中考复习——电功率（提升）

这是一份中考复习——电功率（提升），共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
 人教版物理九年级中考复习——电功率（提升）一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）如图所示，电源两端电压不变，R1为定值电值，R2为滑动变阻器；闭合开关S，缓慢移动滑片P时，记下电压表和电流表的示数，计算出滑动变阻器消耗的电功率P，并利用描点法绘出滑动变阻器消耗的电功率P和电流表示数I的关系图象如下图所示，其中正确的是（　　）A.   B.  C.  D. 即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是（　　）A. 50m跑测试中,大多数女同学所用时间为7 s
B. 教室电脑的功率约为1200W
C. 初中物理课本的宽度约为
D. 一本九年级物理教材的质量约为450g如图与电有关的设备中，下列说法正确的是（　　）
 
A. 甲图中的电能表是用于测量用电器电功率的仪表
B. 乙图中三角插头的其中一个脚与用电器金属外壳连接
C. 丙图中无人机的电动机在工作时将机械能转化为电能
D. 丁图中POS机检测头利用的电磁感应原理是安培首先发现的下列数据中，最接近实际情况的是（　　）A. 教室内日光灯的工作电流为2A
B. 中学生以正常速度骑自行车的功率为80W
C. 家用电风扇的额定功率为2000W
D. 中学生把一个鸡蛋从地面捡起并举过头顶做的功是10J如图所示，电路中的电源电压相同且保持不变，所有的灯泡规格相同，且不考虑温度对电阻的影响，闭合开关，以下比较a、b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是
A.  B.  C.  D. 关于家庭电路和家庭用电器工作说法不正确的是（　　）A. 同时工作的用电器越多,总电阻越小
B. 电炉子热得发红,导线不怎么热是由于炉丝电阻大
C. 灯变亮了,灯的实际功率肯定变大了
D. 空气开关跳闸了,肯定是家庭电路短路了日常生活中，为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为下列估测中接近实际的是（　　）A. 人脉搏跳动的频率约为12Hz
B. 人正常步行的速度
C. 一本物理书对水平桌面的压强约为55Pa
D. 家用节能灯的额定功率约为300W下列数据中，符合事实的是（　　）A. 初中物理课本中一张纸的厚度约为1mm
B. 光在空气中的传播速度约为
C. 普通鸡蛋的密度约为
D. 一个家用电饭煲的额定功率约为800W如图所示，灯泡L1与滑动变阻器串联，灯泡L2与它们并联，闭合开关后，将滑片向右移动时两只灯泡的亮度变化情况是（　）
 A. 变亮,不变亮 B. 变亮,变暗
C. 变暗,不变 D. 、都变亮对下列物理量的认识中，最接近实际的是（　　）A. 中学生的正常体温是 B. 一节新干电池的电压为 V
C. 未用过的2B铅笔长约10 dm D. 电热水器的额定功率约200 W对下列物理量的估测，正确的是（）A. 让人感觉舒适的房间的温度是
B. 人的正常体温大约是
C. 对人体安全的电压是220V
D. 冰箱的年耗电量大约是小明设计了一个多档位电加热器，其工作原理如图所示．其中R1、R2为发热电阻，两个灯泡L是发热电阻相应的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计．小明设想通过开关的组合，使电加热器能有多档功率，现已知此电热器最大发热功率为300W，当只闭合S1时，发热功率为100W．则（　　）
A. 此电热器只有两档不同的功率
B. 两个发热电阻的阻值之比：：2
C. 只闭合开关,电加热器在该档位正常工作时的电流约为
D. 在最大档位正常工作5小时,产生的热量为标有“6V-6W”和“6V-3W”的灯泡L1 和L2 串联接在某电源上，设灯丝电阻不变，则（　　） 通过,的电流之比为2：1
B. 灯,的实际功率比为1：2
C. 电源电压为12V时,,均正常发光
D. 电源电压为9V时,正常发光 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为0.5A，电压表V的示数为2V，则关于该电路，下述判断正确的是（　　）A. 电源电压是2V
B. 灯泡的额定功率是1W
C. 若滑片再向右滑动,灯泡有可能被烧毁
