第13课 卖油翁-2022-2023学年七年级语文下册课后培优分级练（部编版）

第13课 卖油翁
课下注释小练

1．给下列加下划线的字注音。
自矜　 　睨之　 　忿然　 　 微颔　 　
家圃　 　 发矢　 　酌油　 　沥之　 　

答案自查

【答案】jīn；nì；fèn；hàn；pǔ；shǐ；zhuó；lì
【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。自矜 jīn；睨之 nì；忿然fèn；微颔hàn；家圃pǔ；发矢shǐ；酌油zhuó。
【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音。还要注意声调、声母、韵母的区别，平时要多读，多练。

课后培优练级练

培优第一阶——基础过关练
2．文学常识填空。
《卖油翁》一文选自《归田录》卷一。作者　 　，字　 　，号　 　，晚年又号　 　，谥号　 　，　 　(朝代)，　 　家、　 　家，唐宋八大家之一。
【答案】欧阳修；永叔；醉翁；六一居士；文忠；北宋；政治；文学
【解析】【分析】本题考查文学常识。 《卖油翁》一文选自《归田录》卷一。作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，北宋(朝代)，政治家、文学家，唐宋八大家之一。
故答案为：欧阳修；永叔；醉翁；六一居士；文忠；北宋；政治；文学
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
3．整体感知:根据课文《卖油翁》内容和写法完成下面的填空题。
卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方，文章细致地描写他的“　 　”动作，与他的“惟手熟尔”的依据相呼应，突出他　 　、　 　的性格;对陈尧咨的射技，只用了“　 　”一笔作交代，而对他的　 　性格，则作了较详的描写。
【答案】酌油；以理服暴；以柔克刚；十中八九；恃技骄横
【解析】【分析】 卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方，文章细致地描写他的“酌油”动作，与他的“惟手熟尔”的依据相呼应，突出他以理服暴、以柔克刚的性格;对陈尧咨的射技，只用了“十中八九”一笔作交代，而对他的恃技骄横性格，则作了较详的描写。
【点评】能初步把握文章的主要内容，培养良好的语感和整体把握的能力，体会文章表达的思想感情。
4．给句中划线“以”字选择正确的解释。
A．因为 B．用 C．凭 D．用来
①公亦以此自矜。　 　
②以我酌油知之。　 　
③徐以杓酌油沥之。　 　
④以钱覆其口。　 　
【答案】C；C；B；B
【解析】【分析】考查文言虚词。
①公亦以此自矜：公亦以此自矜的自矜是自夸。 以：凭借。
②以我酌油知之：凭借我倒油(的经验)懂得这个道理。 以：凭借。
③徐以杓酌油沥之。慢慢地用勺子把油(通过铜钱方孔)注进葫芦里。 以：用 。
④以钱覆其口。用铜钱盖在它的口上。 以：用 。
故答案为：①C ②C ③B ④B
【点评】初中课文新课程标准要求学生掌握古文中部分虚词的含义及用法，其中“之”字，比较常见，也很重要，由于受语言环境的影响，它的意思和用法十分灵活多变，理解起来有一定的难度。应从中找规律进行总结，以更好的掌握虚词“之”的意义及用法。
5．仿照“示例”。解说下列句中加下划线词‘“词类活用”现象。
示例：尔安敢轻吾射(“轻”：形容词做动同，轻视、看轻。)
①康肃笑而遣之　 　
②吾射不亦精乎　 　
【答案】“遣”：使动用法，“使……走”，打发。；“射”：动词做名词，射术、射技、射箭的本领。
【解析】【分析】①康肃笑而遣之：“遣”：使动用法，“使……走”，打发。②吾射不亦精乎：“射”：动词做名词，射术、射技、射箭的本领。
【点评】词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象，尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。想要正确地理解以及正确地翻译古文，掌握规律是十分重要的。
6．找出下列句中的通假字，并解释其意义。
①但手熟尔 “　 　”通“　 　”，相当于“　 　”。
②徐以杓酌油沥之 “　 　”通“　 　”，相当于“　 　”。
【答案】尔；耳；罢了；杓；勺；勺子
【解析】【分析】是泛指中国古书的用字现象之一，"通假"就是"通用、借代"，即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字)。①但手熟尔 “尔”通“耳”，相当于“罢了”。②徐以杓酌油沥之 “杓”通“勺”，相当于“勺子”。
【点评】此题主要考查学生对通假字的掌握及理解能力。
7．解释下列句中加下划线词的古今异义。
但手熟尔
古义： 　 　；今义： 　 　
尔安敢轩吾射
古义： 　 　；今义： 　 　
【答案】只，不过。；常用为转折连词。；疑间代词，怎么；；常作“安静”“安全”讲。
【解析】【分析】古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，即古今异义。“但手熟尔”古义： 只，不过。；今义： 常用为转折连词。“尔安敢轩吾射”古义：疑间代词，怎么； ；今义： 常作“安静”“安全”讲。
【点评】此题主要考查学生对古今异义词的掌握及运用的能力，要求学生平时多练，注意区别。
8．下列划线字注音全部正确的一项是（　　）
A．自矜(jīn) 家圃(pǔ) 十中八九(zhōng)
B．微颔(hàn) 忿然(fèn) 酌油(zhuó)
C．睨之(niè) 发矢(shǐ) 沥之(lì)
D．覆其口(lǚ) 以杓(sháo) 遣之(qiǎn)
【答案】B
【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
A．中zhòng。B 正确 C．睨nì。D．覆fù。
故答案为：B
【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母、声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
9．下面语句朗读停顿有误的一项是（ ）
A．陈康肃公/善射 B．有卖油翁/释担而立
C．尔/安敢轻吾射 D．乃取/一葫芦置于地
【答案】D
【解析】【分析】ABC正确。D这句话的意思是：就取了一个葫芦放在地上。这是一个连动句，每个动作后都应停顿。因此这句话正确的断句方法是：乃/取一葫芦/置于地。
故答案为：D
【点评】此题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿；根据语言顺序来处理停顿，即主谓之间应停顿，动宾之间应停顿；利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。
10．下列各组划线词意思相同的一项是（ ）
A．公亦以此自矜 以我酌油知之
B．汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C．睨之久而不去 我以日始出时去人近
D．公亦以此自矜 自钱孔入，而钱不湿
【答案】A
