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    2023年海南省万宁市中考数学一模试卷(含答案)
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    2023年海南省万宁市中考数学一模试卷(含答案)

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    这是一份2023年海南省万宁市中考数学一模试卷(含答案),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,八年级抽取的学生数学成绩统计表等内容,欢迎下载使用。

    2023年海南省万宁市中考数学一模试卷
    一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
    1.(3分)代数式5x﹣7与13﹣2x互为相反数,则x的值是(  )
    A. B.2 C.﹣2 D.无法计算
    2.(3分)1纳米=0.000000001米,则2.5纳米用科学记数法表示为(  )
    A.2.5×10﹣8米 B.2.5×10﹣9米
    C.2.5×10﹣10米 D.2.5×109米
    3.(3分)用3个大小相同的小正方体搭成的几何体,从三个方向看到的形状图如图所示,则这个几何体可能是(  )

    A. B. C. D.
    4.(3分)若关于x的不等式x﹣m≥﹣1的解集如图所示,则m等于(  )

    A.0 B.1 C.2 D.3
    5.(3分)如图,直线l1、l2被直线l所截,l1∥l2,∠1=40°,则∠2的大小为(  )

    A.40° B.80° C.135° D.140°
    6.(3分)某小组长统计组内5人一天在课堂上的发言次数分别为3,3,0,4,5.关于这组数据,下列说法错误的是(  )
    A.众数是3 B.中位数是0 C.平均数是3 D.极差是5
    7.(3分)分式方程的解是(  )
    A.x=5 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=2
    8.(3分)如图,在矩形ABCD中,AD=1,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=EF,则四边形ABCE的面积为(  )

    A.2﹣1 B. C.﹣ D.﹣1
    9.(3分)反比例函数y=(k≠0)经过点(﹣2,4),则下列各点也在这个函数图象上的是(  )
    A.(2,4) B.(﹣1,﹣8) C.(﹣2,﹣4) D.(4,﹣2)
    10.(3分)△ABC的三边为a,b,c,下列条件不能确保ABC为直角三角形的是(  )
    A.∠A=∠B=∠C B.a2:b2:c2=3:4:5
    C.c2=a2﹣b2 D.∠A﹣∠B=∠C
    11.(3分)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=3,BC=5,将腰DC绕点D逆时针方向旋转90°并缩短,恰好使,连接AE,则△ADE的面积是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    12.(3分)如图,点E为▱ABCD对角线的交点,点B在y轴正半轴上,CD在x轴上,点M为AB的中点.双曲线(x<0)过点E,M,连接EM.已知,则k的值是(  )

    A.﹣8 B.﹣6 C.﹣4 D.﹣2
    二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
    13.(3分)因式分解:ax+ay=   .
    14.(3分)如图所示,在正六边形ABCDEF内,以AB为边作正五边形ABGHI,则∠CBG=   .

    15.(3分)如图,锐角△ABC中,∠A=30°,BC=6,△ABC的面积是6,D,E,F分别是三边上的动点,则△DEF周长的最小值是    .

    16.(3分)用棋子摆出下列一组图形(如图),按图上所显示的规律继续摆下去,摆到第个图形时,这组图形总共用了   枚棋子.

    三、(本大题共6小题,17题12分,18、19、20题各10分,21、22题15分,本大题满分72分)
    17.(12分)计算
    (1)(2x+y)2﹣(2x+y)(2x﹣y);
    (2);
    (3)[2x(x2y﹣xy2)+xy(xy﹣x2)]÷x2y;
    (4).
    18.(10分)我市在创建省级卫生文明城市建设中,对城内的部分河道进行整治.现有一段长360米的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成.甲工程队每天整治16米,乙工程队每天整治24米,共用时20天.求甲、乙两工程队分别整治河道多少米?
    (1)小明、小华两位同学提出的解题思路如下:
    ①小明同学:设整治任务完成后单工程队整治河道x米,乙工程队整治河道y米.
    根据题意,得
    ②小华同学:设整治任务完成后,m表示    ,n表示    ;
    则可列方程组为
    请你补全小明、小华两位同学的解题思路.
    (2)请从①②中任选一个解题思路,写出完整的解答过程.
    19.(10分)为了提高学生的计算能力,某校举行了数学计算比赛,现从七八年级中各随机抽取15名学生的数学成绩(百分制)进行整理、描述和分析.(成绩得分用x表示,共分成4组:A.60≤x<70,B.70≤x<80,C.80≤x<90,D.90≤x<100)
    下面给出部分信息:
    七年级学生的数学成绩在C组中的数据为:83,84,89.
    八年级抽取的学生数学成绩:68,77,76,100,81,100,82,86,98,90,100,86,84,93,87.
    七、八年级抽取的学生数学成绩统计表
    年级
    平均数
    中位数
    众数
    方差

