初中物理人教版八年级下册11.1 功精品单元测试测试题
展开第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)
1. 下列关于功的说法正确的是( )
A. 小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功
B. 吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功
C. 足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功
D. 举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功
2. 如图所示的情境中,人对物体做功的是( )
A. 用力搬石头没有搬动
B. 人将重物从地面拉到高处
C. 人推一块大石头没推动
D. 人使箱子沿水平方向做匀速直线运动
3. 用100N水平拉力,将质量为100kg的物体沿水平地面匀速拉动10m,则拉力对物体做功为( )
A. 200JB. 80JC. 1000JD. 800J
4. 汽车驶上陡坡时,驾驶员通常要进行调换档位操作,以减小汽车的行驶速度.这样做的根本目的是
A. 省油B. 安全C. 增大摩擦D. 增大爬坡的牵引力
5. 弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则他们大小关系正确的是( )
A. F1>F2 P1>P2B. F1=F2 P1>P2
C. F1=F2 P1
A. 甲做功少B. 乙做功少C. 甲做功快D. 乙做功快
7. 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A. 木块两次受到的拉力和摩擦力不相等
B. 木块第1次运动时的动能较小
C. 第1次拉力对木块做功的功率较大
D. 在相同时间内,第2次拉力对木块做的功较多
8. 为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中,不正确的是( )
A. 该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小
B. 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C. 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素
D. 实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度
9. 如图所示,2020年3月9日19时55分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将第五十四颗北斗导航卫星发射升空。在火箭加速上升的过程中,北斗导航卫星的( )
A. 动能不变,重力势能不变
B. 动能增加,重力势能增加
C. 动能不变,重力势能增加
D. 动能增加,重力势能不变
10. 冰壶是冬奥会比赛项目之一.如图所示,冰壶比赛正在进行.在冰壶运动的过程中,下列分析正确的是( )
A. 冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力
B. 冰壶离开手后减速滑行,惯性随之减小
C. 冰壶减速滑行过程中,其机械能保持不变
D. 运动员在冰壶运动路线上的某些区域刷冰,目的是为了减小摩擦力
11. 如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。若斜面和水平面的粗糙程度相同,则下列说法正确的是( )
A. 木块在水平面上继续滑动是由于木块具有惯性
B. 木块在斜面和水平面上受到的摩擦力大小相等
C. 木块在斜面上滑下时越来越快受到的摩擦力越来越小
D. 木块在水平面上滑动时越来越慢,受到的摩擦力越来越大
12. 2018年12月8日,嫦娥四号——世界首颗在月球背面软着陆的航天器,由长征三号运载火箭发射成功。如图所示,是发射时的情景。在此过程中,嫦娥四号的
A. 动能增大,势能增大,机械能增大B. 动能增大,势能不变,机械能增大
C. 动能减小,势能增大,机械能不变D. 动能不变,势能减小,机械能减小
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
13. 如图甲所示,足够长的磁性平板上吸附一块质量为0.2kg的铁块,当铁块受到竖直向上3N拉力作用后向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。则铁块受到的摩擦力为______N,0~6s内拉力F做的功是______J.(取g=10N/kg)
14. 在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球重20 N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7 m,用时约0.75 s。则球下降过程中重力做功为________J,功率为________W。
15. 在抗击新型冠状病毒期间,医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常模糊不清,这是由于水蒸气的________现象而形成的。为了有效阻断病毒的传播,防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液,消毒车匀速前进喷洒过程中,消毒车的动能________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
16. 如图所示是同学们小时候玩过的一种“回力”玩具车,在玩耍时要先用手按住它往后拉一下,松手后它就能往前跑。“用手按住它往后拉一下”是存贮了______能,“松手后它就能往前跑”,此时又转化为______能。
三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
17. 如图为一摆球从左侧A点摆到右侧最高点B的过程图,请在图中三个位置的摆球上用“1”和“2”分别标注出机械能最大位置和动能最小位置。
18. 如图是某同学正在投船球的过程,请画出船球离开手之后,在空中飞行直到落地过程,其功能EK随时间t变化图像。设铅球离开手时动能为E0(不计空气阻力)。
四、实验探究题(本大题共2小题,共8.0分)
19. 图所示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下:
Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。
Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。
回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ是为了研究动能大小与________的关系。
(2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与________的关系。
(3)该实验中斜面的作用是控制钢球________的大小,木块的作用是为了比较钢球________的大小。
20. 在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中:
①如图所示,该实验研究对象是钢球A的动能,小明通过观察木块B被撞的远近来判断物体动能的大小。B被撞得越远,A对B做的功越多,A的动能就越______ 。通过B被撞的远近来反映A动能大小的方法在物理学中属于______ 法。
②让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面后,将木块B撞得越______ 。
③改变钢球的质量,让不同的钢球从______ (填“同一”或“不同”)高度由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块B撞得越远。
④结论:通过多次实验表明,质量相同的物体运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能______ 。
五、计算题(本大题共3小题,共24.0分)
21. 上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400 N的水平牵引力,5 min内匀速直线行驶了9000 m。求:
(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽车牵引力所做的功是多少?