D. 若滑片再向右滑动,A表示数将减小,V表示数将增大下列数据符合实际情况的是（　　）A. 普通筷子的长度约为25cm B. 中学生跑完50m用时3s
C. 一枚鸡蛋所受的重力约为10N D. 家用电扇的额定功率为500W二、填空题（本大题共2小题，共10分）“220V，25W”的灯泡甲和“220V，100W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可发现灯泡____________的灯丝较细，若将这两个灯泡并联在220伏的电源上，____________灯泡亮些，若将这两个灯泡串联在220伏的电源上，则____________灯泡亮些．当某导体两端的电压是6V时，通过的电流是0.3A，当该导体两端的电压减小到3V时，通过它的电流为______A，此时该导体消耗的电功率为______W。三、计算题（本大题共2小题，共20分）把一个标有“10V  4W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：
（1）通过小灯泡的电流是多少？
（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？
（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？






 如图所示，是家用保温式电饭锅的电路原理图，S是手动、温控一体开关--必须用外力按下才能闭合，但当锅底温度达到大约103℃以上时，会自动弹起断开进入保温状态．已知R2=495Ω，电饭锅的额定加热功率为880W．

(1)分析电路原理图或根据你的实际生活经验，如果不按下开关S，电饭锅煮熟饭(选填“能”或“不能”)
(2)当电饭锅处于正常加热状态时，电路中的电流是多大？
(3)当电饭锅处于保温状态时，保温功率是多大？






 四、实验探究题（本大题共3小题，共40分）小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图1所示电路，选用分别标有“1.5V0.25A　”、“2.5V0.3A　”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．

(1)他将灯L1接入电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路(如图1)连接完整．
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于           (选填“A”或“B”)端．
(3)若闭合开关后，发现灯泡很亮，且调节滑动变阻器时电压表、电流表的示数均无变化，以下三个选项中不可能是电路中存在的问题的是           (选填字母序号)．
A．滑动变阻器短路B．滑动变阻器断路C．滑动变阻器接成了上面两个接线柱
(4)排除故障后，闭合开关，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2A，再测出L1两端的电压，此时电压表示数如图2所示，为           V，然后计算出此时灯L1的电阻是           Ω，实际功率是           W；换上灯L2，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变，再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率；换上灯L3，闭合开关，调节滑动变阻器，使电路中电流为0.2A不变；再测出L3两端的电压，算出L3的电阻和功率．并将以上实验数据记录在表中．

(5)请根据实验数据，在图3中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．
(6)分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成           关系．
(7)小明认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？           ．图甲是某种压力秤的电路原理示意图，电压表（量程为0～3V）可对应显示压力的大小。已知R0=100Ω，电源电压U=4.5V保持不变，压力传感器R的阻值随所受的压力变化的图像如图乙。（设踏板的重力忽略不计）
（1）当一个重力大小为600N的中学生站在压力秤上时，电压表的示数为多少伏特？（2）此时电路所消耗的总功率为多少瓦特？在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的最大阻值为40Ω。

