


海南省三亚市吉阳区2022-2023学年二年级上学期期末数学试卷
展开2022-2023学年海南省三亚市吉阳区二年级(上)期末数学试卷
一、我会填。(每空1分,共26分)
1.(7分)4+4+4= ,表示 个 相加,改写成乘法算式是 × = 或者 × = 。
2.(3分)比79大1的数是 ;60比 大1,比 小1。
3.(2分)7的4倍是 ;63是9的 倍。
4.(2分)两个乘数都是6,它们的积是 ;把24个苹果平均分成4份,每份有 个苹果。
5.(2分)1米= 厘米
2元3角= 角
6.(2分)买6个羽毛球的钱,正好买一个小猪娃娃,一个小猪娃娃 元钱?
买7个魔方的钱,正好买一辆玩具汽车,一辆玩具汽车 元钱?
7.(3分)在横线上填上“<”“<”或“=”
9+9 9×2 | 7×4 5×6 | 20角 1元 |
8.(3分)横线上最大能填几?
×8<41 | 9× <30 | 60>8× |
9.(2分)找规律填数。
49,42, ,28, ,14。
二、我会判。(对的在括号里画“√”,错的画“×”,每小题2分,共8分)
10.(2分)图钉的长大约是1厘米. .
11.(2分)从一个钝角里减去一个锐角一定可以得到一个锐角。
12.(2分)2个5分硬币和5个2分硬币的钱数同样多。
13.(2分)分针从数字3走到数字6,经过的时间是3分。
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共8分)
14.(2分)根据乘法口诀二七十四可以写出( )道算式。
A.2 B.3 C.4
15.(2分)妈妈有两件上衣和四条裤子,如果选一件上衣和一条裤子,那么能有( )种不同的搭配选择。
A.4 B.8 C.16
16.(2分)一场电影大约要播放2( )
A.秒 B.分 C.小时
17.(2分)如图( )是小青看到的。
A. B. C.
四、心灵手巧,我会画。(每小题4分,共8分)
18.(4分)画一条4厘米长的线段.
19.(4分)以点A为顶点画一个直角.
五、计算小能手。(共20分)
20.(8分)直接写出得数。
9×4= | 5×7= | 3×8= | 7×6= |
9×1= | 5×3= | 4×4= | 6×4﹣5= |
21.(12分)列竖式计算。
75+23= | 92﹣38+21= | 48﹣(40﹣8)= |
六、我会解决问题。(共30分)
22.(6分)小红把28个苹果分给同学后,还剩下13个,小红原来有几个苹果?
23.(6分)妹妹有76张邮票,送给弟弟25张,自己又搜集了18张,妹妹现在有邮票多少张?
24.(6分)一张电影票5元,小明拿出22元钱,买5张票够吗?
25.(12分)商店里的一件衬衣47元、一顶帽子8元、一条裤子54元、一双鞋子28元。
(1)一件衬衣比一条裤子便宜多少钱?
(2)爸爸买一件衬衣和一双鞋子,付给售货员100元,应找回多少钱?
2022-2023学年海南省三亚市吉阳区二年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填。(每空1分,共26分)
1.(7分)4+4+4= 12 ,表示 3 个 4 相加,改写成乘法算式是 3 × 4 = 12 或者 4 × 3 = 12 。
【分析】乘法的意义:表示几个相同加数的和的简便运算。
【解答】解:4+4+4=12,表示3个4相加,改写成乘法算式是:3×4=12或4×3=12。
故答案为:12、3、4、3、4、12、4、3、12。
【点评】本题考查表内乘法的应用,理解乘法的意义是解题的关键。
2.(3分)比79大1的数是 80 ;60比 59 大1,比 61 小1。
【分析】求比79大1的数用加法计算。
求60比什么数大1用减法计算,求60比什么数小1用加法计算。
【解答】解:79+1=80
60﹣1=59
60+1=61
答:比79大1的数是80。60比59大1,比61小1。
故答案为:80;59,61。
【点评】本题考查了整数加减法运算,关键是根据题意正确列出算式计算求解。
3.(2分)7的4倍是 28 ;63是9的 7 倍。
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答;根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。
【解答】解:7×4=28
63÷9=7
答:7的4倍是28;63是9的7倍。
故答案为:28,7。
【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法、表内除法的计算法则及应用。
4.(2分)两个乘数都是6,它们的积是 36 ;把24个苹果平均分成4份,每份有 6 个苹果。
【分析】根据乘法口诀六六三十六,所以两个乘数都是6,它们的积是36;根据“等分”除法的意义,把24个苹果平均分成4份,求每份有多少个,用除法解答。
【解答】解:6×6=36
24÷4=6(个)
答:两个乘数都是6,它们的积是36;把24个苹果平均分成4份,每份有6个苹果。
故答案为:36;6。
【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法、表内除法的计算法则及应用。
5.(2分)1米= 100 厘米
2元3角= 23 角
【分析】根据1米=100厘米,1元=10角,解答此题即可。
【解答】解:1米=100厘米
2元3角=23角
故答案为:100;23。
【点评】熟练掌握长度单位、人民币单位的换算,是解答此题的关键。
6.(2分)买6个羽毛球的钱,正好买一个小猪娃娃,一个小猪娃娃 12 元钱?
