是偶数,又是一个完全平方数,
∴满足条件的完全平方数有64,100,144,196,256,324,
当2(10a+10b+x+y)=64时,a=1,b=1,x=6,y=6不满足题意,
当2(10a+10b+x+y)=100时,a=3,b=1,x=8,y=2满足题意,
当2(10a+10b+x+y)=144时,a=5,b=1,x=8,y=4满足题意,
当2(10a+10b+x+y)=196时,a=7,b=1,x=9,y=9不满足题意,
当2(10a+10b+x+y)=256时,a=7,b=5,x=6,y=2满足题意,
当2(10a+10b+x+y)=324时,没有解.
故所有满足条件的“均衡数”为3812,5814,7652.
12.定义:一个三位数,若百位数字与十位数字的和能被个位数字整除,称为“个位倍数”.例如153,(1+5)÷3=2,则153为“个位倍数”.一个三位数,若百位数字与个位数字的和能被十位数字整除,称为“十位倍数”.例如123,(1+3)÷2=2,则123为“十位倍数”.一个三位数,若十位数字与个位数字的和能被百位数字整除,称为“百位倍数“.例如699,(9+9)÷6=3,则699为“百位倍数”.
(1)判断246是否同时是“个位倍数”,“十位倍数”,“百位倍数”?并说明理由;
(2)对于一个三位数n=100a+10b+c(1≤a,b,c≤9,且a,b.c均为整数),规定F(n)=.若一个三位数m=300+10x+y(2≤x≤8,2≤y≤6,且想x,y均为整数),m既是“百位整数”,又是“十位整数”.求出所有F(m)的值.
【解答】解:(1)246同时是“个位倍数”,“十位倍数”,“百位倍数”,
理由:∵(2+4)÷6=1,
∴246是“个位倍数”;
∵(2+6)÷4=2,
∴246是“十位倍数”;
∵(4+6)÷2=5,
∴246是“百位倍数”;
∴246同时是“个位倍数”,“十位倍数”,“百位倍数”;
(2)由三位数m=300+10x+y可知,三位数m的百倍上的数字为3,
∵m是百位倍数,
∴(x+y)÷3=k1(k1为正整数),
∵2≤x≤8,2≤y≤6,且x,y均为整数,
∴4≤x+y≤14,
∴x+y=6或9或12;
∵m是十位倍数,
∴(3+y)÷x=k2(k2为正整数),
∵2≤x≤8,2≤y≤6,且x,y均为整数),
∴5≤3+y≤9,
∴3+y=5时,x=5,
3+y=6时,x=2或3或6,
3+y=7时,x=7,
3+y=8时,x=2或4或8,
3+y=9时,x=3,
又∵x+y=6或9或12;
∴满足条件的x,y的值分别为:
,,,,
∴m=333或336或363或345,
F(m)==3或1.5或6或2.4.
13.若一个四位自然数满足千位数字比十位数字大2,百位数字比个位数字大2,我们称这个数为“多多数”.将“多多数”m各个数位上的数字倒序排列可得到一个新的四位数m′,记F(m)=.例如:m=3412,∴m′=2143,则F(3412)==1.
(1)判断6543和4231是否为“多多数”?请说明理由;
(2)若A和B为两个“多多数”,其中A的十位数字为6,B的个位数字为2,且满足F(A)•F(B)=35,求A﹣B的值.
【解答】解:(1)在6543中,6﹣4=2,5﹣3=2,
∴6543是“多多数”,
在4231中,4﹣3=1,2﹣1=1,
∴4231不是“多多数”,
(2)设A的个位数字为x,则百位数字为x+2,设B的十位数字为y,则千位数字为y+2,
则A=8000+100(x+2)+60+x,B=1000(y+2)+400+10y+2,
A′=1000x+600+10(x+2)+8,B′=2000+100y+40+y+2,
F(A)===8﹣x,
F(B)====y,
∵F(A)•F(B)=35,
∴(8﹣x)y=35,
∵x,y都是正整数,且0≤x≤9,0≤y≤
∴或,
∴或,
∴A=8361,B=7452或A=8563,B=9472,
∴A﹣B=8361﹣7452=909,或A﹣B=8563﹣9472=﹣909.