（1）用笔画线代替导线把图中未完成的实物电路连接完整；
（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不亮，电流表、电压表均无示数，则电路中发生的故障可能是______（选填“小灯泡短路”“小灯泡断路”或“滑动变阻器处断路”）；
（3）排除故障后，发现小灯泡仍然不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______；
（4）实验中发现电压表的示数为2V，要使小灯泡正常发光应向______（填“A”或“B”）端移动滑片。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W，小灯泡正常发光时的电阻是______Ω；
（5）小敏还想探究“电流跟电阻的关系”，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数保持2V不变，多次更换不同阻值的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其它器材的情况下，为了能够完成实验，更换的定值电阻的阻值不能大于______Ω。
答案和解析1.【答案】B
 【解析】【分析】根据P=UI表示出滑动变阻器的功率，然后分析变阻器的功率的最大值情况。
本题考查对电功率极值问题以及图象的认识和理解，滑动变阻器的极值可以根据电功率公式列式后用数学方法解答。【解答】由图可知，R1、R2串联，电压表测量R2两端的电压，电流表测量电路中的电流；
设电路中电流为I，电源电压为U，
由串联电路的特点和欧姆定律可得，滑动变阻器两端电压为：U滑=U-IR1；
由P=UI可得，滑动变阻器的功率：P滑=U滑I=（U-IR1）I=-R1I2+UI，
由题知，R1和U都是定值且大于0，则-R1＜0，
由二次函数知识可知，当时，即R1=R2时，P滑有最大值，
所以，变阻器消耗的电功率P随电流I先增大后减小，故选项B符合题意。
故选B。
2.【答案】A
 【解析】解：A、50m跑测试中，一般女同学所用时间在7s左右。故A符合实际；
B、一般电视机的功率在120W左右，教室中电脑的功率与此差不多，在120W左右。故B不符合实际；
C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度略小于此数值，在17cm左右。故C不符合实际；
D、两个苹果的质量在300g左右，九年级物理教材的质量与此差不多，在300g左右。故D不符合实际。
故选：A。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
3.【答案】B
 【解析】解：A、甲图中电能表是测量电路消耗电能的仪表，故A错误；
B、乙图中三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生，故B正确；
C、丙图中无人机的电动机工作时将电能转化成机械能，故C错误；
D、丁图中将带有磁条的银行卡在pos机中的线圈中刷一下，pos机便通过产生的电流读出银行卡的信息，利用了电磁感应原理，法拉第最先发现了电磁感应现象，故D错误．
故选B．
（1）电能表是测量电路消耗电能的仪表；
（2）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连．目的就是为了防止触电．
（3）电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，工作时将电能转化成机械能；
（4）法拉第发现了电磁感应现象．
本题考查了电能表的作用、三线插头、电动机、发电机的相关知识，具有一定的综合性，难度不大，属于基础知识的考查．
4.【答案】B
 【解析】解：
A、教室里一盏日光灯的功率约为40W，其正常工作电流约为I==≈0.18A，故A不符合实际；
B、中学生以正常速度骑自行车的功率较小，在80W左右，故B符合实际；
C、一台家用电风扇的额定功率在40W左右，故C不符合实际；
D、1个鸡蛋的重约0.51N，把1个鸡蛋从地面捡起并举过头顶做功约为W=Gh=0.5N×2m=1J，故D不符合实际。
故选：B。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
5.【答案】A