(3)汽车牵引力的功率是多少?
22. 小杨同学品学兼优,全面发展,热爱劳动。周末,他从超市采购归来,手提一袋大米,站在匀速竖直上升的电梯内。
(1)若小杨及所带物品的总重为700N,在电梯上升10m的过程中,求电梯对他的支持力做的功。
(2)若这袋大米总质量为5kg,手的受力面积为2cm2,g取10N/kg,求他的手受到的压强。
23. 为打造“智慧园林博会”,引入电动无人驾现光车,供市民免费乘坐游览。若观光车与总质量为600kg,轮胎与地面的总接触面积为0.02m2,在园内某段平直路面上匀速行30m,用时10s,牵引力为2×103N,求:
(1)观光车行驶的速度;
(2)牵引力做的功;
(3)观光车静止在水平地面上时对地面的压强。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、用力推发生故障的汽车而未推动时,只有力没有距离;故推力对汽车没有做功;故A错误;
B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,拉力方向竖直向上,移动距离的方向水平向前;两个方向相互垂直,故吊车的拉力对重物没有做功;故B错误;
C、足球在水平地面上滚动一段距离时,移动距离的方向水平向前,重力的方向竖直向下;两个方向相互垂直,故重力对足球没有做功;故C错误;
D、运动员从地面将杠铃举起的过程中,力的方向竖直向上,移动距离的方向也竖直向上,两个方向一致;故举重运动员对杠铃做功;故D正确;
故选:D。
做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);二者缺一不可。
深入理解做功的两个必要因素,可解答此题。
2.【答案】B
【解析】A、人用力搬石头,没有搬动,只有力,没有距离,故人对物体没有做功,故A错误。
B、人将重物从地面提到高处,拉力方向向上,距离的方向也向上,故人对物体做功,故B正确。
C、人推一块大石头没推动,只有力,没有距离,故人对物体没有做功,故C错误。
D、人提箱子沿水平方向做匀速直线运动,力的方向向上,距离的方向水平向前,在力的方向上没有移动距离,故人没有做功,故D错误。
故选:B。
做功的两个必要因素:
1.作用在物体上的力;
2.物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);
二者缺一不可。
本题考查了力是否做功的判断方法,属于基础题目。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了功的计算和物体是否做功的判断,要明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(例如:靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直。
做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离,判断力是否做功,如果做功再利用功的计算公式进行计算即可。
知道拉力大小和在拉力方向上移动的距离,可利用公式W=Fs计算出拉力做的功。
【解答】
拉力做的功:W=Fs=100N×10m=1000J;
故C正确。
故选C。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查功率知识在生活中的应用,属于基础题。
解答本题的关键是对于公式P=Fv的理解,若功率不变,F与v成反比。
【解答】
汽车驶上陡坡时需要更大的牵引力,在发动机输出功率一定时,减小汽车的行驶速度,由公式P=Fv可得可增大牵引力,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了有关路程时间图象的分析,从图像中不仅要分析物体的运动状态,同时考查了二力平衡条件的应用,还考查了功率公式的推导及大小的判断。
弹簧测力计拉动物体在水平面上匀速直线运动时,水平方向上物体受到拉力和滑动摩擦力作用,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力;
滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关;
根据P=Wt=Fst=Fv判断拉力的功率。
【解答】
由图像可知,物体两次都是做匀速直线运动,所以两次的拉力和摩擦力都是一对平衡力,拉力都等于摩擦力;物体对水平面的压力大小不变,接触面粗糙程度也不变;故摩擦力不变,拉力也不变,因此F1=F2;
