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    教科版四年级科学下册第3单元第2课时认识几种常见的岩石习题课件
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    小学科学教科版 (2017)四年级下册2.认识几种常见的岩石习题课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册2.认识几种常见的岩石习题课件ppt,共21页。

    1.  花岗岩 ⁠、  砂岩 ⁠、  大理岩 ⁠等是我们常见的岩石。 
    2.我们可以从  颜色 ⁠、气味、纹理、颗粒大小、  软硬 ⁠、表面光滑或粗糙、轻重等方面对岩石进行观察。 
    要点:岩石广泛分布在我们周围,种类繁多,性质也多种多样,我们可以通过感官观察,也可以使用简单的工具更细致地观察。
    1.在观察岩石软硬程度时,可以借助  指甲 ⁠、  铜钥匙 ⁠、  小刀 ⁠对岩石进行刻画来判断。岩石的软硬分四类,分别是  软 ⁠、  较软 ⁠、  较硬 ⁠、  硬 ⁠。 
    2.观察岩石可以采用  眼睛 ⁠看、手摸、  鼻子 ⁠扇闻、 
    耳朵听等方法,还可以借助  放大镜 ⁠、  小刀 ⁠等工具。 
    1.(判断题)我们应该从多角度来观察岩石。 ( √ )
    2.下列三种岩石,哪个是砂岩?( B )
    3.典典对一块岩石观察后记录如下:
    岩石用眼睛看呈花斑状,有黑、白、肉红等颜色,用手摸起来粗糙,闻起来没有气味,用一些工具检测后发现较硬。
    典典是从  纹理 ⁠、  颜色 ⁠、  表面光滑程度 ⁠、  气味 ⁠、  软硬 ⁠等方面对该岩石进行观察的。 
    4.(判断题)一块岩石能用指甲刻画出痕迹,说明该岩石的硬度是较软。( × )
    5.(判断题)花岗岩和大理岩的特征相似,只是花岗岩的颗粒有不同颜色。( × )
    6.下列岩石中,颗粒比较松散的是( A )。
    7.下列词语中,通常用来描述岩石特点的是( B )。
    点拨:花岗岩、大理岩结构紧密,砂岩结构松散。
    8.把三块大小、形状相同的岩石,在同一个地点用力摩擦1分钟后,天天画出了它们的变化情况,根据图片判断,岩石最硬的是( B )。
    点拨:摩擦后变形越严重,说明岩石越软,反之越硬。
    9.天天用手电筒在一块岩石上照来照去,你觉得他想观察岩石的( B )。
    1.下列岩石中不能用指甲刻画出痕迹但能用铜钥匙刻画出痕迹的是( C )。
    点拨:根据题目描述,该岩石属于较软,三种岩石中,花岗岩是较硬,砂岩是硬,大理岩是较软。
    2.下列岩石中不存在小孔或条纹的是( C )。
    点拨:A图片中有条纹,B图片中有小孔,C图片中有层次。
    3.典典在观察一块岩石时发现它很坚硬、粗糙,并且由多种不同颜色的颗粒组成,那么这块岩石最有可能是( B )。
    点拨:关键信息是由多种不同颜色的颗粒组成。
    4.下列有关岩石的表述不正确的是( B )。
    点拨:大理岩是较软,不是硬。
    1.观察岩石的颗粒时,可以分颗粒  细密 ⁠、颗粒  粗疏 ⁠、颗粒  粗大 ⁠等不同颗粒。 
    2.检测岩石软硬程度所需的工具是  指甲 ⁠、  铜钥匙 ⁠、  小刀 ⁠。 
    1.为了研究岩石的味道,我们可以用嘴品尝一下。( × )
    2.我们可以借助放大镜观察岩石的光泽。( × )
    3.比较岩石的软硬时,我们可以通过互相刻画来判断。( √ )
    请把岩石的软硬程度和对应的描述连起来。
    1.典典想对下面三种岩石进行观察,他可以从颜色、气味、  软硬 ⁠、颗粒大小、  光泽 ⁠、表面光滑或粗糙、  条纹 ⁠等方面进行观察。(合理即可) 
    2.如果典典想观察岩石的光泽,他需要借助的工具是( B )。
    3.如果典典研究的是大理岩的软硬程度,下面哪幅图最符合?( B )
    点拨:大理岩属于较软,所以能用铜钥匙刻画出痕迹。
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