2023部编版五年级语文下册第二单元试卷

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2023部编版五年级语文下册第二单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、单选题(共5小题,每小题2分,满分10分)1.下面语句所描写的名著中的人物分别是谁？正确的一项是(   )。
（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。
（2）身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
（3）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
（4）面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。
A.孙悟空  武松  贾宝玉  诸葛亮  B.武松      孙悟空    贾宝玉  诸葛亮
C.孙悟空  武松  诸葛亮   贾宝玉  D.武松      孙悟空    诸葛亮  贾宝玉2.同学们对明清小说理解起来会有一定的困难，下列有关本单元课文的一些学习方法，错误的一项是(   )。
A.可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》中的“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，联系上文的“仙石”可知，这句话在讲仙石很有灵性
B.有时遇到一些较难理解的语句，不需要反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪子股儿、籰子”等词语，只要知道是与风筝有关的物品就行了
C.学习本单元的课文时，爸爸妈妈会让我看一些与之相关的电影、电视剧，以便加深对课文的理解，我觉得看影视剧带给我很多的乐趣，但对学习课文一点儿作用也没有
D.读《景阳冈》时，我们可以借助相关资料对武松有更多的了解，在全面了解人物形象的同时，也有了阅读古典名著的兴趣3.以下每组词语的含义不相近的一项是(   )。
A.榜文—告示      印信—印章  B.驿站—旅社      郎中—大夫
C.店家—老板      客舍—旅店  D.货郎—售货员   墨客—书法家4.下列对加点字词的解释正确的是哪一项？(   )
A.鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。（管理并安排）
B.第一天，不见诸葛亮有什么动静。（动作或说话的声音）
C.你如何不肯卖酒与我吃？（怎么样）
D.这条景阳冈上少也走过了一二十遭。（遭殃）5.“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”这是对古典名著《红楼梦》中的人物(   ) 的外貌描写。
A.林黛玉 B.薛宝钗 C.史湘云 D.王熙凤二、填空题(共4小题,满分23分)6.积累填空。（6分）(1)《景阳冈》一文节选自《    》，作者是    。课文按    的顺序，依次写了：    →    →    →    ，其中“    ”是本文的重点。（4分）(2)夜深人静之时，皓月当空，我和妈妈在山村的小路上漫步，享受着惬意的春风，时不时传来几声鸟鸣，我不禁吟诵起王维的诗句：（2分）“                 ，                 。”7.读句子，写出句子描写的人物。（4分）(1)身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。(   )(2)身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。(   )(3)黑脸短毛，长喙大耳，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，系一条花布手巾。(   )(4)面若中秋之月，色如春晓之花。鬓若刀裁，眉如墨画。面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而似笑，即瞋视而有情。(   )8.请将下列故事填到对应书名后的横线上。（填序号）（4分）①煮酒论英雄 ②大战红孩儿 ③三打祝家庄 ④智取生辰纲
⑤醉卧芍药丛 ⑥千里走单骑 ⑦女儿国遇险 ⑧黛玉葬花 (1)《西游记》：    (2)《红楼梦》：    (3)《水浒传》：    (4)《三国演义》：     9.结合语境和拼音写词语。（9分）
  虽然官府张贴了bǎng wén(   )，告诫行人qǐng wù(   )独自进山，附近的百姓也zhī xī(   )山中有野兽出没，但仍有人xún si(   )自己wǔ yì(   )高强，在bàn yè sān gēng(   )sī zì(   )进山，结果遇到了危险。为此，官府jǐn jí(   )下令，bù zhì(   )擒捉野兽的工作。三、综合题(共2小题,满分10分)10.语文实践。（7分）(1)【创编课本剧】《景阳冈》的故事情节依次是：喝酒—(   )—(   )—下冈。针对上述情节，我想把                    这一情节改编成课本剧，理由是：                       。（4分）(2)【班级辩论赛】对课文中的武松这一形象，同学们有着不同的看法，对此大家开展了一场激烈的辩论赛。你赞同下面哪种观点？说说你的理由。（3分）
正方：武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。
反方：武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。
我赞同                        的观点，因为：                         。11.口语交际。（3分）
  语文课上，老师正在组织同学们表演课本剧，同学们热火朝天地展开了讨论。最后决定根据《红楼春趣》编一个剧本，但是在选林黛玉这个角色时，产生了分歧。导演想选王小云，但是编剧想选李慧慧。以下是两人的资料，你认为应该选谁？为什么？
  王小云：身材纤瘦，皮肤白皙，性格活泼，眼神灵动，有舞台表演经验。
  李慧慧：身材高挑，五官精致，性格内向，不善交际，无舞台表演经验。
  我会选                                                            。理由：                                                              四、现代文阅读(共2小题,满分27分)12.课内阅读。（12分）草船借箭（节选）
  这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
    曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。(1)从选段中加点的“笑”字可以体会到诸葛亮                 。诸葛亮的“笑”与     的“     ”形成了反差。（3分）(2)诸葛亮叫军士“一边擂鼓，一边呐喊”的原因是                 。（2分）(3)诸葛亮料定曹操一定不敢出兵，是因为(   )。（2分）
A.曹操的兵力少，而东吴和蜀汉联手，兵力非常多
B.曹操生性胆小怕事，面对诸葛亮，心里充满畏惧
C.曹操生性多疑，在大雾天气而且不了解对方的情况下，他绝对不会贸然出兵(4)诸葛亮为什么下令把船一字摆开，后来还要把船调过来？[多选](   )（2分）
A.船一字摆开，可以增加受箭面积，确保箭的数量多。
B.为了让曹军看清楚东吴军队的阵势之大，让曹军产生畏惧之心。
C.掉头可以让船的两面都受箭，以增加箭的数量，有利于保持船的平稳，也为借箭成功后的离开节约了时间。
D.这么做是为了让表演更好看，一字排开会显得气势宏伟。  (5)请简要概括诸葛亮的人物特点。（3分）
                                                                                           13.阅读下面的名著片段，完成练习。
  那混世魔王穿了甲胄，绰（chuò chāo）刀在手，与众妖出得水脏洞门来，只见他头戴乌金盔，身穿皂罗袍，腰广十围，身高三丈，手执一口大刀。他威风凛凛，看了孙悟空一眼，哈哈大笑说：“你身高不满四尺，空着一双手，连武器都没有，怎敢与我争高下？”悟空说：“少废话，吃老孙一拳！”跳起来就打。//魔王抵挡不住，闪过身拿起那把大钢刀，向悟空头上猛劈下来。悟空急转身，他砍了个空。//悟空趁机拔下毫毛放在口中嚼碎，向他喷去，叫声“变”，立即变出了二三百只小猴把魔王团团围住，抓手的、扳脚的、抠眼睛的、塞鼻子的……魔王被打得晕头转向。//
（本文根据《西游记》相关内容改写）(1)用“\”画去文中加点字的错误读音。（1分）(2)短文叙述的故事发生在哪里？(   )（1分）
A.水帘洞 B.水脏洞 C.盘丝洞 D.波月洞(3)对于“乌金盔”“皂罗袍”“腰广十围”等较难理解的词语，我们可以不用反复琢磨，只要知道它们是描写混世魔王的           就行了。（1分）(4)结合整部书，我们可以对人物有更多的了解：自花果山出世以后，石猴得了不少名字：①行者；②弼马温；③齐天大圣；④斗战胜佛；⑤美猴王；⑥孙悟空。在斜月三星洞拜师学艺，师父给他取名“     ”；后来，他不满玉帝的封号，做了一杆旌旗，自称“     ”；最后在西天灵山雷音寺，因斗妖降魔战斗有功，如来封他为“     ”。（填序号）（3分）(5)短文写的是孙悟空与混世魔王的较量，三个回合即三个层次。请按划分的层次填写表格。（6分）较量过程混世魔王的表现孙悟空的表现孙悟空的特点（至少写两点）第一回合出洞门、执大刀 
 第二回合 急转身第三回合  (6)请你从人物描写方法的角度，说说《西游记》这部书给你的最大启发是什么。（3分）
                                                                                                                                                                       