由图像可知,在相同时间内,①经过的路程大,所以①的速度大于②的速度,即v1>v2;
因为F1=F2,v1>v2,根据公式P=Wt=Fst=Fv可知,P1>P2;
故ACD错误,B正确。
故选B。
6.【答案】D
【解析】解:甲机械的功率为500W,乙机械的功率为800W,甲的功率小于乙的功率,说明乙做功比甲快,故C错误,D正确;
不知道做功时间,无法比较功的大小,故AB错误。
故选:D。
根据功、功率的关系分析。功率是单位时间内做的功的多少,是表示做功快慢的物理量,二者是不同的物理量。
本题考查了学生对功率概念的了解与掌握,明确功率是表示做功快慢的物理量,不但和时间有关,还与做功的多少有关,这是解题的关键。
7.【答案】C
【解析】解:A、木块两次都是做匀速直线运动,水平方向木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,拉力和滑动摩擦力大小相等,故A错误;
B、由图像可知,当时间一定时,第1次比第2次通过的路程长,所以第1次的速度大一些,木块的质量一定,所以第一次木块具有的动能多,故B错误;
C、滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,木块与桌面的摩擦力不变,所以两次的拉力相等;第一次木块运动的速度较大,根据公式P=Wt=Fst=Fv可知,拉力第一次做功的功率大,故C正确;
D、由W=Pt可知,第一次做功的功率大,相同时间内第一次做功较多,故D错误。
故选:C。
(1)先据路程和时间图像判断木块两次的运动状态,然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系。
(2)根据速度的计算公式:v=st用图像比较速度的大小,从而确定动能的大小。
(3)根据决定功率的因素即木块的拉力和木块的速度进行分析。
(4)根据W=Pt分析做功的多少。
本题考查了二力平衡、功和功率公式、速度公式的灵活应用,以及对运动图像的分析等知识,综合性强,易出错。
8.【答案】C
【解析】解:A、球的动能是从木块被推出的距离看出的,这里采用了转换法的思想,故该选项说法正确;
B、球的动能与质量和速度都有关系,根据控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等;故该选项说法正确;
C、斜面的光滑程度影响小球滚下的速度,木块的质量和软硬影响碰撞的程度,所以在实验器材的选择时,考虑斜面的光滑程度,木块的质量和软硬等因素,故该选项说法不正确;
D、球滚到水平面上时获得的速度与球在斜面上的高度有关,同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球获得不同的运动速度,故该选项说法正确。
故选:C。
动能的决定因素有两个:质量和速度,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时,应该利用控制变量法的思路,去分析解决;钢球把木块推出的距离长,说明钢球的动能大,这是一种转换的方法。
本题全面地考查动能的大小与哪些因素有关的实验,解答时注意多因素问题时需要运用控制变量法,反映动能多少时运用了转换法。
9.【答案】B
【解析】解:在火箭加速上升的过程中,北斗导航卫星的质量不变,速度增大,动能增大;质量不变、高度增加,重力势能增大,故B正确、ACD错误。
故选:B。
影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能。
此题主要考查的是学生对动能、重力势能影响因素的理解和掌握,难度不大,属于基础性题目。
10.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查惯性、平衡力、影响摩擦力的因素,难度不大,是一道基础题目。
(1)平衡力大小相等、方向相反、在同一直线上、在两个物体上;
(2)惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关;
(3)机械能等于动能和势能之和;
(4)减小滑动摩擦力的方法:①减小接触面的粗糙程度;②减小压力的大小。
【解答】
A.运动中的冰壶,在竖直方向上受到的重力与支持力是一对平衡力,压力与重力的方向相同,不是平衡力,故A错误;
B.惯性的大小只与质量有关,而与其它因素无关,故减速滑行时,惯性的大小不变,故B错误;
C.冰壶减速滑行过程中,速度减小,动能变小,势能不变,故机械能不变,故C错误;