买7个魔方的钱,正好买一辆玩具汽车,一辆玩具汽车 42 元钱?
【分析】根据乘法的意义,用乘法求出买6个羽毛球需要多少元,也就是一个小猪娃娃的价格是多少元。
根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答。
【解答】解:2×6=12(元)
6×7=42(元)
答:一个小猪娃娃12元,一辆玩具汽车42元。
故答案为:12,42。
【点评】此题考查的目的是理解整数乘法的意义,掌握表内乘法的计算方法及应用,关键是熟记乘法口诀。
7.(3分)在横线上填上“<”“<”或“=”
9+9 = 9×2 | 7×4 < 5×6 | 20角 > 1元 |
【分析】(1)9+9=18,9×2=18,据此比较;
(2)7×4=28,5×6=30,据此比较;
(3)根据1元=10角,统一单位后比较。
【解答】解:
9+9=9×2 | 7×4<5×6 | 20角>1元 |
故答案为:=;<;>。
【点评】算式之间比较大小,一般先计算后比较;数量之间比较大小,一般先统一单位后比较。
8.(3分)横线上最大能填几?
5 ×8<41 | 9× 3 <30 | 60>8× 7 |
【分析】根据乘法口诀,五八四十,40<41,空格里最大填5,所以5×8<41;
三九二十七,27<30,空格里最大填3,所以9×3<30;
七八五十六,60>56,空格里最大填7,所以60>8×7。据此解答即可。
【解答】解:
5×8<41 | 9×3<30 | 60>8×7 |
故答案为:5;3;7。
【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法的计算法则及应用,100以内数的大小比较的方法及应用。
9.(2分)找规律填数。
49,42, 35 ,28, 21 ,14。
【分析】这一组数的规律是后一项=前一项﹣7,据此解答。
【解答】解:42﹣7=35
28﹣7=21
故答案为:35,21。
【点评】找出这一组数的规律是解答关键。
二、我会判。(对的在括号里画“√”,错的画“×”,每小题2分,共8分)
10.(2分)图钉的长大约是1厘米. √ .
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量图钉的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”作单位;据此判断.
【解答】解:由分析可知:图钉的长大约是1厘米;
故答案为:√.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
11.(2分)从一个钝角里减去一个锐角一定可以得到一个锐角。 ×
【分析】本题可以采用举例子的方法来解答,假设钝角为170°,锐角分别为70°,80°,85°,则它们的差分别为钝角,直角,锐角;据此判断。
【解答】解:钝角170°﹣锐角70°=钝角100°,得到的是一个钝角,
钝角170°﹣锐角80°=直角90°,得到的是一个直角,
钝角170°﹣锐角85°=锐角85°,得到的是一个锐角,
所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】解决本题的关键是熟知各种角的概念,锐角是大于0度小于90度的角,直角是等于90度的角,钝角是大于90度小于180度的角。
12.(2分)2个5分硬币和5个2分硬币的钱数同样多。 √
【分析】根据整数乘法的意义,用乘法分别求出2个5分硬币和5个2分硬币各是多少分,然后据此比较即可。
【解答】解:5×2=10(分)
2×5=10(分)
10分=10分
所以2个5分硬币和5个2分硬币的钱数同样多。此说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的意义,掌握表内乘法的计算法则及应用。
13.(2分)分针从数字3走到数字6,经过的时间是3分。 ×
【分析】钟面上分针每走1大格是5分钟,分针从3走到6,走了(6﹣3)×5=15(分钟),据此解答即可。
【解答】解:(6﹣3)×5
=3×5
=15(分钟)
分针从数字3走到数字6,经过的时间是15分;原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】此题考查了钟面的认识,要明确分针每走1大格是5分钟。
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共8分)
14.(2分)根据乘法口诀二七十四可以写出( )道算式。
A.2 B.3 C.4
【分析】根据乘法口诀二七十四,可以写出两道乘法算式,两道除法算式。据此解答。
【解答】解:根据乘法口诀二七十四,可以写出两道乘法算式,两道除法算式。
2×7=14
7×2=14
14÷2=7
14÷7=2
故选:C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法、表内除法的计算法则及应用。
15.(2分)妈妈有两件上衣和四条裤子,如果选一件上衣和一条裤子,那么能有( )种不同的搭配选择。
A.4 B.8 C.16
【分析】选择第1件上衣,搭配裤子时有4种不同选择,选择第2件上衣,搭配裤子时也有4种不同选择,即总的搭配种数有2个4种。
【解答】解:2×4=8(种)
答:有8种不同的搭配选择。
故选:B。
【点评】本题中可以先选定上衣,再去搭配裤子,共有2个4种不同的搭配选择,也可以先选定裤子,再去搭配上衣,共有4个2种不同的搭配选择,2个4和4个2同样多。
16.(2分)一场电影大约要播放2( )
A.秒 B.分 C.小时
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,可知计量一场电影大约要播放2用“小时”作单位;据此得解。