 【解析】用电器在额定电压下正常工作时的功率叫作额定功率，用电器实际工作时的功率叫作实际功率。A.a灯的功率  ；b灯功率  ；d灯并联在电路中  ；则五灯功率的关系为：P a=P d＝Pe＞P b＝Pc ，故A选项正确；B.a灯的功率  ；b灯功率  ；d灯并联在电路中  ；则五灯功率的关系为：P a=P d＝Pe＞P b＝Pc ，故B选项错误；C.a灯的功率  ；b灯功率  ；d灯并联在电路中  ；则五灯功率的关系为：P a=P d＝Pe＞P b ＝Pc ，故C选项错误；D.a灯的功率  ；b灯功率  ；d灯并联在电路中  ；则五灯功率的关系为：P a=P d＝Pe＞P b＝Pc ，故D选项错误。故选A。本题所用的知识为串、并联电路电压规律应用、应用、比较实际功率大小。
6.【答案】D
 【解析】解：
A、家庭电路的用电器都是并联的，同时工作的用电器越多，总电阻越并越小，故A正确；
B、在电流和通电时间相同的情况下，由Q=I2Rt，由导体的电阻越大，产生的热量越多，因电炉丝的电阻大，所以产生的热量多，故B正确；
C、灯泡的亮度取决于实际功率，所以C正确；
D、电路中电流过大时空气开关会跳闸，用电器总功率过大也是家庭电路中电流过大的原因，故D错误。
故选：D。
（1）家庭电路的用电器都是并联的，由并联电路电阻的特点可知总阻与用电器多少的关系。
（2）根据Q=I2Rt，分析电炉丝比导线热的原因；
（3）灯泡的亮度取决于实际功率；
（4）电流中电流过大的原因是：短路或电路总功率过大。
本题考查了并联电路的电阻、电热、灯泡亮度和电流中电流过大原因的认识和理解，知识点多，综合性强，但都属于基础知识的考查，牢固掌握这些知识即可解答本题。
7.【答案】C
 【解析】解：A、正常人脉膊跳动的频率约为70次/分，接近每秒一次，即频率约1Hz，故A不合实际；
B、人正常步行的速度约1.1m/s～1.5m/s，故B不合实际；
C、一本物理书与桌面的接触面积S=18cm×25cm=450cm2=4.5×10-2m2，书对桌面的压力F=G=2N，
一本物理书对桌面的压强约为：p==≈44Pa，与55Pa较接近，故C符合实际．
D、家用节能灯的额定功率约为30W，故D不合实际．
故选C．
对物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位间的换算，根据客观实际进行判断．
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
8.【答案】D
 【解析】解：A、初中物理课本中一张纸的厚度约为0.1mm；
B、光在空气中的速度约为3×108m/s；
C、普通鸡蛋的密度约为1.05g/cm3；
D、一个家用电饭煲的额定功率约为800W。
故选：D。
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释。
估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。
9.【答案】C
 【解析】【分析】
由电路图可知，灯泡L1与滑动变阻器串联后灯泡L2并联；根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知灯泡L2实际功率不变、亮暗不变；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知该支路电流的变化，根据P=I2R可知灯泡L1实际功率的变化，最后根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断亮暗的变化。
本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
【解答】
解：由电路图可知，灯泡L1与滑动变阻器串联后灯泡L2并联；
∵并联电路中各支路独立工作、互不影响，
∴滑片移动时，灯泡L2实际功率不变、亮暗不变，故ABD不正确；
将滑片向右移动时，接入电路中电阻变大，该支路的总电阻变大，
∵I=，且该支路两端的电压不变，
∴该支路的电流变小，
∵P=I2R，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，
∴灯泡L1的实际功率变小，灯泡变暗，故C正确。
故选C。
10.【答案】B
 【解析】解：A、中学生的正常体温是37℃，故A错误；
B、一节新干电池电压为1.5V，故B正确；
C、未用过的2B铅笔长约20cm，故C错误；
D、电热水器的额定功率约2000W，故D错误。
故选：B。
（1）根据人的正常体温范围分析判断；
（2）结合常见电源电压解答；