【解析】【分析】A凭借。B射箭；射箭的技术。C离开；距离。D自己；从。
故答案为：A
【点评】本题考查对常见文言词一词多义的问题。要注意平时区别记忆。做此题目，要着眼“用法”，“用法”是就词性而言的。首先理解句意，然后再按照题干要求分析用法，根据句子成分功用来判断词性，进而判断用法。
11．下列句子中划线词语使用恰当的一项是（　　）
A．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。
B．十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”
C．经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。
D．庖丁解牛的神技，说穿了，也不过是熟能生巧罢了。
【答案】D
【解析】【分析】A项，“苦心孤诣”，指费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。与文句“团队精神”的语境不符，故A项错误。B项，“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。而老李与“我”是“十年不见”，这与语境不符，故B项错误。C项，“心血来潮”形容突然产生某种念头，与文句意思不符，故C项错误。
故答案为：D
【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的词语和意思，学会恰当的使用。
12．“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（　　）
A．见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。
B．见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技。
C．见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞。
D．卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意。
【答案】B
【解析】【分析】文言语句的翻译，要注意重点词语的意思，如“其”是指“陈尧咨”，“发矢”是“射箭”的意思，“但”是“只”的意思，“之”是指“陈尧咨的射技”。
正确的翻译应是“卖油翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头”。A、C、D错误。
故答案为：B
【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。
13．选出标点符号使用正确的一项（　　）
A．同学们在老师的指导下，自己动手创办了小报“百草园”。
B．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说。“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
C．康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”
D．他来到北海边，细心观察：哪天桃花开了，哪天柳絮飞了，哪天布谷鸟叫了。
【答案】D
【解析】【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
A“百草园”要用书名号，即《百草园》；B “两个骗子说”后用逗号。 C 问号改感叹号。D正确。
故答案为：D
【点评】对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。还要注意标点符号的位置。
14．（2022七下·潼南期中）下列对课文的分析，有误的一项是（　　）
A．《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达中华儿女向她学习的决心。
C．《木兰诗》选自《乐府诗集》，这首诗通过对木兰代父从军、沙场征战和荣归故里的叙述，塑造了木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义的巾帼英雄形象。
D．《卖油翁》节选自《归田录》，作者欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋政治家、文学家。
【答案】A
【解析】【分析】A.“ 纪传体通史《资治通鉴》 ”有误，是编年体通史。
故答案为：A
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
15．下列对文章内容的理解正确的一项是（ ）
A．文章详写了陈尧咨射箭，略写卖油翁酌油。
B．文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点。
C．本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲。
D．“汝亦知射乎？”表现了陈尧咨诚恳相问的态度。
【答案】B
【解析】【分析】A《卖油翁》略写了陈尧咨射箭，详写卖油翁酌油。B正确。C本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们熟能生巧的道理。D “汝亦知射乎？”表现了陈尧咨盛气凌人的态度。
故答案为：B
【点评】此题考查对课文语句的理解和赏析能力。首先理解语句本身的意思及写法特点，其次还要从全篇着眼，句不离段，段不离篇。理解全篇的主旨感情，再判断语句的意思及写法即可。
16．重点句子翻译。
（1）公亦以此自矜。
（2）有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
（3）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
（4）尔安敢轻吾射！
（5）以我酌油知之。
（6）我亦无他，惟手熟尔。．
【答案】（1）康肃公也凭着这种本领自夸。
（2）有一个卖油的老翁放下担子站在那里，斜着眼睛看他(射箭)，很久了也没有离开。
（3）你也懂得射箭吗？难道我射箭的技术不够高明吗？
（4）你怎么敢轻视我射箭(的本领)！
（5）凭我倒油(的经验)知道射箭是凭手熟的道理。
（6）我也没有别的(奥妙)，只不过是手法技艺熟练罢了。
【解析】【分析】本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为： 以 ，凭借； 睨 ， 斜着眼睛看 ； 去 ， 离开 ； 射 ， 射箭的技术 ； 安 ， 怎么 ； 以 ，凭借； 惟 ， 只不过 ； 尔 ，罢了。
故答案为：⑴ 康肃公也凭着这种本领自夸。
⑵ 有一个卖油的老翁放下担子站在那里，斜着眼睛看他(射箭)，很久了也没有离开。
⑶ 你也懂得射箭吗？难道我射箭的技术不够高明吗？
⑷ 你怎么敢轻视我射箭(的本领)！
⑸ 凭我倒油(的经验)知道射箭是凭手熟的道理。
⑹ 我也没有别的(奥妙)，只不过是手法技艺熟练罢了。
【点评】本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

