初中人教部编版青春有格教课ppt课件

这是一份初中人教部编版青春有格教课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了第二框青春有格，第三课青春的证明等内容，欢迎下载使用。
校园霸凌是一种什么行为？在青春期的我们意味着可以为所欲为吗？
1.什么是青春有格？/怎样理解青春有格？（P28）
2.行己有耻的内涵/什么是行己有耻？（P28）
4.羞耻心有什么作用？（P28）
5.如何增强自控？（P29）
青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
2. 行己有耻的内涵/行己有耻是什么？（P28）
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
你知道生活中耻的行为有哪些吗？
③真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。
人民热评李易峰事件：李易峰的“粉丝”，该放手就要放手！身为公众人物，知名艺人一定要洁身自好，不然真带坏青少年。
人民日报评吴亦凡被刑拘：对劣迹艺人的惩戒，绝不手软！法律面前没有顶流！犯了法就要罚，犯了罪就要查，面对吴亦凡的将会是监狱的高墙。
人民日报评张哲瀚事件：事关民族大义，不容任何试探和挑战。无论是在靖国神社前合影，还是到乃木神社参加婚礼，张哲瀚都触碰了历史伤痕，伤害了民族感情。
谈谈你对小男孩行为的看法。
腾讯游戏《关于寒假暨春节假期未成年人游戏限玩的通知》，2022年寒假暨春节假期前后，腾讯游戏旗下在中国大陆地区运营的网络游戏，面向未成年人的游戏限玩时间，都进行了具体规定，除周末和春节假期的每日20-21时限玩时段外，其余时间未成年人均无法进入游戏体验，可登录总时长不超过14小时。
你如何看待这项规定？给了我们什么启发？
①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。P28②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。P28③树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。P28④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。P29
3. 行己有耻的要求/怎样做到行己有耻？（P28-29）
①引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。②在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调查；在行动之后，反思效果与影响。
4. 羞耻心有什么作用？（P28）
①增强“我不要”的力量。②增强“我想要”的力量。③加强自我监控。
5. 如何增强自控力？（P29）
“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
6.止于至善的内涵/止于至善是什么？（P29）
人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。
思考：怎样做到止于至善？
②在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。
③养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，端正自己的行为。
④以修身为本，行走在“止于至善”的，路上。
①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上。
① 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。② 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量。③向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
释义：指在没有外在监督的情况下，能够严格要求自己，不做违背道德的事，不做违纪违法的事，不做违背良心的事。
4.羞耻心有什么作用？
3.怎样做到“行己有耻”？
1.“慎独”的意思是：谨慎独处，在没有别人在场和监督时，也能严格要求自己，不做违背道德和良心的事，不做违反法律的事。这要求我们①养成自我省察的习惯 ②敞开心扉，开放自我，广交朋友 ③检视自身不足，积极调整自己 ④端正自己的行为，“止于至善” A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
2.“止于至善”是我们老祖宗给我们留下来的做人守则，下列想法或做法符合“善”的是①我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人起绰号②我喜欢别人以尊重友善的态度对我，我也以同样的态度待人③谁要是冒犯了我，我就再也不与他来往  ④数学是我的强项，我经常帮助数学成绩较差的同学  A．①② B．②③④
3.卢梭在年轻的时候偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬陷女仆偷窃。他将这件事记录在自传作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度进行了深刻的反省，表达了内心的不安。这表明，羞耻之心A.在行动之前，审查愿望B.在行动之中，监督调节C.在行动之后，改正错误D.在行动之后，反思效果与影响