2.08 完形填空之记叙文(含PPT)-备战中考英语一轮复习语法知识+语篇能力双清(通用版)
展开完形填空之记叙文重难知识点复习
记叙文型完形填空的特点与解题策略 记叙文型完形填空可分为记事和记人两种形式,记叙时间、地点、人物和事件等。文章首句一般不设空,以情景意义考查为主,淡化对语法的考查,4个选项词类相同,设空以实词为主,即动词、名词、形容词、副词为主,虚词为辅,即介词、连词,代词为辅,也涉及情态动词与冠词。
考生在做完形填空题时,除了掌握必要的词汇、语法、习惯搭配、文化常识等基础知识外,平时积累好的解题方法以及良好的做题习惯很重要。 重视首尾句,把握开篇,速读全文,掌握大意;理清人物事件,把握作者态度;理顺事件的发生、发展和结局。
破解记叙文类完形填空三原则一、上览下索——细寻信息 完形填空的设题特点就是在对上下语境的理解基础上设题考查学生的语言运用能力,因此答案信息点有的在设空前,有的在设空后,有的在前文,有的在后文,甚至前后都出现,故需综合地上览下索来印证信息点,有时,甚至要根据上下文提供的信息,结合常识,进行适当的逻辑推理,才可以得出正确答案。总之,不管题目难易,都一定在上下文中找到线索与答案。
【典例1】 上下文语境的信息寻找Michael Greenberg is a very popular New Yorker.He is not famous in sports or the arts.But people in the streets__16__him,especially those who are__17__.For those people,he is“Gloves”Greenberg.How did he get that__18__? He looks like any other businessman,wearing a suit and carrying a briefcase(公文箱).But he's __19__.His briefcase always has some gloves.
16.A.know about B.learn from C.cheer for D.look after17.A.old B.busy C.kind D.poor18.A.job B.name C.chance D.message19.A.calm B.different C.crazy D.curious
解析 根据上下文可知,每当冬季来临,Michael Greenberg都会走上街头,为穷人送上温暖的手套。故第16小题可以推断出街上的人都认识他,还送给外号“Gloves”。故选A项。第17小题根据下文信息“many poor New Yorkers know him”以及“with cold hands”可知第17小题选D项。第18小题根据上文“he is Gloves Greenkerg”,that name指“Gloves”,人们对他的昵称。故选B项。第19小题,连词but提示上下文之间为转折关系,Greenberg和上文提及的其他商人有所不同,故选B项。
【典例2】 上下文段的语境理解The Mullers soon realised that food and clothing weren't __42__(enough).“What these people also need is warmth and __43__,”says Rita.The Mullers didn't __44__(hesitate) to give their phone number to the street people and told them to phone anytime.……Kurt and Rita receive no __52__for their hard work.“We feel like parents,”says Rita,“and parents shouldn't __53__(expect) money for helping their children.The love we get on the streets is our salary.”
42.A.enough B.necessary C.helpful D.expensive43.A.fame B.freedom C.courage D.caring44.A.hesitate B.agree C.pretend D.intend……52.A.permission B.payment C.direction D.support53.A.borrow B.raise C.save D.expect
解析 根据下文The love we get on the streets is our salary.(我们在街道上获得的爱就是我们的薪水)可知,第43题“无家可归”的人应该得到的是“关爱”(caring),而不是“名声”(fame) 、“自由”(freedom)或“勇气”(courage),故第43题应选D项。他们帮助无家可归的人不求回报,根据上下文的理解,所以第52题应选B项。
二、左顾右盼——找寻搭配 做题时,不能仅盯住空格,或空格所在的一个句子上,一定要左顾右盼,弄清前后的习惯搭配或句式结构。
【典例1】 词语的固定搭配...I was growing up in Kuala Lumpur in the early 1960s,when children from different races and religions played and studied together in harmony.At that time my family lived a stone's __40__from Ismail's...40.A.drop B.throw C.move D.roll解析 a stone‘s throw表示“非常靠近”,是固定短语。句意:在那时我家住得离Ismail家很近。故选B项。
【典例2】 词语的习惯搭配...Lola is__19__of all her hard work and success.She says it's helped her overcome problems in her life outside gymnastics too.Her advice for others is“just believe in yourself.”...(2013·北京)19.A.proud B.tired C.ashamed D.confident解析 第19小题Lola对她的努力和成功感到自豪。be proud of“以……为骄傲、自豪”为习惯搭配。故选A项。
【典例3】 句式的搭配...The most valuable lesson I gained from studying in France wasn't just to respect the French people __19__to respect all people,for your next best friend could be just a continent away...19.A.and B.but C.or D.so解析 not just...but...“不仅仅是……而是……”为固定搭配。句意:我在法国学习期间学到的最有价值的不仅仅是尊重法国人,而是尊重所有的人。故选B项。
(1)当选项中的词表示相近的含义时,就要考虑从搭配的角度解题。要特别注意空格所在句子的主语,空格前后出现的名词、介词、形容词、副词、不定式、双宾语等,快速排除不能搭配的选项。(2)有些固定搭配的构成形式相近,但含义不同,为了强化记忆,可以以名词、动词或介词等为中心词进行比较。如将结构相似的短语联系起来记忆,in a minute/sense/word/hurry(立即/在某种意义上/总之/匆忙)。
三、思前顾后——通读全文 【典例】 Mr.Greenberg__29__doing this 21 years ago.Now,many poor New Yorkers know him and __30__his behavior.But people who don't know him are sometimes __31__him.They don't realize that he just wants to make them__32__.(2013·课标Ⅱ)
29.A.delayed B.remembered C.began D.enjoyed30.A.understand B.dislike C.study D.excuse31.A.sorry for B.satisfied with C.proud of D.surprised by32.A.smart B.rich C.special D.happy
解析 第29小题,根据上下文Greenberg先生在21年前就开始做这件事了,故选C项;有的考生可能误选D项“喜欢”做,通读全文后,作者只是想表达21年前“开始”做,而不是“喜欢”做。第30小题也是通读全文后可知人们“理解”他的行为,选择A项。故第31小题选D项;第32小题也是通读全文后可知Greenberg的伟大之处,选D项。
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