    87
    a
    98
    99.6

    87.2
    86
    b
    88.4
    (1)填空:a=   ,b=   .
    (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生计算能力较好?请说明理由(一条理由即可);
    (3)该校七、八年级共2500人参加了此次竞赛活动,请你估计参加此次竞赛活动成绩达到90分及以上的学生约有多少人?

    20.(10分)为测量某机场东西两栋建筑物A、B之间的距离.如图,勘测无人机在点C处,测得建筑物A的俯角为50°,CA的距离为2千米,然后沿着平行于AB的方向飞行6.4千米到点D处,测得建筑物B的俯角为37°.
    (参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).
    (1)无人机距离地面的飞行高度是多少千米?
    (2)求该机场东西两栋建筑物A、B之间的距离.(结果精确到0.01千米)

    21.(15分)如图,在△ABC中,AB=AC=10cm.
    (1)如图1,过点A作AH⊥BC于点H,若BC=16cm,AH=6cm,求AB边上的高的长;
    (2)如图2,若BC=14cm,点S为AB上一点,且BS=6cm,点P在线段BC上以3cm/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPS与△CQP全等?
    (3)如图3,点E,F分别在线段BD,DC上,若∠ABD+∠ACD=180°,,
    求证:BE+FC=EF.


    22.(15分)如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3过点A(﹣1,0),B(3,0),点M、N为抛物线上的动点,过点M作MD∥y轴,交直线BC于点D,交x轴于点E.过点N作NF⊥x轴,垂足为点F
    (1)求二次函数y=ax2+bx﹣3的表达式;
    (2)若M点是抛物线上对称轴右侧的点,且四边形MNFE为正方形,求该正方形的面积;


    2023年海南省万宁市中考数学一模试卷
    (参考答案与详解)
    一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
    1.(3分)代数式5x﹣7与13﹣2x互为相反数,则x的值是(  )
    A. B.2 C.﹣2 D.无法计算
    【解答】解:∵代数式5x﹣7与13﹣2x互为相反数,
    ∴5x﹣7+13﹣2x=0,
    ∴3x+6=0,
    ∴x=﹣2,
    故选:B.
    2.(3分)1纳米=0.000000001米,则2.5纳米用科学记数法表示为(  )
    A.2.5×10﹣8米 B.2.5×10﹣9米
    C.2.5×10﹣10米 D.2.5×109米
    【解答】解:2.5纳米=2.5×0.000 000 001米=2.5×10﹣9米.
    故选:B.
    3.(3分)用3个大小相同的小正方体搭成的几何体,从三个方向看到的形状图如图所示,则这个几何体可能是(  )

    A. B. C. D.
    【解答】解:在俯视图标出相应位置摆放小立方体的个数,如图所示:

    则这个几何体可能是.
    故选:B.

    4.(3分)若关于x的不等式x﹣m≥﹣1的解集如图所示,则m等于(  )

    A.0 B.1 C.2 D.3
    【解答】解:关于x的不等式x﹣m≥﹣1,
    得x≥m﹣1,
    由题目中的数轴表示可知:
    不等式的解集是:x≥2,
    因而可得到,m﹣1=2,
    解得,m=3.
    故选:D.
    5.(3分)如图,直线l1、l2被直线l所截,l1∥l2,∠1=40°,则∠2的大小为(  )

    A.40° B.80° C.135° D.140°
    【解答】解:如下图可知,∠3=∠1=40°,

    ∵l1∥l2,
    ∴∠2+∠3=180°,
    ∴∠2=180°﹣40°=140°.
    故选:D.