D.运动员在冰壶运动路线上的某些区域刷冰,目的是为了减小摩擦力,故D正确。
故选D。
11.【答案】A
【解析】解:
A、木块在水平面上继续运动是由于木块具有惯性,故A正确;
B、影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度,虽然斜面和水平面的粗糙程度相同,但是木块对斜面的压力小于木块对水平面的压力,所以木块在斜面和水平面受到的摩擦力大小不相等,故B错误;
C、木块在斜面上滑下时重力势能转化为动能,动能越来越大,速度越来越快,而不是因为受到的摩擦力越来越小,故C错误;
D、木块在粗糙程度相同的水平面上,压力一定,接触面的粗糙程度一定,所以摩擦力大小不变,故D错误。
故选:A。
(1)木块在水平面上继续运动,由于木块具有惯性;
(2)影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度。
此题考查学生关于惯性、影响摩擦力的因素的理解和掌握,是一道综合性题目。
12.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了动能和重力势能的概念及影响其大小的因素,属于基本内容。在判断动能和重力势能的大小时,要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化。
(1)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。
(3)机械能=动能+势能。
【解答】
解:嫦娥四号从地面发射升空的过程中,嫦娥四号是加速升空的,卫星的质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大;嫦娥四号升空时,没有发生弹性形变,不具有弹性势能;机械能=动能+重力势能,机械能增大,故A正确,BCD错误。
13.【答案】1;3.6
【解析】
【分析】
此题主要考查学生对二力平衡条件的掌握和应用。首先,我们可以判断物体是否受力平衡;其次,根据所求力的方向、以及平衡力的大小和方向准确求出力的大小和方向。
(1)处于平衡状态的物体受平衡力作用,即大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上。
(2)功等于力和距离的乘积,即W=Fs。
【解答】
解:
(1)由乙图可见,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因此铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用。在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F,根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小:f=F-G=3N-0.2kg×10N/kg=1N;
(2)铁块在0~6s内升高的距离:s=vt=0.2m/s×6s=1.2m,
因此拉力F做的功:W=Fs=3N×1.2m=3.6J。
故答案为:1;3.6。
14.【答案】54;72
【解析】略
15.【答案】液化;减小
【解析】
【解答】
(1)眼罩的玻璃片常常模糊不清,这是由于水蒸气液化形成的小水珠。
(2)洒水车匀速前进喷洒过程中,由于洒水车的质量变小,速度不变,故洒水车的动能减小。
【分析】
本题考查液化现象、影响动能大小的因素。
(1)物质由气态变为液态叫液化。
(2)动能与质量和速度有关。
理解液化概念,明确影响动能的因素,是解答此题的关键。
16.【答案】弹性势 动
【解析】解:“用手按住它往后拉一下”使玩具车内的弹簧发生形变,储存了弹性势能,松手后,发生形变的弹簧要恢复原状使弹性势能转化为动能。
故答案为:弹性势;动。
影响动能大小的因素是质量和速度,影响弹性势能的影响是弹簧的弹性形变。
分析能量变化时可以从形状和运动状态上进行分析,得出能量的转化。
17.【答案】解:摆球从左侧A点摆到右侧最高点B的过程图,克服空气的阻力做功,一部分机械能转为内能,所以该过程中,摆球的机械能逐渐减小,所以在A点的机械能是最大的;
摆球运动到B点时,摆球的质量不变,速度最小,动能最小,如图所示:
【解析】(1)影响动能的因素有:质量和速度,质量一定时,速度越大,动能越大;
(2)物体在运动过程中,克服阻力做功,机械能转化为内能。
本题考查了机械能的变化、影响动能大小的因素,属于基础题。