培优第二阶——拓展培优练
●课内重点语段阅读
17．阅读
陈晓咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①．及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎③，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼④。
【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③伎：通假字，同“技”。④金鱼；古人的一种佩饰。
（1）划线词解释有误的一项是
A．世以为神（以为：把……当作）
B．及守荆南回（及：和，与）
C．坐客罔不叹服（罔：没有）
D．今汝不务行仁化而专一夫之伎（务：致力，从事）
（2）翻译下面的句子。
岂汝先人志邪？
（3）陈尧咨的母亲为什么杖打他？
【答案】（1）B
（2）是你死去的父亲的心意吗？
（3）陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。
【解析】【分析】（1）ACD解释正确。B这句话的意思是：等到驻守荆南回到家中。故这里的“及”是等的意思。
（2）翻译文言文句子，首先看是否为特殊句式，然后再把关键词语翻译准确，最后再根据现代汉语的规范翻译。岂：难道，表示反问。汝：第二人称代词，你。先人：父亲。邪：通“耶”，相当于吗。 。故此句可以翻译为：（这）是你死去的父亲的心意吗？
（3）根据语境分析，这篇文章主要写陈尧咨和母亲的对话，当母亲问他掌管郡务有什么新政时，陈尧咨却说他白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。也就是说陈尧咨每天只知道喝酒取乐，根本没把心思放在政务上，因此母亲非常生气，斥责他说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”意思是你这样只知道吃喝玩乐根本对不起你父亲对你的教诲。据此分析此题答案可以概括为：陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。
故答案为：⑴B
⑵ 是你死去的父亲的心意吗？
⑶ 陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。
【点评】⑴本题考查对文言词语含义的理解能力。解答此类题，要根据平时对课文注释的识记及积累，结合具体语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。另外还要掌握一些常用实词含义推断的方法，如：字形推断法，语境推断法，结构推断法等。
⑵本题考查文言文翻译的能力。文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译，所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。
⑶本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
【附参考译文】
陈晓咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，（陈晓咨）常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政？“陈晓咨说：“荆南位处要冲，白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”。用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。