    6.(3分)某小组长统计组内5人一天在课堂上的发言次数分别为3,3,0,4,5.关于这组数据,下列说法错误的是(  )
    A.众数是3 B.中位数是0 C.平均数是3 D.极差是5
    【解答】解:将数据重新排列为0,3,3,4,5,
    则这组数的众数为3,中位数为3,平均数为=3,极差为5,
    故选:B.
    7.(3分)分式方程的解是(  )
    A.x=5 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=2
    【解答】解:=1,
    x﹣2=3,
    解得:x=5,
    经检验,x=5是原方程的解.
    故选:A.
    8.(3分)如图,在矩形ABCD中,AD=1,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=EF,则四边形ABCE的面积为(  )

    A.2﹣1 B. C.﹣ D.﹣1
    【解答】解:∵将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,
    ∴BC=EF=AD=1,AE=AB,
    ∵DE=EF=1,
    ∴AE==AB,
    ∴EC=﹣1,
    ∴四边形ABCE的面积=×(+﹣1)×1=﹣,
    故选:C.
    9.(3分)反比例函数y=(k≠0)经过点(﹣2,4),则下列各点也在这个函数图象上的是(  )
    A.(2,4) B.(﹣1,﹣8) C.(﹣2,﹣4) D.(4,﹣2)
    【解答】解:∵反比例函数y=(k≠0)经过点(﹣2,4),
    ∴k=﹣2×4=﹣8.
    A、2×4=8;B、﹣1×(﹣8)=8;C、﹣2×(﹣4)=8;D、4×(﹣2)=﹣8.
    故选:D.
    10.(3分)△ABC的三边为a,b,c,下列条件不能确保ABC为直角三角形的是(  )
    A.∠A=∠B=∠C B.a2:b2:c2=3:4:5
    C.c2=a2﹣b2 D.∠A﹣∠B=∠C
    【解答】解:A、∵∠A=∠B=∠C,
    ∴∠B=3∠A,∠C=2∠A,
    ∵∠A+∠B+∠C=180°,
    ∴∠A+3∠A+2∠A=180°,
    ∴∠A=30°,
    ∴∠B=3∠A=90°,
    ∴△ABC为直角三角形,
    故A不符合题意;
    B、∵a2:b2:c2=3:4:5,
    ∴设a2=3k,b2=4k,c2=5k,
    ∵a2+b2=7k,
    ∴a2+b2≠c2,
    ∴△ABC不是直角三角形,
    故B符合题意;
    C、∵c2=a2﹣b2,
    ∴c2+b2=a2,
    ∴△ABC为直角三角形,
    故C不符合题意;
    D、∵∠A﹣∠B=∠C,
    ∴∠A+∠C=∠B,
    ∵∠A+∠B+∠C=180°,
    ∴2∠B=180°,
    ∴∠B=90°
    ∴△ABC为直角三角形,
    故D不符合题意;
    故选:B.
    11.(3分)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=3,BC=5,将腰DC绕点D逆时针方向旋转90°并缩短,恰好使,连接AE,则△ADE的面积是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    【解答】解:过点D作DF垂直于BC于F,过E作EG垂直于AD交AD的延长线于G,
    ∴∠G=∠CFD=90°
    直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=3,BC=5,
    ∴AB⊥AD,
    ∴四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ADF=90°,BF=AD=3,
    ∴∠FDG=90°,
    ∴∠CDF+∠CDG=90°,CF=BC﹣BF=5﹣3=2,
    由旋转可知:∠CDE=90°,
    ∴∠EDG+∠CDG=90°,
    ∵DE=CD,
    ∴∠EDG=∠CDF,
    ∴△EDG∽△CDF,
    ∴,
    ∴EG=CF=,
    ∴S△ADE=×AD×EG=×3×=2.
    故选:B.