（3）结合实际使用的铅笔长度分析解答；
（4）电热水器属于大功率用电器，据此分析解答。
此题主要考查学生对于常见物理量大小，单位的估测能力，属于基础性题目。
11.【答案】A
 【解析】【分析】 解答本题需要知道正常的室温、人体正常体温、安全电压值、电冰箱电功率，要根据生活经验进行判断。估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。【解答】A.让人感觉舒适的房间的温度是25℃，符合实际情况，故A正确；
B.人的正常体温是37℃，不是42℃，不符合实际情况，故B不正确；
C.对人体的安全电压是36V，不是220V，不符合实际情况，故C不正确；
D.冰箱的年耗电量大约是300KWh，不是300KW/h，故D不正确。故选A。
12.【答案】D
 【解析】解：（1）由电路图可知，R1与R2并联连接，且均有一个开关单独控制，
则电加热器能有：R1工作、R2工作、R1和R2同时工作三个加热档位，故A错误；
（2）开关S1、S2均闭合时，R1与R2并联，
因并联电路中总功率等于各用电器功率之和，
所以，R2的发热功率：
P2=P-P1=300W-100W=200W，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，由P=可得，两个发热电阻的阻值之比：
====，故B错误；
只闭合开关S2，电路为R2的简单电路，由P=UI可得，电加热器在该档位正常工作时的电流：
I2==≈0.91A，故C错误；
在最大档位正常工作5小时产生的热量：
Q=W=Pt=300W×5×3600s=5.4×106J，故D正确．
故选D．
（1）根据并联电路的特点可知，两发热电阻可以同时工作，也可以独立工作；
（2）R1与R2同时工作时电热器的发热功率最大，知道R1的发热功率可求R2的发热功率，根据并联电路的电压特点和P=求出两个发热电阻的阻值之比，根据P=UI求出R2正常工作时的电流，利用Q=W=Pt求出在最大档位正常工作5小时产生的热量．
本题考查了并联电路的特点和电功率公式、电功公式的应用，通过开关的闭合和断开，改变电路的连接方式，是初中电学的典型习题，一定要熟练掌握．
13.【答案】B
 【解析】解：
（1）两灯泡串联在某电源上时，通过两灯泡的电流相等，故A不正确；
(2)根据P=可得，两灯泡的电阻分别为：
R1===6Ω，R2===12Ω；
P1:P2=I2R1：I​2R2=R1：R2=6Ω：12Ω=1：2，故B正确；
（3）电源电压为12V时，电路中电流I1===A，
灯L1电压U1=I1R1=A×6Ω=4V＜U1，不正常发光，灯L2电压U2=I1R2═A×12Ω=8V＞U2，灯会被烧毁，故C错．
（4）电源电压为9V时，电路中电流I1===0.5A，
灯L1电压U1=I1R1=0.5A×6Ω=3V＜U1，不正常发光，故D错误．
故选B．
已知两灯的额定电压和额定功率可求两灯的电阻，还知道两灯串联，所以电流相等．再根据选项所给条件逐一解决．
本本题考查了串联电路中的电流特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，此题的关键是判断电源电压．
14.【答案】B
 【解析】解：A、因为电压表测的是灯L两端电压，故灯两端电压为2V，而灯泡L与滑动变阻器串联，所以电源电压等于灯两端电压加上滑动变阻器两端电压，故电源电压大于2V．故A不对。
B、由于灯泡正常工作，它的额定功率就等于此时的功率，即：P额=IU=0.5A×2V=1W．故B正确。
C、滑片向右移动时，滑动变阻器阻值变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流会变小，则灯泡变暗，不会被烧坏，故C错误。
D、若滑片向右移动，电阻变大，电路中的电流变小，所以电流表示数将减小；而电压表示数等于灯泡两端电压，由UL=IRL可知，电压表示数将减小。故D错误。
故选：B。
分析电路可知，灯泡L与滑动变阻器串联，电流表测的是电路中的电流，电压表并联在灯L两端，测的是灯L两端的电压。然后根据串联电路的特点和欧姆定律、功率的公式即可进行判断或计算。
该题考查了变化电路的分析、欧姆定律的应用及功率的计算，其前提是先搞清楚电路的连接情况，尤其容易出错的是，学生会误认为电压表测的是滑动变阻器两端电压。
15.【答案】A
 【解析】解：
A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，筷子的长度略大于20cm，在25cm左右．符合实际；