14.一个三位正整数M,其各位数字均不为零且互不相等.若将M的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数,我们称这个三位数为M的“友谊数”,如:168的“友谊数”为“618”;若从M的百位数字、十位数字、个位数字中任选两个组成一个新的两位数,并将得到的所有两位数求和,我们称这个和为M的“团结数”,如:123的“团结数”为12+13+21+23+31+32=132.
(1)求证:M与其“友谊数”的差能被15整除;
(2)若一个三位正整数N,其百位数字为2,十位数字为a、个位数字为b,且各位数字互不相等(a≠0,b≠0),若N的“团结数”与N之差为24,求N的值.
【解答】解:(1)由题意可得,
设M为100a+10b+c,则它的友谊数为:100b+10a+c,
(100a+10b+c)﹣(100b+10a+c)
=100a+10b+c﹣100b﹣10a﹣c
=100(a﹣b)+10(b﹣a)
=90(a﹣b),
∵,
∴M与其“友谊数”的差能被15整除;
(2)由题意可得,
N=2×100+10a+b=200+10a+b,
N的团结数是:10×2+a+10a+2+10×2+b+10×b+2+10a+b+10b+a=22a+22b+44,
∴22a+22b+44﹣(200+10a+b)=24,
解得,或,
即N是284或218.
15.一个三位数的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,若关于x的方程ax=b的解是x=c,则称这个三位数是方程ax=b的“协调数”,称方程ax=b是这个三位数的“协调方程”.如:三位数200,方程2x=0的解是x=0,所以200就是方程2x=0的“协调数”,方程2x=0是这个三位数200的“协调方程”.
请根据上述材料,解决下列问题:
(1)判断263是否是某个方程的“协调数”?方程2x=7是否是某个三位数的“协调方程”?并说明理由;
(2)若所有的“协调数”的个数为s,所有“协调方程”的解之和为t,求s+t的值.
【解答】解:(1)在三位数263中,a=2,b=6,c=3,263的协调方程为ax=b,
即2x=6,
解得:x=3=c,
根据题意得,263是某个方程的“协调数”;
2x=7不是某三位数的“协调方程”,理由如下:
2x=7中,a=2,b=7,该方程的解x=c==3.5,
故2x=7不是某三位数的协调方程.
(2)∵ax=b的解是x=c,
∴b=ac,
∵b,c均为小于10的非负整数,a为小于10的正整数,
∴①当a=1时,b=c,共有10个“协调数”,即100、111、122、133、144、155、166、177、188、199,方程的解x为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;
②当a=2时,b=2c,共有5个“协调数”,即221、242、263、284、200,方程的解x为:1、2、3、4、0;
③当a=3时,b=3c,共有4个“协调数”,即331、362、393、300,方程的解x为:1、2、3、0;
④当a=4时,b=4c,共有3个“协调数”,即441、482、400,方程的解x为:1、2、0;
⑤当a=5时,b=5c,共有2个“协调数”,即551、500,方程的解x为:1、0;
⑥当a=6时,b=6c,共有2个“协调数”,即661、600,方程的解x为:1、0;
⑦当a=7时,b=7c,共有2个“协调数”,即771、700,方程的解x为:1、0;
⑧当a=8时,b=8c,共有2个“协调数”,即881、800,方程的解x为:1、0;
⑨当a=9时,b=9c,共有2个“协调数”,即991、900,方程的解x为:1、0;
∴s=10+5+4+3+2+2+2+2+2=32,
t=(0+1+2+3+4+5+6+7+8+9)+(0+1+2+3+4)+(0+1+2+3)+(0+1+2)+(0+1)×5=69,
∴s+t=32+69=101.
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