    12.(3分)如图,点E为▱ABCD对角线的交点,点B在y轴正半轴上,CD在x轴上,点M为AB的中点.双曲线(x<0)过点E,M,连接EM.已知,则k的值是(  )

    A.﹣8 B.﹣6 C.﹣4 D.﹣2
    【解答】解:∵点E为▱ABCD对角线的交点,
    ∴AE=EC,BE=DE,
    ∴S平行四边形ABCD=4S△AEB,
    ∵点M为AB的中点,,
    ∴S△AEB=2S△AEM=3,
    ∴S平行四边形ABCD=12,
    ∴AB•OB=12,
    ∴BM•OB=6,
    ∴|k|=6,
    ∵k<0,
    ∴k=﹣6,
    故选:B.
    二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
    13.(3分)因式分解:ax+ay= a(x+y) .
    【解答】解:ax+ay=a(x+y).
    故答案为:a(x+y).
    14.(3分)如图所示,在正六边形ABCDEF内,以AB为边作正五边形ABGHI,则∠CBG= 12° .

    【解答】解:在正六边形ABCDEF内,正五边形ABGHI中,∠ABC=120°,∠ABG=108°,
    ∴∠CBG=∠ABC﹣∠ABG=120°﹣108°=12°.
    故答案为:12°.
    15.(3分)如图,锐角△ABC中,∠A=30°,BC=6,△ABC的面积是6,D,E,F分别是三边上的动点,则△DEF周长的最小值是  2 .

    【解答】解:如图,作E关于AB的对称点M,作E关于AC的对称点N,连接AE,MN,MN交AB于F,交AC于D,

    由对称性可知:DE=DN,EF=MF,AE=AM=AN,
    ∴△DEF的周长DE+EF+FD=DM+DF+FN,
    ∴当点E固定时,此时△DEF的周长最小,
    ∵∠BAC=30°,∠BAE=∠BAM,∠CAE=∠CAN,
    ∴∠MAN=60°,
    ∴△MNA是等边三角形,
    ∴MN=AE,
    ∴当AE的值最小时,MN的值最小,
    根据垂线段最短可知:当AE⊥BC时,AE的值最小,
    ∵BC=6,△ABC的面积是6,
    ∴BC•AE=6,
    ∴此时AE=2,
    ∴MN的最小值为2,
    ∴△DEF的周长的最小值为2,
    故答案为:2.
    16.(3分)用棋子摆出下列一组图形(如图),按图上所显示的规律继续摆下去,摆到第个图形时,这组图形总共用了 15150 枚棋子.

    【解答】解:第1个图形棋子的个数是:2×3﹣3=(2﹣1)×3=3,
    第2个图形棋子的个数是:3×3﹣3=(3﹣1)×3=6,
    第3个图形棋子的个数是:4×3﹣3=(4﹣1)×3=9,
    第4个图形棋子的个数是:5×3﹣3=(5﹣1)×3=12,

    以此类推,第100个图形棋子的个数是:101×3﹣3=(101﹣1)×3=300,
    ∴所有棋子的个数是3+6+9+12+…+300=3(1+2+3+4+…+100)=3×=15150.
    故答案为:15150.
    三、(本大题共6小题,17题12分,18、19、20题各10分,21、22题15分,本大题满分72分)
    17.(12分)计算
    (1)(2x+y)2﹣(2x+y)(2x﹣y);
    (2);
    (3)[2x(x2y﹣xy2)+xy(xy﹣x2)]÷x2y;
    (4).
    【解答】解:(1)(2x+y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)
    =4x2+4xy+y2﹣(4x2﹣y2)
    =4x2+4xy+y2﹣4x2+y2
    =2y2+4xy;
    (2)
    =(﹣1)+4﹣1﹣(4﹣3)
    =﹣1+4﹣1﹣1
    =1;
    (3)[2x(x2y﹣xy2)+xy(xy﹣x2)]÷x2y
    =[2x3y﹣2x2y2+x2y2﹣x3y]÷x2y
    =(x3y﹣x2y2)÷x2y
    =x﹣y;
    (4)