B、中学生50m跑的时间在7s左右．不符合实际；
C、一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N．不符合实际；
D、家用电风扇正常工作的电流在0.2A左右，额定功率在P=UI=220V×0.2A=44W左右．不符合实际．
故选A．
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
对于估计问题，要记住一些生活中常见的物理量，然后进行比较得出．特别是与电有关的数据，如家庭电路电压、一节干电池电压、用电器工作时的电流、功率等等．
16.【答案】甲;乙;甲
 【解析】解：由P=知，当额定电压相等时，额定功率大者的电阻小，所以100W的灯的电阻小，25W的灯的电阻大，灯丝都是由钨制成的，长度也相等，横截面积越大，电阻越小，故甲灯的灯丝细；当两个电灯并联在220V的电源上时，乙灯的额定功率大，故乙灯亮，若串联在220V的电源上，由于串联电路中电压之比等于电阻之比，故甲灯的电压大，串联时，两个电灯的电流相等，由P=UI知，电压大者，实际功率大，故甲灯亮．
故本题答案为：甲，乙，甲．
17.【答案】0.15   0.45
 【解析】解：由欧姆定律I=可得：
R===20Ω，
由于是同一个电阻，电阻不变，
所以由欧姆定律得I'===0.15A，
P′=U′I′=3V×0.15A=0.45W。
故答案为：0.15；0.45。
欧姆定律和电功率运用时，需注意同时性和同体性，同时要抓住题目中电阻不变的特点来求变量。
本题的解答关键在于欧姆定律和电功率使用时要注意同时性，同时要抓住不变量，以不变应万变。
18.【答案】解：
（1）由P=UI可得，灯泡正常发光时通过的电流：
I===0.4A；
（2）由图可知，灯与定值电阻R串联，
由串联电路特点可知，UR=U-U额=12V-10V=2V，
IR=I=0.4A，
由欧姆定律可得定值电阻的阻值：
R===5Ω；
（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量：
QR=WR=URIt=2V×0.4A×10s=8J．
答：（1）通过小灯泡的电流是0.4A；
（2）串联在电路中的定值电阻的阻值是5Ω；
（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是8J．
 【解析】（1）灯泡正常发光，由P=UI计算通过小灯泡的电流；
（2）由串联电路特点和欧姆定律计算串联的定值电阻的阻值；
（3）由Q=W=UIt计算该电路工作10s，定值电阻产生的热量．
本题考查了串联电路特点、欧姆定律和电功率以及电热公式的灵活应用，属于一道基础题．
19.【答案】(1)不能； (2)4A； (3)88W．
 【解析】(1)不按下开关，电路处于保温状态，电功率很小，饭不会熟；
(2)S闭合时为加热状态，此时电路中只有R1，其功率为880W，电流为；
(3)保温时，两电阻串联，R1的阻值为：，
串联总电阻为
总功率为：
考点：电功率计算
20.【答案】(1)见图:

(2)A；(3)B；(4)0.8；4；0.16；
(5)见图:

(6)正比；(7)将L 1、L  2、L  3串联在同一电路中．
 【解析】试题分析：(1)灯泡的额定电压为1.5V，电压表选择0～3V，电压表并联的灯泡两端．
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片离下面接入电路的接线柱最远，连入电路的电阻最大，对电路起到保护作用．
(3)灯泡很亮，说明电路中的总电阻很小，调节滑动变阻器时电压表、电流表的示数均无变化，说明滑动变阻器不起作用，可能接了上面两个接线柱或滑动变阻器短路；
(4)电压表：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
知道电压和电流，根据R =求出电阻，根据P=UI求出功率．
由额定电压和额定电流，根据R =分别求出L1和L2的电阻，用L2替代L1，总电阻增大，电流减小，电流表的示数减小，要使电流增大到0.2A，要减小总电阻，使滑动变阻器电阻减小．
(5)根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；
(6)根据功率和电阻之比判断功率和电阻的关系．
(7)把L1、L2、L3分别接入电路，滑动滑片保持电流不变，可以把三者串联在电路中，保持电流相等，分别测量三者的电压，求出功率和电阻，判断功率和电阻的关系．
(1)灯泡的额定电压为1.5V，电压表选择0～3V，电压表并联的灯泡两端．如图甲．

