人教部编版八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读同步达标检测题

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这是一份人教部编版八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读同步达标检测题，共2页。试卷主要包含了《昆虫记》等内容，欢迎下载使用。

19部重要名著梳理及训练

统编教材“名著导读”推荐篇目(12部)

六、《昆虫记》：科普作品的阅读

【作者简介】法布尔，法国杰出昆虫学家、文学家，被誉为“昆虫诗人”。

【作品提要】作者根据观察获得第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个奥秘：蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……每一个片段中，作者都将昆虫拟人化，生动形象且具体地为读者展示了微小的昆虫世界中的一幕幕场景，表达了作者对各种昆虫特有品行的赞美和对生命的热爱。

【作品特色】①《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关，他一反常规用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。他关注的是昆虫活生生的生命过程，对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美；②它的魅力还源于高超的写作技巧，行文活泼、语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然；③这是一部优秀的科普著作，堪称科学与文学完美结合的典范，也是公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。

【昆虫形象】

主要昆虫	形　象	生活习性
萤火虫(食肉的猎人)	六只短小的腿；雄性萤火虫会生长出翅盖；全身是黑棕色的，只有胸部有一些微红；身体每一节的边沿部位，装饰着一些粉红色的斑点。雌性终生在幼虫状态。	每次捕食前总是给猎物打上一针麻药，让猎物失去知觉和防卫能力。吃蜗牛的时候将蜗牛制成稀薄的肉粥，然后“喝下去”。尾巴上有灯；雌性萤火虫到婚育年龄，前两节光带会发光，有时肚子也发光。
赤条蜂	腰肢纤细，身材玲珑的小虫子，腹部分成两节，下面大，上面小，中间有一根细线，黑色的肚皮上系着一根红丝腰带。	通常在泥土里筑一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，约有二寸深，洞底是一个孤立的小房间，专为产卵用。捕食毛毛虫时，赤条蜂先把它的刺扎在毛毛虫皮肤最嫩的地方，再依次刺中它背部的每一节，令它彻底失去抵抗力，但又能活下去，达到“保鲜”的目的。
螳螂(美丽的“杀手”)	姿态纤细而优雅，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼；头部可以向各个方向自由转动；腰部和前面的两条大腿细长而有力，大腿下面长着两排十分锋利的锯齿，在这两排尖利的锯齿后面还有三个大齿；小腿是两排刀口的锯子，末段长着尖锐的钩子。小腿上还长着一把有着双面刃的刀。	专吃活食，善于利用“心理战术”制服敌人，先发制人，猛烈刺激敌人颈部，使其失去反抗能力，也经常攻其不备，以快取胜。雌螳螂会吃掉自己的丈夫。螳螂能建造精美的巢穴，雌螳螂将卵产在自己排出的黏性泡沫中，同时制造出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。
蟋蟀(田园中的提琴家)	黄褐色或黑褐色。头圆，胸宽，丝状触角细长易断；咀嚼式口器，有的大颚发达，强于咬斗。前足和中足相似并同长；后足发达，善跳跃；尾须较长。雄性喜鸣、好斗，有互相残杀现象。雌性个体较大，针状或矛状的产卵管裸出，翅小。	住宅一定要排水优良，并且有温和的阳光。不利用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘，从大厅一直到卧室，经常做着对住宅的改良和装饰工作，直到死去。蟋蟀歌唱的乐器是它的翼鞘，而且始终是右边的盖着左边的，不会因人为破坏而改变。