第四单元有趣的图形(培优卷)-一年级下册数学高频考点单元培优卷(北师大版)
展开第四单元有趣的图形
一年级下册数学高频考点单元培优卷(北师大版)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.用两个不能拼成的图形是( )。
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形
2.用下面的( )可以画出。
A. B. C.
3.( )号图形和( )号图形可以拼成下图。
① ② ③
A.①② B.②③ C.①③
4.一个六边形最少可以分割为三角形的个数是( ).
A.3 B.4 C.5 D.6
5.( )号图形和( )号图形可以拼成一个圆。
① ② ③
A.①② B.②③ C.①③
6.用下面物体( )可以画圆。
A. B. C.
7.在下列图形中,是平面上曲线图形的是( )。
A.三角形 B.正方形 C.长方形 D.圆
8.下面( )是三角形。
A. B. C.
9.下图是由( )种图形组成的。
A.4 B.3 C.2
二、填空题
10.认一认,数一数,填一填。
图中有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形,( )个平行四边形,( )个圆。
11.找规律,填一填。
(1)12,16,( ),( ),28,( )。
(2)( )( )。
12.观察下图,填一填。
(1)长方形有( )个,正方形有( )个,圆有( )个,三角形有( )个。
(2)这些图形中,( )最多,( )最少,( )和( )一样多。
13.下图是一套七巧板,它有( )块,它是由( )种图形组成的,其中1号图形和( )号图形是完全一样的,4号图形和( )号图形能拼成一个正方形。
14.拼一拼,填一填。
(1)用拼成一个长方形,至少需要( )个。
(2)用拼成一个大正方形,至少需要( )个。
三、判断题
15.正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
16.正方体的每个面都是正方形。( )
17.七巧板是由三角形、长方形和平行四边形组成的。( )
18.一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形。( )
19.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形。_____
20.把平行四边形捏着对角拉一拉,四边的长度和形状都会发生变化。 ( )
21.正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。( )
四、解答题
22.整理。
(1)涂一涂,数一数。
| 正方形 | 三角形 | 圆 | 长方形 | 平行四边形 |
个数 |
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(2)把上面的图形分成两类,可以怎样分?
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(3)( )图形最多, ( )图形最少。
(4)( )和( )的数量同样多。
(5)比 少( )。
23.找一找,分一分。
正方体是 ________
圆柱体是 ________
长方体是 ________
对上面图形可按什么条件进行分类,并用序号直接标出分类结果。
24.
(1)买3瓶鲜牛奶和4盒果汁一共要花多少钱?
________________________________________________________
(2)3瓶鲜牛奶比4盒果汁贵多少钱?
________________________________________________________
25.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了5朵,小雪画了几朵?
26.一个平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米.平行四边形另外三条边分别是多少厘米?
参考答案:
1.B
2.C
【分析】正方体的特征:六个面都是正方形;圆柱:两底面都是圆及侧面是曲面;长方体:至少有四个面是长方形。
【详解】由于长方体至少有四个面都是长方形,
故答案为:C
此题考查的是长方体、正方体及圆柱的特征。
3.A
4.B
【详解】从六边形的一个顶点出发与不相邻的三个顶点连接就可以把一个六边形分成4个三角形.
故答案为B.
5.C
6.B
7.D
【详解】因为三角形、正方形、长方形都是由线段围成的图形,圆是曲线围成的图形,所以平面上曲线图形只有圆。
8.C
9.C
【详解】根据所给图形判断图形种类。
10. 3 2 8 1 4
【分析】根据图形的特征分别数一数即可;
三角形:由三条边围成;
长方形:由四条边围成,两条长边相等,两条短边相等;
正方形:由四条边围成,四条边都相等;
平行四边:由四条边围成,对边相等;
圆:由一条曲线围成。
【详解】由题意得:
图中有3个长方形,2个正方形,8个三角形,1个平行四边形,4个圆。
此题主要考查的是长方形、正方形、三角形、圆及平行四边形的特征。
11. 20 24 32 △ ○
12. 1 4 3 3 正方形 长方形 圆 三角形
13. 7 3 2 6
14. 2 4
15.√
16.√
17.×
18.×
【分析】根据长方形和正方形的特征可知,长方形的四个角都是直角,对边平行且相等;正方形的四个角都是直角,四条边都相等,据此判断。
【详解】一个四边形的四个角都是直角,这个四边形可能是长方形,也可能是正方形,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形,但不一定能拼成长方形,只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形。据此可判断。
故答案为:×
本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况。注意两个三角形是完全一样。
20.×
21.√
【分析】根据轴对称图形的概念求解。
【详解】正方形是轴对称图形,它的对称轴共有4条:两边的垂直平分线2条,正方形的对角线2条,原题说法正确。
故答案为:√
掌握好轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。
22.(1);5;7;8;5;3
(2)
| 灰色 | 白色 |
个数 | 12 | 16 |
(3)圆;平行四边形
(4)正方形;长方形
(5)4
23.正方体是(2)(5)(9);圆柱体是(3)(7)(10);长方体是(1)(4)(8);
平面图形:(6)、(11)
立体图形:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(7)、(8)、(9)、(10)
【详解】正确认识个图形的定义,例如平面图形和立体图形。
24.(1)5元5角+4元=9元5角
(2)5元5角-4元=1元5角
25.10朵
【详解】15-5=10(朵)
答:小雪画了10朵。
26.18厘米,10厘米,18厘米
【分析】56厘米里边包括两组对边,一条边是10厘米,那么它的对边也是10厘米,56减去两个10厘米等于36厘米,36厘米是两条对边的长度,所以就是36的一半18厘米。
【详解】56-10-10=36(厘米)
36÷2=18(厘米)