 五、作文(共1小题,每小题30分,满分30分)14.习作。
  中国四大古典名著以其深厚的文化底蕴影响着一代又一代人。通过这段时间的学习，你一定对中国四大古典名著中的人物有了自己的看法吧！说说你最佩服谁，他（她）有哪些值得你佩服的地方。要求语句通顺，题目自拟。不少于400字。
参考答案 1.
【答案】:C 2.
【答案】:C 3.
【答案】:D 4.
【答案】:A 5.
【答案】:D 6
(1)水浒传；施耐庵；事情发展；喝酒；上冈；打虎；下冈；打虎

(2)月出惊山鸟；时鸣春涧中 7
(1)武松

(2)诸葛亮

(3)猪八戒

(4)贾宝玉 8
(1)②⑦

(2)⑤⑧

(3)③④

(4)①⑥ 9.
【答案】:榜文；请勿；知悉；寻思；武艺；半夜三更；私自；紧急；布置  10
(1)上冈；打虎；示例：打虎；这个情节最为精彩，更能表现出武松勇武而又机敏的性格特点

(2)示例：正方；武松明知山上有猛虎，却无惧无畏，凭借着高强的武艺，最终打死了老虎。这正是他艺高胆大、勇猛无比的体现 11.
【答案】:示例1：王小云   她符合林黛玉的外在气质， 虽然性格和林黛玉不同，但是她有舞台表演经验，在舞台上也是可以表演林黛玉的。
示例2：李慧慧   她内外气质都比较符合林黛玉，虽然没有舞台表演经验，但是勤加练习应该能胜任这一角色。 12
(1)对“借箭”一事胸有成竹；鲁肃；吃惊

(2)虚张声势，制造进攻的假象，既吸引曹军出来射箭，又让曹军明确射箭的方向

(3)C

(4)A；C

(5)示例：神机妙算、足智多谋、胆略过人。 13
(1)chuò

(2)B

(3)衣着、身材

(4)⑥；③；④

(5)较量过程混世魔王的表现孙悟空的表现孙悟空的特点（至少写两点）第一回合出洞门、执大刀跳起来就打武艺高强、机智勇敢、不畏强敌第二回合闪过身、猛劈急转身第三回合晕头转向拔下毫毛变小猴

(6)示例：《西游记》给我的最大启发是动作描写生动传神，能表现人物的性格。如本文中对混世魔王、孙悟空动作的描写细腻逼真，形象生动，很好地表现了混世魔王的凶狠以及孙悟空的机智勇敢。 14.
【答案】:略
【解析】:  审题，这是一篇写人的作文，而且写的是名著中的人物，题目可以为“她使我佩服”或“我佩服武松”“我佩服孙悟空”等。
  选材，根据拟定的题目，并选取相应的事件体现描写人物的特点。
  构思，开头可以运用人物外貌描写引出本文的写作对象。中间写具体事件来表现人物的特点，结尾扣题。
  书写，要工整、认真，卷面要整洁。