教科版 (2017)六年级下册3.形形色色的植物课堂教学ppt课件
展开观察比较植物后代和亲代的异同
相同点:形状花瓣数量5片
相同点:形状颜色(绿色)锯齿
不同点:颜色(深浅)边缘是否开裂
研讨一:植物后代和亲代的异同
遗传:相似 变异:不同
植物后代和亲代非常相似,这种现象叫遗传。 植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫变异。
形形色色的植物是怎样形成的?
研讨二:植物的遗传变异与人类的关系
▼种了8年多的豌豆杂交实验进行了350次以上的人工授精栽培了数以万计的豌豆植株
阅读资料——孟德尔 | 不想种豌豆的修道士不是好生物学家
一、选择题1.种瓜得瓜、种豆得豆,这是我们通常所说的( )。A.遗传 B.变异 C.传承 D.变化2.遗传学家( )发现了豌豆植株的不同形状特征。A.爱因斯坦 B.孟德尔 C.亚里士多德 D.伽利略3.世界上没有两片相同的树叶,说明生物的( )是普遍现象。A.遗传 B.变异 C.繁殖 D.变化4.下列描述生物变异现象的是( )。A.风声鹤唳,草木皆兵B.种瓜得瓜,种豆得豆C.一母生九子,连母十个样D.龙生龙,凤生凤5.与银杏一样同为乔木的校园植物有( )。A.月季 B.樟树 C.三角梅 D.荷花
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