(2)滑动变阻器的滑片在A端，离下面接入电路的接线柱最远，接入电路的电阻最大，电路电流最小，对电路起到保护作用．
(3)A、若滑动变阻器短路，则滑动变阻器不起作用，且此时电路中的电流较大，灯泡很亮；
B、若滑动变阻器断路，则灯泡不发光；
C、若滑动变阻器接成了上面两个接线柱，则滑动变阻器的阻值为零，不起作用，灯泡很亮；
综上所述，B不正确，符合题意；
(4)电压表使用的0～3V，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为0.8V．
R ===4Ω，
P =UI=0.8V×0.2A=0.16W．
R1===6Ω，
R2===8.3Ω，
(5)根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：
；
(6)由图象知，图线是一条过原点的直线，可知，电流一定时，功率和电阻成正比．
(7)串联电路电流处处相等，可将L1、L2、L3串联在同一电路中，就控制了电流一定．
故答案为： (1)见上图；(2)A；(3)B；(4)0.8；4；0.16；(5)见上图；(6)正比；(7)将L1、L2、L3串联在同一电路中．
21.【答案】(1)1.8V (2)0.081W
 【解析】(1)当压力F=600N时，由图乙可知此时压力传感器的电阻R1=150Ω
电路中的电流I1=U/(R0+R1)=4.5V/(100Ω+150Ω) =0.018A
电压表示数U0=I1R0=0.018A×100Ω="1.8V" (2分)
(2)总功率P总=UI1
="4.5" V×0.018A
=0.081W(2分)
考点：电功率的计算；欧姆定律的应用．
点评：本题考查了求电压表示数、求电路消耗的总功率等问题，由图象找出压力与压力传感器对应的电阻阻值使正确解题的前提与关键，分析清楚电路结构、掌握欧姆定律及功率公式即可解题．
22.【答案】滑动变阻器处断路；调节滑动变阻器的滑片，观察灯是否发光；A；0.75；8.3；20
 【解析】解：（1）变阻器按一下一上接入电路中与电流表串联，电压表与灯并联，如下所示：

（2）若小灯泡短路，则电压表示数为0，电流表有示数，不符合题意；
若小灯泡断路，电压表串联在电路中，电流表没有示数，电压表与电源连通，有示数，不符合题意；
若滑动变阻器处断路，整个电路断路，灯不发光，电流表、电压表均无示数，符合题意；
则电路中发生的故障可能是：滑动变阻器处断路；
（3）排除故障后，电流表有示数，说明电路为通路，发现小灯泡仍然不亮，说明电路电流过小，电阻过大，但接下来应进行的操作是：调节滑动变阻器的滑片，观察灯是否发光；
（4）电压表示数小于灯的额定电压，要使灯正常发光，应增大灯的电压，减小变阻器的电压，根据分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻，故滑片向A端移动，直到电压表示数为2.5V，图中电流表量程为0～0.6A，由图示电流表可知，其分度值为0.02A，电流表示数为0.3A，灯泡额定功率：
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；由欧姆定律，灯的正常发光时的电阻是：
R==≈8.3Ω；
（4）电源电压为6V，电阻两端电压为2V，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分压为6V-2V=4V，电压表示数是定值电阻两端电压的=倍，根据分压原理，定值电阻阻值为滑动变阻器接入电路的阻值倍，因滑动变阻器最大阻值为40欧姆，因此定值电阻最大阻值为×40Ω=20Ω。
故答案为：（1）如上；
（2）滑动变阻器处断路；
（3）调节滑动变阻器的滑片，观察灯是否发光；
（4）A；  0.75；  8.3；
（5）20。
（1）变阻器按一下一上接入电路中与电流表串联，电压表与灯并联；
（2）逐一分析每个可能的答案，找出符合题意的正确答案；
（3）电流表有示数，说明电路为通路，小灯泡仍然不亮，说明电路电流过小，电阻过大，据此分析；
（4）灯在额定电压下正常发光，比较电压表示数与灯的额定电压，根据串联电路电压的规律和分压原理确定变阻器滑片移动的方向；根据图中电流表选用的量程确定分度值读数，根据P =UI求灯泡额定功率；由欧姆定律，求灯的正常发光时的电阻；
（4）根据串联电路电压的规律求滑动变阻器分得的电压，根据分压原理，求定值电阻最大阻值。
本题测量小灯泡电功率，考查电路的连接、故障分析地、反常现象的分析、操作过程、电阻和功率的计算及对器材的要求。