【解答】解:一场电影大约要播放2小时。
故选:C。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
17.(2分)如图( )是小青看到的。
A. B. C.
【分析】根据从不同方向观察所给几何体,看到的形状不同,结合图示选一选即可。
【解答】解:A.是小兰看到的;
B.是小青看到的;
C.是小亮看到的。
故选:B。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。
四、心灵手巧,我会画。(每小题4分,共8分)
18.(4分)画一条4厘米长的线段.
【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长4厘米的线段即可.
【解答】解:
【点评】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握.
19.(4分)以点A为顶点画一个直角.
【分析】先以点A为端点画一条射线,把三角板的一条直角边与这条射线重合,直角顶点与射线的端点(即点A)重合,然后沿着另一条直角边并且通过射线的端点(即点A)画一条射线,即得到一个点A为顶点的直角.
【解答】解:如下图所示:
【点评】本题考查了直角的画法,即可以用三角板也可以用量角器来画.
五、计算小能手。(共20分)
20.(8分)直接写出得数。
9×4= | 5×7= | 3×8= | 7×6= |
9×1= | 5×3= | 4×4= | 6×4﹣5= |
【分析】利用表内乘法口诀即表内乘减混合运算法则直接口算。
【解答】解:
9×4=36 | 5×7=35 | 3×8=24 | 7×6=42 |
9×1=9 | 5×3=15 | 4×4=16 | 6×4﹣5=19 |
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀即表内乘减混合运算法则,加强口算能力。
21.(12分)列竖式计算。
75+23= | 92﹣38+21= | 48﹣(40﹣8)= |
【分析】百以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。
【解答】解:75+23=98
92﹣38+21=75
48﹣(40﹣8)=16
【点评】本题解题关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
六、我会解决问题。(共30分)
22.(6分)小红把28个苹果分给同学后,还剩下13个,小红原来有几个苹果?
【分析】用小红分给同学的苹果个数加上还剩下的苹果个数,就是小红原来有苹果的个数。
【解答】解:28+13=41(个)
答:小红原来有41个苹果。
【点评】考查了整数加法的实际应用,根据题中所给的数量进行计算即可。
23.(6分)妹妹有76张邮票,送给弟弟25张,自己又搜集了18张,妹妹现在有邮票多少张?
【分析】妹妹有76张邮票,送给弟弟25张,邮票数应减去25;自己又搜集了18张,再加上18,所以妹妹现在有邮票76﹣25+18=69张.
【解答】解:76﹣25+18
=51+18
=69(张)
答:妹妹现在有邮票69张.
【点评】解答此题的关键是明确邮票每次的增减数量,然后再进一步解答.
24.(6分)一张电影票5元,小明拿出22元钱,买5张票够吗?
【分析】用每张电影票的钱数乘5,即可计算出买5张票需要多少钱,再与22元进行比较即可。
【解答】解:5×5=25(元)
22<25
答:买5张票不够。
【点评】本题考查表内乘法的应用,理解求几个相同加数的和用乘法计算。
25.(12分)商店里的一件衬衣47元、一顶帽子8元、一条裤子54元、一双鞋子28元。
(1)一件衬衣比一条裤子便宜多少钱?
(2)爸爸买一件衬衣和一双鞋子,付给售货员100元,应找回多少钱?
【分析】(1)用一条裤子的钱数减去一件衬衣的钱数,即可计算出一件衬衣比一条裤子便宜多少钱。
(2)用一件衬衣的钱数加上一双鞋的钱数,即可计算出爸爸买一件衬衣和一双鞋子的钱数之和,再用付出的钱数减去应花的钱数,计算出应找回多少钱。
【解答】解:(1)54﹣47=7(元)
答:一件衬衣比一条裤子便宜7元。
(2)47+28=75(元)
100﹣75=25(元)
答:应找回25元。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
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