18.【答案】解:铅球离手后,铅球在上升过程中,质量不变,速度不断减小,动能不断变小;铅球在下降过程中,质量不变,速度不断变大,动能不断变大。
铅球在最高点时,仍有一定的速度,故其动能不为零,即图线不能与横轴相交。所以在整个运动过程中,铅球的动能先变小后变大,如图所示:
【解析】动能大小的影响因素:质量、速度。速度一定时,质量越大动能越大;在质量一定时,速度越大,动能越大。
掌握动能大小的影响因素,利用控制变量法,解释动能大小的变化,并通过画图来表示。
19.【答案】(1)速度;(2)质量;(3)速度;动能
【解析】略
20.【答案】①大;转换;②远;③同一;④越大。
【解析】①实验中通过比较小球A推动木块B距离的远近,来比较小球A具有的动能的大小,B被撞得越远,A对B做的功越多,A的动能就越大,该在物理学中属于转换法;
②让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面后的速度就越大,动能越大,将木块B撞得越远;
③探究动能大小与质量的关系时,需要改变钢球的质量,控制速度相同,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块B撞得越远;
④实验表明,质量相同的物体运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。
①实验把物体具有动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离,距离越远表明小球的动能越大;
②③④动能大小跟质量、速度有关,质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大;根据控制变量法分析。
解决多因素问题时常利用控制变量法进行分析,对于动能的大小研究常采用转换法进行分析。
21.【答案】解:(1)因为汽车做匀速直线运动,它受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以f=F=2400N;
(2)汽车牵引力所做的功:
W=Fs=2400N×9000m=2.16×107J,
(3)汽车牵引力做功功率:
P=Wt=2.16×107J5×60s=7.2×104W。
答:
(1)汽车受到水平方向的阻力是2400N;
(2)汽车牵引力所做的功是2.16×107J;
(3)汽车牵引力功率是7.2×104W。
【解析】略
22.【答案】解:(1)电梯匀速上升,电梯对他的支持力等于小杨及所带物品的总重力,
电梯对他的支持力做的功:W=Gh=700N×10m=7000J;
(2)这袋大米的总重力:G米=m米g=5kg×10N/kg=50N;
手提大米时,手受到的压力F'=G米=50N,手的受力面积为S=2cm2=2×10-4m2;
他的手受到的压强:p=F'S=50N2×10-4m2=2.5×105Pa。
答:(1)电梯对他的支持力做的功为7000J;
(2)他的手受到的压强为2.5×105Pa。
【解析】(1)电梯匀速上升,电梯对他的支持力等于小杨及所带物品的总重力,利用W=Gh计算出电梯对他的支持力做的功;
(2)利用G=mg计算出这袋大米的总重力,手受到的压力等于这袋大米的总重力,利用p=FS计算出他的手受到的压强。
本题考查功的计算、固体压强的计算,计算过程中注意面积单位的换算。
23.【答案】解:(1)观光车行驶的速度为:v=st=30m10s=3m/s;
(2)牵引力做的功为:W=Fs=2×103N×30m=6×104J;
(3)观光车静止在水平地面上时对地面的压力等于自身的重力,则观光车对地面的压力为:
F压=G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
所以观光车静止在水平地面上时对地面的压强为:
p=F压S=6000N0.02m2=3×105Pa。
答:(1)观光车行驶的速度为3m/s;
(2)牵引力做的功为6×104J;
(3)观光车静止在水平地面上时对地面的压强为3×105Pa。
【解析】(1)根据v=st可求出观光车行驶的速度;
(2)根据W=Fs可求出牵引力做的功;
(3)观光车静止在水平地面上时对地面的压力等于自身的重力,根据p=FS可求出观光车静止在水平地面上时对地面的压强。
本题考查了速度公式、重力公式、做功公式、压强公式的应用,涉及到的知识点较多,综合性强,但难度不大。
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