    =2(3+m)
    =6+2m.
    18.(10分)我市在创建省级卫生文明城市建设中,对城内的部分河道进行整治.现有一段长360米的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成.甲工程队每天整治16米,乙工程队每天整治24米,共用时20天.求甲、乙两工程队分别整治河道多少米?
    (1)小明、小华两位同学提出的解题思路如下:
    ①小明同学:设整治任务完成后单工程队整治河道x米,乙工程队整治河道y米.
    根据题意,得
    ②小华同学:设整治任务完成后,m表示   ,n表示   ;
    则可列方程组为
    请你补全小明、小华两位同学的解题思路.
    (2)请从①②中任选一个解题思路,写出完整的解答过程.
    【解答】解:(1)①,
    故答案为:,;
    ②m表示甲工程队工作的天数;n表示乙工程队工作的天数
    故答案为:甲工程队工作的天数;乙工程队工作的天数;
    (2)
    选择①
    解:设整治任务完成后甲工程队整治河道x米,乙工程队整治河道y米.则

    解得,
    经检验,符合题意
    答:甲工程队整治河道240米,乙工程队整治河道120米.
    选择②
    解:设甲工程队工作的天数是m天,乙工程队工作的天数是n天.则

    解得,
    经检验,符合题意
    甲整治的河道长度:15×16=240米;乙整治的河道长度:5×24=120米
    答:甲工程队整治河道240米,乙工程队整治河道120米.
    19.(10分)为了提高学生的计算能力,某校举行了数学计算比赛,现从七八年级中各随机抽取15名学生的数学成绩(百分制)进行整理、描述和分析.(成绩得分用x表示,共分成4组:A.60≤x<70,B.70≤x<80,C.80≤x<90,D.90≤x<100)
    下面给出部分信息:
    七年级学生的数学成绩在C组中的数据为:83,84,89.
    八年级抽取的学生数学成绩:68,77,76,100,81,100,82,86,98,90,100,86,84,93,87.
    七、八年级抽取的学生数学成绩统计表
    年级
    平均数
    中位数
    众数
    方差

    87
    a
    98
    99.6

    87.2
    86
    b
    88.4
    (1)填空:a= 84 ,b= 100 .
    (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生计算能力较好?请说明理由(一条理由即可);
    (3)该校七、八年级共2500人参加了此次竞赛活动,请你估计参加此次竞赛活动成绩达到90分及以上的学生约有多少人?

    【解答】解:(1)由直方图可知,七年级的数学成绩15个数据按从小到大的顺序排列,第8个数落在C组的第二个,
    ∵初二的测试成绩在C组中的数据为:83,84,89,
    ∴中位数a=84,
    ∵八年级抽取的学生数学成绩中100分的最多,
    ∴众数b=100;
    故答案为:84,100;
    (2)根据以上数据,我认为八年级学生计算能力较好.
    理由:八年级的平均数、中位数、众数均高于七年级,方差比七年级小,说明八年级学生计算能力较好.
    (3)2500×=1000(名),
    答:估计参加此次竞赛活动成绩达到90分及以上的学生约有1000人.
    20.(10分)为测量某机场东西两栋建筑物A、B之间的距离.如图,勘测无人机在点C处,测得建筑物A的俯角为50°,CA的距离为2千米,然后沿着平行于AB的方向飞行6.4千米到点D处,测得建筑物B的俯角为37°.
    (参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).
    (1)无人机距离地面的飞行高度是多少千米?
    (2)求该机场东西两栋建筑物A、B之间的距离.(结果精确到0.01千米)

    【解答】解:(1)过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F.