●课后拓展阅读
阅读下列文言文，完成问题。
(甲)卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家團，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(乙)碎金鱼
陈尧咨善射百发百中世以为神常自号日“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务④行仁化而专一夫之伎⑤，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑥。
[注]①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④务：致力，从事。⑤伎：同“技”。⑥金鱼：古人的一种佩饰。
18．解释下列句中的加点字。
①睨之久而不去（　 　）
②康肃忿然曰（　 　）
③及守荆南回（　 　）
④尧咨每以弓矢为乐（　 　）
19．用“/”给文中画波浪线部分断句。(限断3处)
陈尧咨善射百发百中世以为神常自号日“小由基”
20．用现代汉语翻译下列句子。
见其发矢十中八九，但微颔之。
21．“射”是古代“六艺”(礼、乐、射 、御、书、数是古代学生需要掌握的六种基本技能，称为“六艺”)之一。从两篇短文中我们可以看出，陈尧咨射术精湛无比、举世无双，但他的母亲却依然“杖之，碎其金鱼”。陈尧咨母亲的这种做法寄寓了对儿子一种怎样的期望？请谈谈你的理解。
【答案】18．离开；气愤的样子；等到；常常
19．陈尧咨善射/百发百中/世以为神/常自号日“小由基”。
20．(卖油翁)看见他射箭十支中了八九支，只是对此微微点头。(关键词：十中八九；但；微；领)
21．陈尧咨的母亲期望儿子能继承先人的志向，把射术用在报效国家上，而不要耽于娱乐，浪费了一身好技艺。
【解析】【点评】⑴本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
⑵本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
⑶本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
⑷本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
【参考译文】(乙)陈尧咨擅长射箭，百发百中，世人把他当作神射手，陈尧咨常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政？”陈尧咨说：“荆南位处要冲，每天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致力于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”用棒子打他，打碎了他的金鱼配饰。
18．本题考查文言实词的翻译。
①句意为： 斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
②句意为： 陈尧咨(听后)气愤地说 。
③句意为：等到驻守荆南回到家中。
④句意为：每次我用射箭来取乐。
故答案为：1、离开
2、气愤的样子
3、等到
4、常常
19．本题考查文言断句。这句话的意思为：陈尧咨擅长射箭，百发百中，世人把他当作神射手，陈尧咨常常自称为“小由基”。
故答案为： 陈尧咨善射/百发百中/世以为神/常自号日“小由基”。
20．本题考查文言语句的翻译。句中重要的词语为： 矢 ，箭头； 但 ，只是； 颔 ，点头。
故答案为： (卖油翁)看见他射箭十支中了八九支，只是对此微微点头。
21．考查对文章内容的理解。 依据“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎 ，岂汝先人志邪? "可知，陈尧咨的母亲期望儿子能继承先人的志向，用射术来报效国家，不要把射箭当作娱乐。据此理解作答。
故答案为： 陈尧咨的母亲期望儿子能继承先人的志向，把射术用在报效国家上，而不要耽于娱乐，浪费了一身好技艺。


培优第三阶——中考沙场点兵
（2021七下·金牛期末）阅读下面的文言文，完成问题。
甲
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
乙
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
22．下列加点词的意思解释不正确的一项是（　　）
A．公亦以此自矜 自矜：自信
B．康肃忿然曰 忿：气愤
C．睨之久而不去 去：离开
D．徐以杓酌油沥之 徐：慢慢地
23．下列加点字的意义和用法相同的组是（　　）
A．公亦以此自矜 以为顺流下矣
B．但微颔之 然则天下之事
C．乃取一葫芦置于地 求二石兽于水中
D．有卖油翁释担而立 自钱孔人，而钱不湿
24．对下列语句的翻译，不正确的一项是（　　）
A．陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
译文：陈康肃公擅长射箭，当时没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。
B．以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
译文：把一块钱盖在葫芦口上，慢慢地把油注入葫芦里。
C．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
译文：你也懂射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？
D．康肃笑而遣之。
译文：陈尧咨笑着让他走了。
25．下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（　　）
A．两篇文章都寓含了深刻的道理，甲文告诉人们“熟能生巧”，乙文告诉人们认识事物要全面，还要重视实践。
B．两篇文章的语言都精妙传神，甲文中一个“睨”字写出卖油翁认为对方的射技“不过如此”的神态和心理，乙文中一个“凡”字写出老河兵的经验丰富和笃定自信。
C．两篇文章都设置了曲折的情节，甲文用一“问”一“忿”一“笑”使故事情节富于变化，乙文先写“众服为确论”，再写结果出乎意料，情节跌宕起伏。
D．两篇文章都运用了对比手法，甲文用康肃公和卖油翁对比，突出康肃公的大度和卖油翁的苛刻；乙文用讲学家和老河兵对比，突出老河兵注重实践。
【答案】22．A
23．C
24．B
25．D
【解析】【点评】⑴本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。
⑵本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
⑶本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
⑷本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
22．本题考查文言实词的翻译。 A.有误，自矜：自夸。
BCD.正确。
故答案为：A.
23．A．介词，凭借/动词，认为。
B．代词，指陈康肃公射箭/助词，的。
C．都是介词，在。
D．连词，表示顺承关系/连词，表示转折关系。
故答案为：C.
24． 本题考查文言语句的翻译。
ACD.正确。
B.有误，应译为：将一枚铜钱盖在葫芦口上，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦里。
故答案为：B.
25．本题考查文章内容的理解。
ABC.正确。
D.有误。面对陈尧咨的傲慢，卖油翁毫无惧色，可见他“心态平和、豁达超然”的特点，“卖油翁的苛刻”理解错误。
故答案为：D.