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    2022—2023学年福建省泉州市八年级下册数学期末专项提升模拟试卷
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    2022—2023学年福建省泉州市八年级下册数学期末专项提升模拟试卷

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    这是一份2022—2023学年福建省泉州市八年级下册数学期末专项提升模拟试卷,共5页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
    1.计算()﹣1的结果是( )
    A.2B.﹣2C.D.﹣
    2.据报道,可见光的平均波长约为580纳米,已知1纳米=0.000000001米,则580纳米用科学记数法表示为( )
    A.58×10﹣6米B.0.58×10﹣8米
    C.5.8×10﹣8米D.5.8×10﹣7米
    3.点Q(3,4)与点Q'(3,﹣4)的对称轴是( )
    A.直线y=xB.x轴C.y轴D.原点
    4.下列四边形中,不是轴对称图形的是( )
    A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
    5.对于直线y=﹣2x+1,下列说法不正确的是( )
    A.y随x的增大而减小
    B.y随x的减小而增大
    C.直线y=﹣2x+1经过第二、三、四象限
    D.直线y=﹣2x+1向下平移1个单位后经过原点
    6.超市水果区货架上有一批大小不一的苹果,小明从中选购了部分大小均匀的苹果,设货架上原有苹果的质量(单位:kg)平均数和方差分别为、S2,小明选购的苹果的质量平均数和方差分别为、S12,则下列结论一定成立的是( )
    A.<B.>C.S2>D.S2<
    7.要说明“对角线互相垂直的四边形是菱形”是假命题,可作为反例的图形是( )
    A.B.
    C.D.
    8.若点A(x1,y1)与B(x2,y2)在函数y=﹣的图象上,且x1<0<x2.则y1与y2的大小关系是( )
    A.y1>0>y2B.y2>0>y1C.y1>y2>0D.y2<y1<0
    9.对于式子的描述,正确的是( )
    A.该代数式的值必大于0B.该代数式的值必小于0
    C.该代数式的值可能为0D.该代数式的值不能为0
    10.已知过点(1,2)的直线y=mx+n(m≠0)不经过第四象限,设t=m+3n,则t的取值范围为( )
    A.2<t<6B.2≤t<6C.2<t≤6D.2≤t≤6
    二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)
    11.当a= 时,分式的值为0.
    12.计算:= .
    13.在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=10,BD=24,则AB= .
    14.如图,在▱ABCD中,以点D为圆心,以DA的长为半径画弧交边BC于点E,连接AE,若∠ADE=30°,则∠AEB= .
    15.已知直线y=(k2+1)x与双曲线y=相交于A(x1,y1)与B(x2,y2)两点,则3x1y2﹣5x2y1= .
    16.如图,在矩形ABCD中,F是边CD上的点,线段BF的中垂线EG分别交AD、BF于点E、G,EG=GF,连接EC、EF.现给出以下四个结论:
    ①DF=AE;
    ②∠DEF=30°;
    ③ED+DF=BC;
    ④∠CBF+∠GEC=45°;
    其中正确的是 .(写出所有正确结论的序号)
    三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
    17.解方程:.
    18.先化简,再求值:(﹣a﹣1)÷,其中a=﹣.
    19.如图,在同一平面直角坐标系中,P是y轴正半轴上的一点,过点P作直线AB∥x轴,分别与双曲线y=﹣(x<0)、y=(x>0)相交于点A、B,连接OA、OB,求△AOB的面积.
    20.八年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果乘汽车的学生比骑自行车的学生早到20min.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.
    21.如图,在等边三角形ABC中,点D是边BC上的一点,连接AD.
    (1)尺规作图:在AD的右侧作等边三角形ADE(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)在(1)的条件下,且点F在边AC上,CF=BD,连接BF,EF,求证:∠FBD=∠FED.
    22.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=10,在边BC上取一点E,使得BE=8,剪下△ABE.并将它沿着AD方向平移至△DCE′的位置,拼成四边形AEE'D.
    (1)求证:四边形AEE'D是菱形;
    (2)求四边形AEE'D的两条对角线的长.
    23.某校初二年级为了了解本年级学生体育模拟考试(包含体育与健康基本知识、身体素质与运动技能)情况,随机抽取了男、女各60名考生的体育考试成绩,并将数据进行整理分析,给出了下面部分信息:
    数据分为A、B、C、D四个等级分别是:
    A:34≤x≤40;B:28≤x<34;C:24≤x<28;D:0≤x<24
    60名男生成绩的条形统计图及60名女生成绩的扇形统计图如图1和图2所示,
    男生成绩在B等级前10名考生的分数为:
    33.5、33.5、33.5、33、33、33、32、31.5、31、31.
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)补全条形统计图;
    (2)求a与b的值,在这次模拟考试中,若从平均数和中位数的角度看,你觉得男生与女生成绩哪个更好一点?试说明理由.
    (3)若该年级有1000名学生,请估计该年级所有参加体育模拟考试的考生中,成绩为A等级的考生人数.
    24.如图,一次函数片y1=ax+b(a≠0)的图像经过点Q(1,2),过点A(2,3)且长为2个单位长度的线段AB平行于x轴,点B在第一象限.
    (1)求a与b的关系式;
    (2)当直线y1=ax+b(a≠0)与线段AB有公共点时,求a的最大值p与最小值q的差;
    (3)对于一次函数y2=mx+3m﹣1(m≠0),无论x取何值,始终有y1>y2,求a与m的数量关系及m的取值范围.
    25.阅读理解
    在直角三角形中,30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半.
    请运用上述知识解答下列问题.
    问题解决
    如图1,在正方形ABCD中,点E在边AD上,连接BE交对角线AC于点G,连接DG,点F在AC的延长线上,EG=ED,∠EFG+∠ABE=45°.
    (1)求证:EF垂直平分GD;
    (2)如图2,在线段AD的延长线上取一点P,作∠BPQ=60°,交射线EF于点Q,试判断是否为定值?若是,求出此定值;若不是,请说明理由.
    性别
    平均数
    中位数
    众数
    男生
    32
    a
    37
    女生
    32
    33
    37.5
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