    ∵AB∥CD,
    ∴∠AEF=∠EFB=∠ABF=90°,
    在Rt△AEC中,∠C=50°,sin∠ECA=≈0.77,
    ∴AE≈0.77×2=1.54(千米),
    答:无人机距离地面的飞行高度约是1.54千米;
    (2)在Rt△ACE中,CE=AC•cos50°≈2×0.64=1.28(千米),
    ∵CD∥AB,
    ∴∠AED=∠EFB=∠EAB=90°,
    ∴四边形AEFB是矩形.
    ∴AE=BF=1.54千米,EF=AB,
    在Rt△DFB中,tan∠FDB=,0.75=,
    解得DF≈2.1(千米),
    ∴EF=CD+DF﹣CE=6.4+2.1﹣1.28≈7.2(千米),
    ∴AB=EF=7.2(千米),
    答:该机场东西两建筑物AB的距离约为7.2千米.
    21.(15分)如图,在△ABC中,AB=AC=10cm.
    (1)如图1,过点A作AH⊥BC于点H,若BC=16cm,AH=6cm,求AB边上的高的长;
    (2)如图2,若BC=14cm,点S为AB上一点,且BS=6cm,点P在线段BC上以3cm/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPS与△CQP全等?
    (3)如图3,点E,F分别在线段BD,DC上,若∠ABD+∠ACD=180°,,
    求证:BE+FC=EF.


    【解答】(1)解:作AB边的的高CM,

    则CM•AB=BC•AH=2S△ABC,
    ∴10CM=16×6,
    ∴CM=9.6,
    ∴AB边上的高的长为9.6;
    (2)解:设点P、Q的运动时间为t,则BP=3t

    PC=(14﹣3t)cm,
    ①当BS=PC时,14﹣3t=6,
    解得:t=,
    则BP=CQ=3t=8,
    ∴Q的运动速度为8=3(厘米/秒);
    ②当BP=PC时,∵BC=14cm,
    ∴BP=PC=7cm,
    ∴t=7÷3=(秒),
    故点Q的运动速度为6÷=(厘米/秒);
    ∴当点Q的运动速度为3或(厘米/秒)时,△BPS与△CQP全等;
    (3)延长DC至点G使CG=BE,

    ∵∠ABD+∠ACD=180°,∠ACD+∠ACG=180°,
    ∴∠B=∠ACG,
    在△ABE与△ACG中,

    ∴△ABE≌△ACG(SAS),
    ∴∠CAG=∠BAE,AE=AG,
    ∵∠EAF=,
    ∴∠GAF=∠EAF,
    在△AEF与△AFG中,

    ∴△AEF≌△AFG(SAS),
    ∴EF=FG,
    ∵FG=CF+CG=CF+BE,
    ∴BE+FC=EF.
    22.(15分)如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3过点A(﹣1,0),B(3,0),点M、N为抛物线上的动点,过点M作MD∥y轴,交直线BC于点D,交x轴于点E.过点N作NF⊥x轴,垂足为点F
    (1)求二次函数y=ax2+bx﹣3的表达式;
    (2)若M点是抛物线上对称轴右侧的点,且四边形MNFE为正方形,求该正方形的面积;

    【解答】解:(1)把A(﹣1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx﹣3,
    得:,
    解得,
    故该抛物线解析式为:y=x2﹣2x﹣3;
    (2)解:由(1)知,抛物线解析式为:y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,
    ∴该抛物线的对称轴是直线x=1,顶点坐标为(1,﹣4).

    如图,设点M坐标为(m,m2﹣2m﹣3),
    ∴ME=|﹣m2+2m+3|,
    ∵M、N关于x=1对称,且点M在对称轴右侧,
    ∴点N的横坐标为2﹣m,
    ∴MN=2m﹣2,
    ∵四边形MNFE为正方形,
    ∴ME=MN,
    ∴|﹣m2+2m+3|=2m﹣2,
    分两种情况:
    ①当﹣m2+2m+3=2m﹣2时,解得:,(不符合题意,舍去),
    当时,正方形的面积为;
    ②当﹣m2+2m+3=2﹣2m时,解得:,(不符合题意,舍去),
    当时,正方形的面积为;
    综上所述,正方形的面积为或.



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