中职信息技术高教版（2021）基础模块（上册）2.5 运用网络工具一等奖课件ppt

这是一份中职信息技术高教版（2021）基础模块（上册）2.5 运用网络工具一等奖课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了实践一用微云汇总照片，实践二整理微云空间，小结知识与技能，其他云存储技术，学习遇到困难怎么办，分组讨论，方案评选，协同编辑工具，WPS，石墨文档等内容，欢迎下载使用。

如何能随时随地翻看照片?
1.在手机上下载腾讯微云APP 2.用QQ号或者微信号登录
选取你认为最精彩的、或最值得保留的照片上传到你的微云中去。
分享链接到微信中，组员查看欣赏。
组长访问组员发布的链接，汇总照片到自己的云盘中。
1.说说上传的操作过程。（ ）2.说说分享的不同方法。（ ）3.说说汇总照片的技能。（ ）
1.用什么来整理云盘空间？（ ）2.说说分类的依据。（ ）
实践三 云盘同步功能
归纳：云盘同步功能实现了什么？（ ）
1.与家人合作，准备充满回忆的照片、重要的数据文件等；2.对原有资料进行整理归类。
利用腾讯微云（或其他云存储技术）建立家庭数据中心。
个人所体验过的有关线上学习经验
通过网络查询三种线上学习方式，比较其优缺点。
请根据以上所归纳的线上学习方式，各组通过网络查阅资料，比较其优缺点并绘制思维导图。
平时在哪些网上学习平台学习课程呢？
有很多知名高校MOOC课程的中国MOOC大学平台，有大量免费课程和部分收费课程供学习者选择，在这每一个有意愿提升自己的人都可以免费获得更优质的教育。
1、打开中国大学MOOC官网：，点击注册进入
实践二 注册中国MOOC平台（电脑）
2、在弹出的对话框中，在“手机号登陆”、“邮箱登陆”、“爱课程登陆”或“其他登陆方式”中，选择一种方式注册。
3、注册成功后，可在搜索框中，搜索感兴趣的课程，然后选择加入“立即参加”。
1、打开手机 App Stre (iphne)或应用商店（andrid），输入“中国大学 MOOC”找到应用，下载并安装。2、在手机上打开“中国大学 MOOC” 应用，点击“注册”，可以使用手机、邮箱或第三方账号授权快速登录进入中国大学 MOOC，也可以注册“爱课程”账号。
实践二 注册中国MOOC平台（手机）
从中国MOOC大学中选择一门自己感兴趣的课，可以在搜索栏中搜索关键字，筛选想学习的课程。并通过播放课程简介，了解课程大纲、 预备知识等课程信息，找到适合自己学习的课程。
实践三 在中国MOOC大学中选择感兴趣的课程
实践三拓展 拟定学习方案
1、利用计算机网络搜索相关信息。2、以小组探究方式的制定方案。3、分组展示作品说明理由。
网上支付的特点和风险？
1、网购的流程及对我们生活的影响2、分享网购的心得体会
实践一 制定网购清单、制订旅行方案
旅行方案（包括时间、酒店、就餐、行程安排等信息）
实践二 货比三家，模拟下单
1、最省钱的旅游方案2、最舒适的旅游方案3、景点最合理的旅游方案……
浏览网上求职平台招聘信息，尝试为自己写一份求职简历。
1.尝试一次真实的网络购物2.为自己周末假期制定交通出行方案
如果此篇调查报告需要三人同一节课协同完成，可以使用什么工具完成，小组网上搜索并讨论完成下面工具是否可以做到，计时竞赛完成？
1、提高团队的效率2、可以跨平台跨终端3、可以分享个人文档资料
一个组长，二个组员，其中一个组员使用移动端，完成组队，查看网页版与移动端APP功能上的区别
年___________学校__________专业____________班级_____________主题社会实践报告 第____________小组 组员：______________ 社会实践目的：介绍社会实践的目的和意义，选题的发展情况及背景简介实践内容本次实践主要做了什么事，在实践中的图片材料的收集，编辑。力求结合实 实践的体会和结论 参考文献及相关网站网址  
组长下发模板，组员协同完成任务
1.不同类型的资源评价内容是否一样？（ ）
2.请简述制定本方案的理由？（ ）
分小组展示所协同编辑的调查报告内容、分工完成情况
小组讨论并查找对于文档、分享链接的安全性有哪些操作？